標(biāo)題形式 文章列表

• 消失 消逝 消釋 2009-09-04

  消失和消逝是兩個(gè)使用頻率非常高的詞語(yǔ)，由于意思接近，經(jīng)常被誤用。那么二者有何異同呢？這兩個(gè)詞的相同點(diǎn)是都為動(dòng)詞，都指因發(fā)展到一定階段或變化到一定程度而逐漸減少以至沒(méi)有。它們的意思非常接近，在《現(xiàn)代漢語(yǔ)

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• 談?wù)勂匆艋�的“同音詞”問(wèn)題 2009-09-04

  談?wù)勂匆艋�的同音詞問(wèn)題在近四五十年的中國(guó)文字改革的爭(zhēng)論中，同音詞問(wèn)題是語(yǔ)言學(xué)界爭(zhēng)論最多的問(wèn)題。關(guān)于同音詞問(wèn)題，美洲中國(guó)文字改革促進(jìn)會(huì)的吳文超先生有過(guò)一段精妙的論述：英語(yǔ)的spring一個(gè)視覺(jué)形式可以表示春天

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• "的"字為何成為高頻字 2009-09-04

  打開(kāi)書(shū)報(bào)，幾乎每一行都能看見(jiàn)一個(gè)的字。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這個(gè)的字的頻度是359%，也就是說(shuō)，學(xué)會(huì)了這個(gè)字，就等于學(xué)會(huì)了將近4%的現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字。這個(gè)的字到底是什么？為什么它有這么高的出場(chǎng)率？翻開(kāi)歷史，原來(lái)的字不是這樣

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• “規(guī)范”一些，有何不好？ 2009-09-04

  規(guī)范一些，有何不好？有感于語(yǔ)文界的一場(chǎng)爭(zhēng)論牧夫看報(bào)得知，由眾多語(yǔ)言文字專(zhuān)家精心合力編撰的《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》，經(jīng)歷了十多年的打磨雕琢，終于月前與讀者見(jiàn)面了。這本是一件好事。一部能夠體現(xiàn)國(guó)家語(yǔ)言文字使用

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• 非她不“取”——關(guān)于漢字字形復(fù)習(xí)中的一個(gè)問(wèn)題 2009-09-04

  在復(fù)習(xí)識(shí)記現(xiàn)代漢字字形這一專(zhuān)題時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí)，有一些詞，其中的某個(gè)字眼極易被寫(xiě)錯(cuò)，而且這錯(cuò)字兒配在詞里頭看上去合情合理，于是理所當(dāng)然的將錯(cuò)就錯(cuò)，結(jié)果也理所當(dāng)然的一錯(cuò)再錯(cuò)。比如說(shuō)察言觀色，不少

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• 修改錯(cuò)別字 2009-09-04

  錯(cuò)別字的原因多由于缺乏一絲不茍的態(tài)度以致形成多筆、少筆、改筆、替換而致錯(cuò)。--------------------------------------------------------------------------------①形近致錯(cuò)。如病入膏肓別為病入膏盲為虎作倀別為

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• 妙法助識(shí)字 2009-09-04

  眾所周知，漢字筆畫(huà)繁多，難認(rèn)難寫(xiě)又難記。但是多年來(lái)，我運(yùn)用自己創(chuàng)造的巧妙識(shí)字法，把識(shí)字過(guò)程變?yōu)樗季S活動(dòng)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生分析字形的智力技能，使學(xué)生用一年兩個(gè)月的時(shí)間就能識(shí)漢字3200多個(gè)�？偨Y(jié)起來(lái)，我所用的

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• 常見(jiàn)錯(cuò)字百例 2009-09-04

  常見(jiàn)錯(cuò)字百例１．安裝不要寫(xiě)成按裝。２．沒(méi)有安祥這個(gè)寫(xiě)法。安詳不能寫(xiě)作安祥。翔實(shí)與詳實(shí)可通用，提倡用翔實(shí)。３．艾滋病不要寫(xiě)成愛(ài)滋病。４．按部就班不能寫(xiě)作按步就班。三部曲不要寫(xiě)作三步曲。５．黯然不能寫(xiě)作暗

