東北農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)

結(jié)合設(shè)計(jì)學(xué)、建筑學(xué)、風(fēng)景園林、城市規(guī)劃等學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生掌握環(huán)境設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)和基本技能，掌握環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)踐設(shè)計(jì)活動(dòng)，熟悉環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)程序與法規(guī)，能在環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事教育、研究、設(shè)計(jì)和管理等工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。

二、專業(yè)特色

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)融合了多元學(xué)科、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新與實(shí)踐、注重文化與藝術(shù)融合、緊密貼合市場需求的綜合性專業(yè)。本專業(yè)具有顯著的跨學(xué)科綜合特性，它涵蓋了建筑學(xué)、景觀學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、藝術(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意實(shí)踐能力。通過豐富的實(shí)踐項(xiàng)目、課程設(shè)計(jì)以及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠在實(shí)踐中不斷提升自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。同時(shí)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)緊密關(guān)注市場動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求，以市場需求為導(dǎo)向進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場需求調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生所學(xué)知識(shí)與市場需求相匹配。同時(shí)，積極與企業(yè)合作，開展產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。

主要課程

基礎(chǔ)類課程：環(huán)境設(shè)計(jì)導(dǎo)論、造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)初步、形態(tài)構(gòu)成、環(huán)境設(shè)計(jì)原理、人機(jī)工程學(xué)、中外建筑史、中外景觀史、手繪效果圖表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、藝術(shù)概論、環(huán)境設(shè)計(jì)材料與施工工藝等。

景觀方向：環(huán)境綠化設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、城市公共設(shè)施設(shè)計(jì)、獨(dú)立住宅環(huán)境設(shè)計(jì)、居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)、綜合設(shè)計(jì)、公園設(shè)計(jì)、廣場設(shè)計(jì)、開放式研究設(shè)計(jì)等。

室內(nèi)方向：家具設(shè)計(jì)、住宅空間設(shè)計(jì)、餐飲空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、綜合設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、展陳空間設(shè)計(jì)、開放式研究設(shè)計(jì)等。

掃碼添加企業(yè)微信

免費(fèi)打包領(lǐng)取

2025-2026學(xué)年上期中考試卷答案解析

更新免費(fèi)服務(wù)【2025年最新試卷、書籍領(lǐng)取】等等