統(tǒng)編版2023-2024學(xué)年高二語文上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講名篇名句默寫解析版(3)

　　27．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

　�。�1）劉慈欣的小說寫了這樣一群知識(shí)分子，在宇宙排險(xiǎn)員到來后，他們?cè)敢庖运罁Q取自己研究領(lǐng)域的終極真理。這與《論語·十二章》中“                    ，                    ”兩句體現(xiàn)出的道德價(jià)值觀高度一致。

　�。�2）《無衣》中描寫戰(zhàn)士們修整鎧甲和武器，共同奔赴戰(zhàn)場(chǎng)與敵人較量的句子是“                    ，                    ”。

　�。�3）“舟”是唐宋古詩詞中常見的意象，它或是美麗構(gòu)圖的元素，或含有漂泊羈旅的情思，或暗含超脫隱逸的追求，如“                    ，                    ”。

　　【答案】     朝聞道     夕死可矣     修我甲兵     與子偕行     彩舟云淡     星河鷺起（玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉/親朋無一字，老病有孤舟/誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓）

　　【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

　　易錯(cuò)字：“偕”“鷺”“鑒”。

　　28．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

　�。�1）“不學(xué)詩，無以言”，《論語·陽貨》中“                   ，                   ”兩句強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》對(duì)于家庭和國(guó)家的重要意義。

　�。�2）李白《將進(jìn)酒》中，運(yùn)用比喻的修辭表達(dá)對(duì)光陰易逝、人生易老的感慨的兩句是：                   ，                   。

　　（3）《春江花月夜》中，“                   ，                   ”兩句借大雁和魚兒 兩個(gè)意象來表現(xiàn)游子與思婦之間不能互通音訊的痛苦。

　　【答案】     邇之事父     遠(yuǎn)之事君     君不見高堂明鏡悲白發(fā)     朝如青絲暮成雪     鴻雁長(zhǎng)飛光不度     魚龍潛躍水成文

　　【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

　　易錯(cuò)字詞：邇、暮、度、潛躍。

　　29．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

　�。�1）蘇軾在《赤壁賦》中從不變的角度描述人與萬物的關(guān)系的句子是“          ，           。”

　�。�2）在《阿房宮賦》中，杜牧指出六國(guó)和秦王朝的覆亡都是因?yàn)榻y(tǒng)治者的驕奢淫逸，并假設(shè)如果秦王朝愛護(hù)六國(guó)的人民，“              ，              ”這一觀點(diǎn)體現(xiàn)了“人民至上”的思想。

　�。�3）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，曾皙的志向是暮春時(shí)節(jié)，換上春天的衣服，和五六位成年人、六七個(gè)少年“            ，            ”，然后唱著歌回來。

　　【答案】     自其不變者而觀之     則物與我皆無盡也     則遞三世可至萬世而為君     誰得而族滅也     浴乎沂     風(fēng)乎舞雩

　　【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

　　注意以下字的書寫：族、沂、雩。

　　30．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

　　（1）蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中“              ，              ”兩句看似矛盾，卻是詩人更深一層的情懷，體現(xiàn)的正是如李清照的“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”般的相思之情。

　�。�2）古代衣服因?yàn)樵�料質(zhì)地，制成后較為硬挺，穿著前需置于石上舂搗，使之柔軟，稱為“搗衣”。古典詩詞中常用“搗衣”或“砧聲”來表現(xiàn)婦人思念征夫、游子思家懷鄉(xiāng)、征人對(duì)常年征戰(zhàn)不滿等情緒，比如唐代張若虛的詩句“                ，               ”。

　�。�3）一代人有一代人的使命，當(dāng)代青年肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大責(zé)任，應(yīng)明確自己的奮斗方向，把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來，正如《論語·泰伯》中曾子所說“              ，             ”。

　　【答案】     不思量     自難忘     玉戶簾中卷不去     搗衣砧上拂還來     士不可以不弘毅     任重而道遠(yuǎn)

　　【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

　　易錯(cuò)字詞：簾、卷、搗、砧、拂、弘、毅、道。

　　31．根據(jù)要求默寫。

　�。�1）讀書人應(yīng)立志成為國(guó)家和民族的脊梁，承擔(dān)起社會(huì)的重任，《論語·泰伯》中曾子就曾指出“                ，                ”。

　�。�2）《將進(jìn)酒》中的“                ，                ”兩句是詩人酒后狂言，也是真言，表現(xiàn)了詩人的豪放、憤激，藐視富貴利祿和懷才不遇。

　　（3）“扁舟”是我國(guó)古典詩詞中常見的意象之一，它或寄托漂泊羈旅的愁思，或承載悠然自得的情懷，或暗含淡泊隱逸的愿望，如“                ，                ”。

