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首頁 > 高考資源網(wǎng) > 高中課件 > 高三語文課件
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標(biāo)題形式 文章列表

  • 高三語文課件:邊城 2009-05-12

    黃昏來時(shí),翠翠坐在家中屋后白塔下看云感到凄涼胡思亂想喊爺爺回家哭點(diǎn)擊下載全部:邊城
  • 高三語文課件:在海邊 2009-05-12

    其一:廈門島四周的海水湛藍(lán)澄碧,溫婉妍麗,那近乎透明、終日涌動不息的藍(lán)色襯著島上西式建筑的紅磚綠瓦,還有散立有海濱山坡的芭蕉、椰樹、鳳凰、木棉,這是南方的海,我故鄉(xiāng)的海,終日奔涌喧嘩著陽光的海。點(diǎn)擊下
  • 高三語文課件:高中語文第四冊第十六課《三塊錢國幣》 2009-05-12

    了解大學(xué)生與吳太太之間的三次交鋒,弄清矛盾沖突的開端、發(fā)展和結(jié)局。通過臺詞和舞臺說明了解兩個(gè)主要人物的思想性格。體會作者出人意料的安排劇本結(jié)構(gòu)的妙處。品味劇本幽默的語言風(fēng)格。點(diǎn)擊下載全部:高中語文第四
  • 高三語文課件:面朝大海,春暖花開 2009-05-12

    海子在不到七年的創(chuàng)作生涯里,留下了大量的文學(xué)作品,包括詩歌、小說、戲劇、論文等。他所寫的二百余首抒情詩和七部長詩影響較大,他的抒情詩有浪漫的、夢幻的色彩,他把自己童年與少年時(shí)代的鄉(xiāng)村生活,凝結(jié)成質(zhì)樸的
  • 高三語文課件:識取廬山真面目—作文審題立意詳解 2009-05-12

    識得廬山真面目 即使身在此山中 審題立意技巧詳解點(diǎn)擊下載全部:識取廬山真面目作文審題立意詳解
  • 高三語文課件:重新創(chuàng)造的藝術(shù)天地 2009-05-12

    想像力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。愛因斯坦點(diǎn)擊下載全部:重新創(chuàng)造的藝術(shù)天地
  • 高三語文課件:詩經(jīng)(伐檀碩鼠)課件 2009-05-12

    《詩經(jīng)》是中國韻文的源頭,是中國詩史的光輝起點(diǎn)。它形式多樣:史詩、諷刺詩、敘事詩、戀歌、戰(zhàn)歌、頌歌、節(jié)令歌以及勞動歌謠樣樣都有。它內(nèi)容豐富:對周代社會生活的各個(gè)方面,如勞動與愛情、戰(zhàn)爭與徭役、壓迫與反
  • 高三語文課件:寫出真情 2009-05-12

    我還有一個(gè)毛病就是遇到寫文章就會頭痛。我寫一篇文章最少要想半個(gè)小時(shí)才能想出開頭。........,所以我不敢輕易下筆,每次都想得我頭痛。--郭金兆點(diǎn)擊下載全部:寫出真情
  • 高三語文課件:空中樓閣 2009-05-12

    山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈,斯是陋室,唯我德馨。劉禹錫《陋室銘》點(diǎn)擊下載全部:空中樓閣
  • 高三語文課件:極光 2009-05-12

    極光釋詞極光(aurora)常常出現(xiàn)于緯度靠近地磁極地區(qū)上空大氣中的彩色發(fā)光現(xiàn)象。一般呈帶狀、弧狀、幕狀或放射狀。這些形狀有時(shí)穩(wěn)定有時(shí)作連續(xù)性變化。極光是來自太陽活動區(qū)的帶電高能粒子(可達(dá)10千電子伏)流使高
  • 高三語文課件:記敘文的描寫方法 2009-05-12

    行動描寫,即對最有意義、最能顯示性格的人物的行為動作的描寫。人物行為動作是人物思想性格的具體體現(xiàn)。記敘文中對人物動作描寫就是要寫出人具體事件或事情片斷中怎么做。行動描寫的方法。1、對人物的動作要有選擇
  • 高三語文課件:中國文學(xué)史 2009-05-12

