河北地質(zhì)大學(xué)測繪工程(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

測繪工程專業(yè)（本科--授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：以“立德樹人”為根本，面向國家、行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求，培養(yǎng)具備人與自然和諧共生理念，具備扎實的測繪理論基礎(chǔ)和良好的實踐技能，能夠在國家基礎(chǔ)測繪、自然資源調(diào)查與監(jiān)測、工程建設(shè)、國土空間規(guī)劃及地理信息服務(wù)等領(lǐng)域勝任測繪工程項目的設(shè)計、生產(chǎn)、管理和研發(fā)等方面工作的復(fù)合型應(yīng)用人才，能夠成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

預(yù)期畢業(yè)五年后能夠達到以下目標(biāo)：

（1）具有良好的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、具有良好的職業(yè)道德和社會責(zé)任感，積極服務(wù)國家和社會。

（2）能在國家基礎(chǔ)測繪、自然資源調(diào)查與監(jiān)測、工程建設(shè)、國土空間規(guī)劃及地理信息服務(wù)等領(lǐng)域，從事測繪地理信息工程的設(shè)計與實施、工程管理、技術(shù)開發(fā)以及相關(guān)方面的研究與教育工作。

（3）具有良好的團隊意識、溝通能力、國際視野、組織管理和合理決策能力，能夠解決復(fù)雜測繪工程問題，并在多學(xué)科背景下?lián)�任團隊成員和負責(zé)人的角色。

（4）具有豐富的工程管理經(jīng)驗和極強的責(zé)任心，成為測繪領(lǐng)域相關(guān)企事業(yè)單位的技術(shù)骨干或技術(shù)負責(zé)人。

（5）具有良好的終生學(xué)習(xí)能力，能夠跟蹤測繪領(lǐng)域的新技術(shù)，持續(xù)提升職業(yè)競爭力。

專業(yè)課程設(shè)置：測繪學(xué)概論、誤差理論與測量平差基礎(chǔ)、地圖學(xué)、數(shù)字地形測量學(xué)、大地測量學(xué)基礎(chǔ)、攝影測量學(xué)、GNSS原理及其應(yīng)用、遙感原理與應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)原理、工程測量學(xué)、測繪法律法規(guī)與項目管理、計算機輔助制圖、不動產(chǎn)測繪與管理、測量程序設(shè)計、測繪地理信息技術(shù)前沿、測繪工程專業(yè)英語、InSAR技術(shù)及其應(yīng)用、三維激光掃描測量及其數(shù)據(jù)處理、遙感數(shù)字圖像處理、國土空間規(guī)劃概論等。

實習(xí)實訓(xùn)：數(shù)字地形測量學(xué)實驗、地球科學(xué)認識實習(xí)、土地學(xué)科工程技術(shù)實習(xí)、測量平差課程設(shè)計、地理信息系統(tǒng)原理課程設(shè)計、攝影測量學(xué)實習(xí)、大地測量學(xué)基礎(chǔ)課程設(shè)計、遙感原理與應(yīng)用實習(xí)、工程測量學(xué)課程設(shè)計、測繪工程專業(yè)實習(xí)、創(chuàng)新實踐與科研訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）。

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在國家基礎(chǔ)測繪、自然資源調(diào)查與監(jiān)測、工程建設(shè)、國土空間規(guī)劃及地理信息服務(wù)等測繪相關(guān)領(lǐng)域的企、事業(yè)單位以及科研院所、高校等從事與本專業(yè)生產(chǎn)、設(shè)計、開發(fā)、研究、教學(xué)及管理等相關(guān)工作。

深造方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在大地測量學(xué)與測量工程、攝影測量與遙感、地圖制圖學(xué)與地理信息工程、導(dǎo)航與位置服務(wù)、礦山與地下測量、海洋測繪、地理信息科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)繼續(xù)攻讀研究生。