　　【答案】     士不可以不弘毅     任重而道遠(yuǎn)     鐘鼓饌玉不足貴     但愿長(zhǎng)醉不愿醒     人生在世不稱意     明朝散發(fā)弄扁舟（ 駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬/玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉/誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓）

　　【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

　　易錯(cuò)字詞：弘毅、饌、葉、匏樽、鑒、瓊。

　　32．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

　�。�1）文與質(zhì)是對(duì)立統(tǒng)一的，質(zhì)樸超過文采就會(huì)粗野，太過文飾則顯虛浮，《<論語>十二章》中，“             ，             ”兩句論證了這個(gè)道理。

　�。�2）在《屈原列傳（節(jié)選）》中，司馬遷認(rèn)為屈原《離騷》文章的內(nèi)容雖然文辭描寫的是尋常事物但含義卻極弘大，所舉的事例雖然淺近但意義卻很深遠(yuǎn)的兩句是：             ，             。

　�。�3）在《過秦論》中，諸侯為了削弱秦國(guó)，“             ”，以此來招納天下的優(yōu)秀人才，但當(dāng)秦國(guó)軍隊(duì)“開關(guān)延敵”時(shí)，“九國(guó)之師”則“             ”，最終“從散約敗”。

　　【答案】     質(zhì)勝文則野     文勝質(zhì)則史     其稱文小而其指極大     舉類邇而見義遠(yuǎn)     不愛珍器重寶肥饒之地     逡巡而不敢進(jìn)

　　【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

　　易錯(cuò)字詞：指、邇、饒、逡巡。

　　33．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

　　（1）《秦風(fēng)·無衣》詩共三章，采用了重疊復(fù)沓的形式。首章“            ”，是情緒方面的，說的是他們有共同的敵人。末章“            ”，則表明詩中的戰(zhàn)士們將奔赴前線共同殺敵。

　　（2）《春江花月夜》中，“               ，               ”兩句，把江、月、花三個(gè)意象聯(lián)系在一起，描寫出一種夢(mèng)幻般的景象。

　�。�3）“夢(mèng)”是古詩詞中經(jīng)常描寫的情境，古人借“夢(mèng)”言情，借“夢(mèng)”追憶，借“夢(mèng)”表達(dá)某種人生虛無之感，或借“夢(mèng)”表達(dá)對(duì)未來的期許。請(qǐng)從本學(xué)期所學(xué)的詩詞中舉出兩句含有“夢(mèng)”字的詩句“               ”，“               ”。

　　【答案】     與子同仇     與子偕行     江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸     月照花林皆似霰     夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)     昨夜閑潭夢(mèng)落花（莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶；/夢(mèng)里不知身是客；/夜深忽夢(mèng)少年事。）

　　【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

　　注意重點(diǎn)字的寫法，“仇”“偕”“宛”“霰”“幽”“潭”“蝶”。

　　34．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

　�。�1）在初唐時(shí)期，在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功業(yè)是很多人追求的目標(biāo)，奔赴邊塞為國(guó)建功也一度成為一種社會(huì)風(fēng)氣，高適的《燕歌行》中的“            ”這一句就是很好的證明。此外，對(duì)于敢于為國(guó)效力的人，最高統(tǒng)治者表現(xiàn)出來的態(tài)度是“            ”，這就直接推動(dòng)了這種風(fēng)氣的形成。

　�。�2）《李憑箜篌引》中運(yùn)用通感的藝術(shù)手法直接描摹音樂的詩句是：            ，            。

　　（3）陸游《書憤》在今昔對(duì)比中更強(qiáng)烈地抒發(fā)了歲月蹉跎、壯志難酬情懷的詩句是：            ，            。

　�。�4）《錦瑟》一詩中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：           ，            。

　　【答案】     男兒本自重橫行     天子非常賜顏色     昆山玉碎鳳凰叫     芙蓉泣露香蘭笑     塞上長(zhǎng)城空自許

　　鏡中衰鬢已先斑     此情可待成追憶     只是當(dāng)時(shí)已惘然

　　【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

　　注意重點(diǎn)字詞的寫法，如“橫”“賜”“塞”“衰鬢”“斑”“惘”等。

　　35．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

　�。�1）《戰(zhàn)國(guó)策·鄒忌諷齊王納諫》中記載，齊王廣開言路，宣布“                  ”受“上賞”，“                  ”受“中賞”。

　�。�2）杜甫《登高》中“                  ，                  ”兩句，借秋葉飄零、江水東流抒發(fā)詩人韶光易逝、壯志難酬的悲愴之情。

　�。�3）蘇軾在《赤壁賦》中通過“                  ，                  ”兩句，從側(cè)面描繪出其友人簫聲的凄婉。

　　【答案】     群臣吏民能面刺寡人之過者     上書諫寡人者     無邊落木蕭蕭下     不盡長(zhǎng)江滾滾來     舞幽壑之潛蛟     泣孤舟之嫠婦