    在文學(xué)演進(jìn)的意義上,我們把自漢高祖元年(前206)至漢景帝后元三年(前141)六、七十年,劃為西漢前期;把自漢武帝建元元年(前140)至漢宣帝黃龍?jiān)辏ㄇ埃矗梗┚攀,劃為西漢中期。這兩個(gè)時(shí)期的以詩賦
  • 高三語文課件:古詩詞常用典故集錦 2009-05-12

    2、長城:《南史?檀道濟(jì)傳》,檀道濟(jì)是南朝宋的大將,權(quán)力很大,受到君臣猜忌。后來宋文帝借機(jī)殺他時(shí),檀道濟(jì)大怒道:乃壞汝萬里長城!后來就用萬里長城指守邊的將領(lǐng)。如陸游的《書憤》:塞上長城空自許,鏡中衰鬢已
  • 高三語文課件:外國散文 2009-05-12

    斯蒂芬.茨威格(1881----1942):奧地利文學(xué)家,主要成就在文學(xué)傳記和小說創(chuàng)作方面.其主要作品有:《三位大師》《羅蔓.羅蘭》《焦躁的心》《一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)》《象棋的故事》《一顆心的淪亡》點(diǎn)擊下載全部:外
  • 高三語文課件:單字話題作文題例指導(dǎo) 2009-05-12

    一是內(nèi)容寬泛。命題者所給出的材料,既不是為考生審題立意提供統(tǒng)一的依據(jù),更不對考生作文主旨的確立進(jìn)行所謂的限制,因?yàn)樗?guī)定的只是一個(gè)大的范圍,而不是一個(gè)小的角度。如1995年高考,要求依據(jù)寓言詩《鳥的評說
  • 高三語文課件:《寬容》序言3 2009-05-12

    青海:即青海湖。雪山:即祁連山。本詩反映了邊防戰(zhàn)士殺敵立功的壯志。詩的前兩句寫將士們極目所見和回望玉門關(guān)的景象,借以渲染戰(zhàn)爭氣氛,點(diǎn)出環(huán)境;后兩句抒寫將士們決心破敵的豪情。點(diǎn)擊下載全部:《寬容》序言3
  • 高三語文課件:《寬容》序言2 2009-05-12

    作者亨德里克威廉房龍,荷裔美國作家和歷史學(xué)家。1882年出生于荷蘭鹿特丹市,當(dāng)過教師、編輯、記者,后在德國和美國讀大學(xué)并獲博士學(xué)位。他善于用輕巧俏皮的語言講述歷史故事,代表作有《寬容》、《人類的故事》、《
  • 高三語文課件:孟郊<游子吟>與《項(xiàng)脊軒志》的對比閱讀 2009-05-12

    游子吟孟效慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。點(diǎn)擊下載全部:孟郊<游子吟>與《項(xiàng)脊軒志》的對比閱讀
  • 高三語文課件:記敘不是流水帳——用形象說話 2009-05-12

    跳高跳高架前只剩下李鶴同學(xué)一人了。這時(shí)橫桿已升到1.47米,比去年的乙組跳高紀(jì)錄高出一厘米。比賽的哨聲響了,只見李鶴同學(xué)向前飛奔而去,在離橫桿不到半米的地方,他縱身一跳,一下子飛過了橫桿,打破了校運(yùn)動會
  • 高三語文課件:空間旅行、時(shí)間旅行 2009-05-12

    盡管人類從誕生之日起就在探索宇宙奧秘的問題上進(jìn)行著不懈的努力,但至今我們?nèi)詫τ钪嬷跎。人類是否真的能在不久的將來移居其它星球?點(diǎn)擊下載全部:空間旅行、時(shí)間旅行
  • 高三語文課件:改造我們的學(xué)習(xí) 2009-05-12