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• 容易讀錯(cuò)的常用字表 2009-09-04

  容易讀錯(cuò)的常用字表（按音序排列）A1.挨緊āi2.挨餓受凍i3.白皚皚i4.狹隘i5.不諳水性ān6.熬菜āo7.煎熬o8.鏖戰(zhàn)o9.拗?jǐn)啜�o10.拗口令oB1.縱橫捭闔bǎih2.稗官野史bi3.扳平bān4.同胞bāo5.炮羊肉bāo6.剝皮bāo7.薄紙

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• 寫(xiě)給高一新生：你該如何適應(yīng)新環(huán)境里的語(yǔ)文學(xué)習(xí) 2009-03-25

  九月份是具有雙重個(gè)性的季節(jié)，它有著夏日的陽(yáng)光和秋季的溫度。每到這個(gè)季節(jié)熙熙攘攘的高中校園里就會(huì)出現(xiàn)許多新鮮的面孔，他們是從充滿著童話故事的少年時(shí)代跨入現(xiàn)實(shí)生活的高一新生們。面對(duì)迎面而來(lái)的高一生活，他們

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)技能培養(yǎng)：科技文閱讀四步法 2009-03-25

  第一步：讀快速全面地掌握信息無(wú)論是社會(huì)科技文，還是自然類(lèi)科技文，都是最前沿的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究結(jié)果，涉及到的是某科學(xué)領(lǐng)域很專(zhuān)業(yè)的科學(xué)術(shù)語(yǔ)，這是高中生所不曾涉獵的。所以科技文設(shè)題的目的并不是要學(xué)生去深入理解

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)：?jiǎn)卧�預(yù)習(xí)三法 2009-03-25

  1.根據(jù)該單元的體裁，回顧有關(guān)知識(shí)如高中第一冊(cè)第一單元，它包括《荷塘月色》、《綠》、《長(zhǎng)江三峽》、《雨中登泰山》四篇文章。這個(gè)單元是散文，初中第四冊(cè)的知識(shí)短文《談?wù)勆⑽摹罚�介紹了散文按表現(xiàn)手法分為敘事、

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• 一個(gè)月提高語(yǔ)文成績(jī)40分的34個(gè)超強(qiáng)方法 2009-03-25

  1.背字典。不是在開(kāi)玩笑，效果超乎想像！當(dāng)然，發(fā)明這個(gè)方法的不是我，是已故名家錢(qián)忠書(shū)老先生；2.每天堅(jiān)持寫(xiě)一段200字的豆腐塊，沒(méi)必要要求字字珠璣，主要是你可以通過(guò)這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯；3.多看

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• 學(xué)好語(yǔ)文從高一開(kāi)始 2009-03-25

  1．如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文：不僅僅要背誦那些文學(xué)常識(shí)、課文，這只是個(gè)步驟，應(yīng)該從更大的角度上學(xué)大語(yǔ)文。1）多讀書(shū)：也不一定要看魯迅、矛盾的小說(shuō)，并不一定會(huì)有效果的。多讀是建立在精讀的基礎(chǔ)上的。讀文章時(shí)一定要注意它

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 2009-03-25

  一．高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性語(yǔ)文是最重要的交際工具。語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科，對(duì)子提高學(xué)生正確理解運(yùn)用語(yǔ)言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫(xiě)作能力和口語(yǔ)交際能力，具

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• 語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法與境界 無(wú)法勝有法 2009-02-27

  怎么學(xué)好語(yǔ)文？究竟有哪些方法？這是很多同學(xué)家長(zhǎng)一直想要問(wèn)明白的問(wèn)題。問(wèn)過(guò)很多次，講過(guò)很多次，都有些零碎不完整。我想，該做一個(gè)全面的整理。終于有一刻，我覺(jué)得自己能夠把這些表達(dá)清楚，遂緊急行文。眾所周知，