　　【詳解】本題考查默寫常見的名句名篇的能力。答好名句默寫題，平時(shí)要注意理解句意、積累名句名篇、打好基礎(chǔ)，做到必背篇目一定會(huì)背誦，會(huì)背誦的篇目會(huì)依據(jù)關(guān)鍵詞的提示準(zhǔn)確默寫。只有弄懂意思才有利于記住句子和記準(zhǔn)字形，尤其是那些容易被寫錯(cuò)的同音字和形近字，要加倍注意。（1）依據(jù)“齊王廣開言路”、 受“上賞”、 受“中賞”容易推知答案；（2）依據(jù)“借秋葉飄零、江水東流抒發(fā)詩人韶光易逝、壯志難酬”容易推知答案；（3）依據(jù)“側(cè)面描繪出其友人簫聲的凄婉”，容易推知答案。易錯(cuò)字：（1）諫；（2）蕭；（3）壑，蛟，嫠。

　　36．補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。

　�。�1）李商隱的詩句“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”表達(dá)了身不能共處，心卻能相通的意思�！杜�琶行》中與之意思相近的兩句是：         ，         。

　�。�2）王道以保民為要，孟子屢諫帝王施行仁政，仁政中最基礎(chǔ)的是發(fā)展生產(chǎn)，在解決溫飽問題后，《寡人之于國(guó)也》中“         ，          ”這兩句提到了應(yīng)該重視教化。

　�。�3）學(xué)習(xí)也離不開持之以恒的努力，《勸學(xué)》中以馬為喻，正面表現(xiàn)堅(jiān)持不懈的重要作用的句子是：         ，         。

　　【答案】     同是天涯淪落人     相逢何必曾相識(shí)     謹(jǐn)庠序之教     申之以孝悌之義     駑馬十駕     功在不舍

　　【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

　　易錯(cuò)字詞：涯、謹(jǐn)、庠、申、悌、駑、駕。

　　37．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

　�。�1）在《屈原列傳（節(jié)選）》中，司馬遷對(duì)屈原的《離騷》評(píng)價(jià)極高，其中認(rèn)為其文字簡(jiǎn)練、用詞精到的兩句是：“      ，       。”

　�。�2）《書憤》中陸游曾用“      ，      ”的詩句來表達(dá)對(duì)諸葛亮的仰慕之情。

　�。�3）《錦瑟》中以“      ，      ”起興，且興中含比，引出詩人韶華已逝的慨嘆。

　　【答案】     其文約     其辭微     出師一表真名世     千載誰堪伯仲間     錦瑟無端五十弦     一弦一柱思華年

　　【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

　　易錯(cuò)字詞：辭、名世、載、堪。

　　38．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

　�。�1）李白在《將進(jìn)酒》中的“        ，        ”兩句借曹植設(shè)宴豪飲的場(chǎng)面，含蓄表明了自己對(duì)于詩酒人生的態(tài)度。

　�。�2）我們讀屈原的《離騷》，發(fā)現(xiàn)屈原在文章中經(jīng)常用香花芳草作比喻，關(guān)于這一點(diǎn)，司馬遷在《屈原列傳（節(jié)選）》中作出了自己的解釋“        ，        ”。

　�。�3）古人對(duì)生命易衰非常敏感，常從鬢發(fā)的細(xì)微變化生出深沉的感喟，這樣的情感抒寫在唐詩宋詞中比比皆是，如“        ，        ”。

　　【答案】     陳王昔時(shí)宴平樂     斗酒十千恣歡謔     其志潔     故其稱物芳     艱難苦恨繁霜鬢     潦倒新停濁酒杯（塞上長(zhǎng)城空自許 鏡中衰鬢已先斑/萬里秋風(fēng)吹鬢發(fā) 百年世事嘆頭顱）

　　【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

　　易錯(cuò)字有：恣、謔、霜、潦。

　　39．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

　�。�1）《老子》第三十三章中“          ，          ”兩句，告訴我們只有戰(zhàn)勝別人和自己才能變得更加強(qiáng)大。

　　（2）“生于憂患，死于安樂”，歐陽修《五代史伶官傳序》中意思與之相近的兩句是：“          ，          。”

　�。�3）在古詩詞中，鏡中的白發(fā)常常引起詩人對(duì)韶華易逝、人生失意的慨嘆，如“          ，          ”。

　　【答案】     勝人者有力     自勝者強(qiáng)     憂勞可以興國(guó)     逸豫可以亡身     君不見高堂明鏡悲白發(fā)     朝如青絲暮成雪（塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑）

　　【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

　　注意重點(diǎn)字詞的寫法，如“逸豫”“鏡”“暮”“衰鬢”等。

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