來源：高考志愿填報勝經(jīng) 文章作者：張藝執(zhí) 2013-01-09 15:05:13
第六章 專業(yè)錄取的制勝技巧
進檔考生的專業(yè)確定辦法，也就是專業(yè)錄取辦法，這一條款無疑是招生章程中最有分量的一項重要內(nèi)容。對于考生來說，這既是最重要的關(guān)鍵一環(huán)，又是最難以掌握的，其專業(yè)性和技巧性都是最強的。
筆者曾作過一次調(diào)查，被調(diào)查者近百人，且大部分是大學生，還有一部分是剛填報完高考志愿的高考生，他們幾乎全部都只知道，考生進檔后專業(yè)的錄取辦法僅有分數(shù)優(yōu)先，就是通常所說的按高考總分（或招投總分）排隊從高往低錄。對于專業(yè)級差，他們中的絕大多數(shù)人不僅知道，而且非常重視；但對于專業(yè)優(yōu)先這種考生進檔后確定專業(yè)的辦法，卻很少有同學知道，當被告知有此辦法時，他們表現(xiàn)出的大都是驚訝：還有這種辦法？這說明，許多考生非常缺乏這方面的專業(yè)知識。
2009年，廣東珠海的應(yīng)屆畢業(yè)生小蘇因自己高分退檔、別人低分錄取而狀告廣東省教育廳和西南財經(jīng)大學就是最典型的一例。對此，作者曾在《廣州日報》上撰文指出：對于這起即將開庭審理的案件，事實確如該校所言，“整個錄取過程公開公正，不存在任何貓膩”。筆者雖然非常同情原告，但也認為，原告的勝率極小、敗局已定。為什么？因為“612分未被錄取，605分卻被錄取”，這首先不是是否公平的問題，而是是否違規(guī)的問題。如果該校未違規(guī)，也就不存在錄取操作上的不公平問題，更談不上由此構(gòu)成侵權(quán)。之所以這樣說，是因為筆者知道，我國高考招生的現(xiàn)實中早已存在“高分退檔、低分錄取”的專業(yè)錄取辦法�？杀氖�，很多考生和家長都不知道或不理解這種辦法，自然也就不會選擇有利于自己錄取的學校及其專業(yè)確定辦法。”
一、專業(yè)錄取多達十五種辦法
二、最具代表性的五種專業(yè)錄取辦法
三、確定進檔專業(yè)的表述分類
四、專業(yè)錄取分數(shù)優(yōu)先的高校知多少
五、專業(yè)錄取專業(yè)優(yōu)先的高校知多少
六、專業(yè)錄取分數(shù)優(yōu)先加級差的高校知多少
七、專業(yè)錄取專業(yè)優(yōu)先加級差的高校知多少
八、專業(yè)錄取先劃線再定專業(yè)的高校知多少
九、專業(yè)錄取無確定辦法的高校知多少
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