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• 學(xué)語(yǔ)文應(yīng)該注意哪些問(wèn)題 2009-02-27

  語(yǔ)文的特點(diǎn)主要有三：一是開(kāi)放性。語(yǔ)文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開(kāi)語(yǔ)文，只要有意識(shí)地學(xué)習(xí)，在生活的任何場(chǎng)合都可以學(xué)到語(yǔ)文。因而語(yǔ)文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn)。二是情感性。文章不是無(wú)情物。不僅文

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• 走出誤區(qū)：巧妙培養(yǎng)高一新生的語(yǔ)文文言文自學(xué)能力 2009-02-27

  初中的文言文學(xué)習(xí)，只是讀讀背背，不作具體要求。高中的文言文學(xué)習(xí)，除了要讀讀背背，積累語(yǔ)言材料，增加感性認(rèn)識(shí)之外，還應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生積累文言字詞和語(yǔ)句的相關(guān)知識(shí)。只有重視文言詞語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)的積累，才能有效的

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• 高一語(yǔ)文單元預(yù)習(xí)三法 2009-02-27

  1.根據(jù)該單元的體裁，回顧有關(guān)知識(shí)如高中第一冊(cè)第一單元，它包括《荷塘月色》、《綠》、《長(zhǎng)江三峽》、《雨中登泰山》四篇文章。這個(gè)單元是散文，初中第四冊(cè)的知識(shí)短文《談?wù)勆⑽摹罚�介紹了散文按表現(xiàn)手法分為敘事、

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• 記憶文學(xué)常識(shí)有何妙招 2009-02-27

  文學(xué)常識(shí)是每年高考必考的內(nèi)容，但很多學(xué)生認(rèn)為文學(xué)常識(shí)內(nèi)容多、分值小，花太多時(shí)間去記不太劃算，倒不如記一兩個(gè)近義詞或成語(yǔ)，于是就放棄。其實(shí)這種想法和做法都是錯(cuò)誤的。文學(xué)常識(shí)固然內(nèi)容多，但只要有巧妙靈活的

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• 怎樣學(xué)好高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能 2009-02-27

  一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的類(lèi)型及其重要性知識(shí)是智能的基礎(chǔ)，記憶是思維（智力之核心）的基礎(chǔ)，可見(jiàn)掌握雙基的重要。語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)是一個(gè)廣泛的概念，凡語(yǔ)音、字詞、句法、修辭、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、文化文學(xué)常識(shí)、寫(xiě)作常識(shí)、詩(shī)文背誦

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 2009-02-27

  一．高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性語(yǔ)文是最重要的交際工具。語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科，對(duì)子提高學(xué)生正確理解運(yùn)用語(yǔ)言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫(xiě)作能力和口語(yǔ)交際能力，具

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：注意培養(yǎng)語(yǔ)言敏感和生活敏感 2009-02-27

  一、明確語(yǔ)文能給你什么？語(yǔ)文能給您一口流利的普通話，使您與朋友交往時(shí)暢通無(wú)阻；語(yǔ)文能給您滔滔不絕的演講才能，使您在班級(jí)競(jìng)選中獨(dú)占鰲頭；語(yǔ)文能提高您的公關(guān)能力，使您在未來(lái)的求職中，自然得體地展示才華；語(yǔ)

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• 新高一系列：高一新生英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 2007-07-09

  達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò)關(guān)于方法的知識(shí)是最重要的知識(shí)，不管我們學(xué)習(xí)什么，掌握正確的方法是最重要的。我們現(xiàn)在正面臨著一個(gè)初、高中的銜接問(wèn)題，初中側(cè)重基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí)，而高中側(cè)重具體地使用英語(yǔ)。所以，學(xué)好英語(yǔ)首先要掌握

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