高二生物教案：《保護(hù)我們共同的家園》教學(xué)設(shè)計(jì)（三）(2)

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-17 08:49:12

[標(biāo)簽：高考教案高二生物教案 2018年高考教案]

　　二、保護(hù)生物多樣性

　　保護(hù)生物多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，他們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。

　　〖講述〗生物多樣性包含了遺傳的多樣性，物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我們說的保護(hù)生物的多樣性就是指基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上的保護(hù)。

　　主題

　　每層次相關(guān)的內(nèi)容

　　基因

　　基因攜帶著遺傳信息，基因控制性狀，基因突變和染色體變異等是遺傳多樣性之源

　　物種

　　種群是進(jìn)化的單位，突變、基因重組和自然選擇使種群的基因庫在代代相傳過程中保持和發(fā)展，物種多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果

　　生態(tài)系統(tǒng)

　　生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、成分的多樣性，由物種的多樣性組成。保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)

　　〖思考與討論〗為什么要保護(hù)生物多樣性

　　〖提示〗生物多樣性對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f，具有非常重要的價(jià)值。關(guān)于生物多樣性的價(jià)值，概括為以下三個(gè)方面：直接價(jià)值，間接價(jià)值以及潛在價(jià)值。直接價(jià)值：它包括有食用價(jià)值，藥用價(jià)值，還可以作為工業(yè)原料，同時(shí)還有科研價(jià)值，例如（雜交水稻的成功培育），最后，還有美學(xué)價(jià)值。而生物多樣性的間接價(jià)值是指生物多樣性對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能的價(jià)值。（也叫做生態(tài)功能）例如，在這幅圖上每個(gè)物種都維系著它們所在的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。而潛在價(jià)值則是指目前人類尚不清楚的價(jià)值。例如，在過去，這種植物十分的不起眼，人們只是把它當(dāng)做柴火來燒，可現(xiàn)在，這種叫做三叉苦的植物，是三九胃泰顆粒藥物中最主要的一種成分。所以，我們可不要小看地球上的任何一種生物，它們或許現(xiàn)在發(fā)揮不了它們的作用，但它們的潛在價(jià)值不容忽視！生物的種類繁多，人類對(duì)它們已經(jīng)做過比較充分研究的只是極少數(shù)，大量野生生物的價(jià)值──生物多樣性的潛在價(jià)值目前還不清楚；森林生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，具有更加豐富的生物多樣性，對(duì)自身的調(diào)節(jié)功能更強(qiáng)大，因而具有更好的穩(wěn)定性，這屬于生物多樣性的間接價(jià)值；蘆葦是一種重要的造紙?jiān)�，從金雞納樹中可以提取治療瘧疾的藥物──奎寧，這些都屬于生物多樣性的直接價(jià)值。

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