2025年高考簡述科學(xué)的本質(zhì)是什么

　　科學(xué)的本質(zhì)是真理體系。是認(rèn)識世界的實踐方法。科學(xué)，就是通過人類意識工具化的經(jīng)驗類認(rèn)知�？茖W(xué)理論，是經(jīng)驗類認(rèn)知工具。發(fā)明科學(xué)理論的過程，就是經(jīng)驗類認(rèn)知的意識工具化�？茖W(xué)的兩個關(guān)鍵點就是：經(jīng)驗+意識工具化。

　　1科學(xué)的本質(zhì)

　　本質(zhì)：科學(xué)是一種認(rèn)識活動，科學(xué)是理論化的知識體系，科學(xué)是一種社會建制�？茖W(xué)，是建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進(jìn)行預(yù)測的有序知識系統(tǒng)，是已系統(tǒng)化和公式化了的知識。

　　科學(xué)本質(zhì)就是一個建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進(jìn)行預(yù)測的有序的知識的系統(tǒng)。“科學(xué)”還指可合理解釋，并可靠地應(yīng)用型知識的主體本身�？茖W(xué)的專業(yè)從業(yè)者習(xí)慣上被稱為科學(xué)家。

　　科學(xué)本質(zhì)闡明了科學(xué)所具有的基本特征，是人們對科學(xué)本質(zhì)屬性的正確認(rèn)識。從科學(xué)哲學(xué)的視角來看，可以把科學(xué)本質(zhì)觀分為傳統(tǒng)的科學(xué)本質(zhì)觀與新的科學(xué)本質(zhì)觀兩類。科學(xué)本質(zhì)的現(xiàn)代觀是多層面的，主要涉及“科學(xué)知識本質(zhì)觀”與“科學(xué)探究本質(zhì)觀”。

　　2什么是科學(xué)

　　科學(xué)是一個建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進(jìn)行預(yù)測的有序的知識的系統(tǒng)。在一個舊的，密切相關(guān)的意思，“科學(xué)”還指可合理解釋，并可靠地應(yīng)用型知識的主體本身�？茖W(xué)的專業(yè)從業(yè)者習(xí)慣上被稱為科學(xué)家。

　　科學(xué)是使主觀認(rèn)識與客觀實際實現(xiàn)具體統(tǒng)一的實踐活動，是通往預(yù)期目標(biāo)的橋梁、是聯(lián)結(jié)現(xiàn)實與理想的紐帶。也可以說科學(xué)是使主觀認(rèn)識符合客觀實際（客觀事物的本來面貌，包括事物的本質(zhì)屬性、實際聯(lián)系、變化規(guī)律）和創(chuàng)造符合主觀認(rèn)識的客觀實際（使主觀認(rèn)識轉(zhuǎn)化為客觀實際事物、條件、環(huán)境）的實踐活動。

　　這是科學(xué)的內(nèi)涵。不去探索追求主觀與客觀的具體統(tǒng)一，沒有充分地根據(jù)卻固執(zhí)地堅信主觀認(rèn)識符合客觀實際、能轉(zhuǎn)化成客觀實際，這樣的思想認(rèn)識就是迷信。

　　而近現(xiàn)代科學(xué)，也是一種經(jīng)驗類認(rèn)知，更是人類意識工具化下的經(jīng)驗類認(rèn)知，同時科學(xué)中的意識工具化。

　　還包含了意識本身的進(jìn)化階段的各個產(chǎn)物，即意識隨機(jī)性、模糊性到意識的固定化、系統(tǒng)化再到工具化的產(chǎn)物，特別的包含了意識固定化系統(tǒng)化后形成的科學(xué)觀念，觀念就是意識從隨機(jī)性、模糊性到固定化、系統(tǒng)化的產(chǎn)物，觀念本身可以說就是意識的固定化、系統(tǒng)化。

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