2025年高考對高中化學(xué)學(xué)習的要求

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-18 14:45:53

[標簽：2025年高考化學(xué) 化學(xué)知識點]

　　1.高考重點考查的是大學(xué)新生所應(yīng)具有的能力和素質(zhì)。

　　2.高考考試范圍遵循中學(xué)教學(xué)大綱和考試大綱。

　　3.高考在題型設(shè)計上增加應(yīng)用型和能力型題目。

　　一、熟練掌握化學(xué)科基礎(chǔ)知識、主干知識。
　　高考化學(xué)科試題的考試內(nèi)容符合《教學(xué)大綱》規(guī)定的能力要求和知識范圍。高考化學(xué)學(xué)科突出了對中學(xué)化學(xué)主干內(nèi)容的考查。試題在選材上基本都是化學(xué)科的主干知識和重點內(nèi)容。

　　例1下列離子方程式正確的是

　　A．澄清的石灰水與稀鹽酸反應(yīng)Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2O

　　B．鈉與水的反應(yīng)Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑

　　C．銅片插入硝酸銀溶液中Cu+Ag+=Cu2++Ag

　　D．大理石溶于醋酸的反應(yīng)CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O

　　例2下列說法中不正確的是

　　A．磷酸的摩爾質(zhì)量與6.02×1023個磷酸分子的質(zhì)量在數(shù)值上相等

　　B．6.02×1023個氮分子和6.02×1023個氫分子的質(zhì)量比等于14∶1

　　C．32g氧氣所含的原子數(shù)目為2×6.02×1023

　　D．常溫常壓下，0.5×6.02×1023個一氧化碳分子所占體積是11.2L

　　從近年高考試題分析：

　　無機化學(xué)推斷題、化學(xué)實驗題的考查內(nèi)容均為教學(xué)大綱中的重點元素和典型實驗。

　　例X、Y、Z為三個不同短周期非金屬元素的單質(zhì)。在一定條件下有如下反應(yīng)：

　　X+Y=A（氣），Y+Z=B（氣）。請針對以下兩種不同情況回答：

　　（1）若常溫下X、Y、Z均為氣體，且A和B化合生成固體C時有白煙產(chǎn)生，則：

　　<1>Y的化學(xué)式是_________；

　　<2>生成固體C的化學(xué)方程式是______。

　　（2）在一定條件下有如下反應(yīng)：X+Y=A（氣），Y+Z=B（氣）。

　　若常溫下Y為固體，X、Z為氣體，A在空氣中充分燃燒可生成B，則：<1>B的化學(xué)式是__________；<2>向苛性鈉溶液中通入過量的A，所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是________；

　　<3>將Y與（1）中某單質(zhì)的水溶液充分反應(yīng)可生成兩種強酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

　　二、注重培養(yǎng)分析綜合應(yīng)用能力
　　理科綜合高考試題以學(xué)科內(nèi)試題為主，所有試題均有明確的學(xué)科歸屬。高考試題明顯地體現(xiàn)了學(xué)科內(nèi)各知識板塊之間綜合為主的原則，對高中化學(xué)的學(xué)習有著良好的指導(dǎo)意義。

　　例粉末狀試樣A是由等物質(zhì)的量的MgO和Fe2O3組成的混合物。進行如下實驗：

　�、偃∵m量A進行鋁熱反應(yīng)，產(chǎn)物中有單質(zhì)B生成；

　　②另取20gA全部溶于0.15L6.0mol·L-1鹽酸中，得溶液C；

　　請?zhí)羁眨?/p>

　　（1）①中引發(fā)鋁熱反應(yīng)的實驗操作是____,產(chǎn)物中的單質(zhì)B是________。

　�。�2）②中所發(fā)生的各反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

　　該題考查化學(xué)實驗、基本概念和化學(xué)計算三方面的知識與能力：實驗操作的具體方法；實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；典型物質(zhì)之間反應(yīng)離子方程式；計算最終所得溶液中離子濃度。

　　例抗擊“非典”期間，過氧乙酸（CH3CO—O—OH）是廣為使用的消毒劑。它可由H2O2和冰醋酸反應(yīng)制取，所以在過氧乙酸中常含有殘留的H2O2。測定產(chǎn)品中過氧乙酸濃度c0。涉及下列反應(yīng)：

　�、佟鮉nO-4＋□H2O2＋□H+=□Mn2+＋□O2＋□H2O

　�、贖2O2＋2I-＋2H+=I2＋2H2O

　　③CH3CO—O—OH＋2I-＋2H+=CH3COOH＋I2＋H2O

　　請回答以下問題：