    指的是學(xué)風(fēng),指我們黨內(nèi)的革命隊(duì)伍內(nèi)的學(xué)習(xí)態(tài)度。這是學(xué)習(xí)的根本問題。點(diǎn)擊下載全部:改造我們的學(xué)習(xí)
  • 高三語文課件:我國古代小說的發(fā)展及其規(guī)律 2009-05-12

    教學(xué)目的???1.?積累詞語并掌握成語的用法。??????2.理解作者是如何認(rèn)識論述中國古代小說的發(fā)展及其規(guī)律的。3.培養(yǎng)閱讀質(zhì)疑和整合語義的能力。點(diǎn)擊下載全部:我國古代小說的發(fā)展及其規(guī)律
  • 高三語文課件:李白生平與思想 2009-05-12

    天寶初年,曾被玄宗召為翰林供奉,因受權(quán)貴讒詆,不久即賜金放還。安史之亂中,因在永王璘幕府任職,受牽連而長流夜郎,行到巫峽遇赦東歸。晚年漂泊東南一帶,卒於時(shí)任當(dāng)涂令的族叔李陽冰家中。點(diǎn)擊下載全部:李白生
  • 高三語文課件:從意象的捕捉與運(yùn)用談起 2009-05-12

    迷茫的燈光下,一只單薄的幼蛾一頭栽在作響的燈焰上,發(fā)出噼里啪啦的爆鳴聲。昭君拔下玉釵,挑弄燈芯,試圖將蛾兒救出來。02年高考優(yōu)秀作文《昭君的選擇》點(diǎn)擊下載全部:從意象的捕捉與運(yùn)用談起
  • 高三語文課件:詩歌鑒賞——宋詞元曲 2009-05-12

    在風(fēng)雨中,同行皆狼狽,而詞人卻能吟嘯且徐行竹杖輕勝馬,表現(xiàn)了他怎樣的心情? 2.一蓑煙雨任平生的意思是什么?表達(dá)了詩人怎樣的人生態(tài)度?3.也無風(fēng)雨也無晴中風(fēng)雨晴的含義是什么?點(diǎn)擊下載全部:詩歌鑒賞宋詞元曲
  • 高三語文課件:一草一木總關(guān)情-詠物詩鑒賞 2009-05-12

    古人很喜歡詠物,僅《全唐詩》已存6021首,初唐504首,盛唐746首,中唐1455首,晚唐3556首。自然界中的萬物,大至山川河岳,小至花鳥蟲魚,都可以成為詩人描摹歌詠的對象。他們在細(xì)致描摹的同時(shí),寄托自己的感情。這
  • 高三語文課件:何人不起故園情--思鄉(xiāng)懷人詩鑒賞 2009-05-12

    后兩句是直抒別情.這兩句用細(xì)雨、垂楊象征依依惜別之情,并與前兩句的景物描寫融為一體,頗具神韻之美。(這首以橫塘為題的詩,實(shí)際上是寫別情的。前兩句寫景并融入作者的情感,后兩句直抒別情,結(jié)尾以細(xì)雨垂楊作結(jié)
  • 高三語文課件:水光瀲滟晴方好--山水田園詩的鑒賞 2009-05-12

    空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。王維《山居秋暝》點(diǎn)擊下載全部:水光瀲滟晴方好--山水田園詩的鑒賞
  • 高三語文課件:籬笆那邊 2009-05-12

    籬笆那邊有草莓一顆我知道,如果我愿我可以爬過草莓真甜!?可是,臟了圍裙上帝一定要罵我哦,親愛的,我猜,如果他也是個(gè)孩子他也定爬過去,如果,他能爬過!點(diǎn)擊下載全部:籬笆那邊
  • 高三語文課件:歇后語競賽 2009-05-12

    最早出現(xiàn)歇后這一名稱是在唐代!杜f唐書.鄭綮列傳》中就已提到過所謂鄭五歇后體(一種歇后體詩)。但它作為一種語言形式和語言現(xiàn)象,卻遠(yuǎn)在先秦時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了。如《戰(zhàn)國策.楚策四》:亡羊補(bǔ)牢,未為遲也。意思就
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