高三化學教案:《物質的量濃度及相關計算》教學設計
來源:學科網 2018-11-12 17:54:08
科目 |
化學 |
課題 |
物質的量濃度及相關計算 |
課型 |
新授 |
(2)結晶水合物,溶質不變但水量增多,如
CuSO4·5H2O水CuSO4,FeSO4·7H2O水FeSO4
2 混淆溶液的體積和溶劑的體積
(1)不能用水的體積代替溶液的體積,尤其是固體、氣體溶于水,一般根據溶液的密度進行計算:
V=()()ρ
(2)兩溶液混合,溶液的體積并不是兩液體體積的加和,應依據混合溶液的密度進行計算。
3 部分與整體的關系
溶質的濃度和離子濃度不同,要注意根據化學式具體分析。如:1 mol·L-1 Al2(SO4)3溶液中c(SO4)=3 mol·L-1,c(Al3+)等于2 mol·L-1(考慮Al3+水解時,則其濃度小于2 mol·L-1)。
4 物質的量濃度與溶質質量分數的關系
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【考點回顧】 考點一 物質的量濃度 (師生討論歸納) (板書) 1.物質的量濃度 (1)概念:以單位體積溶液里所含溶質B的物質的量來表示溶液組成的物理量,符號為cB。 (2)表達式:cB=V。 (3)單位:mol·L-1或mol/L。 (4)注意事項:①cB=V中的V是溶液的體積,不是溶劑的體積,也不是溶質和溶劑的體積之和; ②從一定物質的量濃度溶液中取出任意體積的溶液,其濃度相同,所含溶質的物質的量不同。 2.溶質的質量分數 (1)概念:用溶質的質量與溶液質量的比值來表示溶液組成的物理量,一般用百分數表示,也可用分數。 (2)表達式:w=m液×100%。 深度思考 1 溶液中溶質的判斷 (1)與水發(fā)生反應的物質,溶質發(fā)生變化,水量減少,如:
(2)結晶水合物,溶質不變但水量增多,如 CuSO4·5H2O水CuSO4,FeSO4·7H2O水FeSO4 2 混淆溶液的體積和溶劑的體積 (1)不能用水的體積代替溶液的體積,尤其是固體、氣體溶于水,一般根據溶液的密度進行計算: V=()()ρ (2)兩溶液混合,溶液的體積并不是兩液體體積的加和,應依據混合溶液的密度進行計算。 3 部分與整體的關系 溶質的濃度和離子濃度不同,要注意根據化學式具體分析。如:1 mol·L-1 Al2(SO4)3溶液中c(SO4)=3 mol·L-1,c(Al3+)等于2 mol·L-1(考慮Al3+水解時,則其濃度小于2 mol·L-1)。 4 物質的量濃度與溶質質量分數的關系
已知溶液的各物理量如上表所示,則溶液中的物質的量濃度c=V=V=M·V=M,即w=1 000ρ。 如:密度1.84 g·mL-1、質量分數98%的濃H2SO4的物質的量濃度為18.4 mol·L-1。 【基點小練】 1.判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。 (1)32.2 g Na2SO4·10H2O溶于67.8 g水中,w(Na2SO4)=32.2%(×) (2)31 g Na2O溶于水,配成1 L溶液,c(Na2O)=0.5 mol·L-1(×) (3)等物質的量的Na2O和Na2O2溶于同等體積的水中,待冷卻至室溫后所形成的NaOH溶液濃度相同(√) (4)標準狀況下22.4 L HCl溶于1 L水,鹽酸的物質的量濃度為1 mol·L-1(×) (5)將1 mol·L-1的NaCl溶液和0.5 mol·L-1的BaCl2溶液等體積混合后,不考慮體積變化c(Cl-)=0.75 mol·L-1(×) (6)同濃度的三種溶液:Na2SO4、MgSO4、Al2(SO4)3,其體積比為3∶2∶1,則SO4濃度之比為3∶2∶3(×) 考點二 物質的量濃度的計算 (師生共同歸納、梳理) 1.定義式:cB=V 2.關系式:c=M,或w=1 000ρ。 注:一定溫度下的飽和溶液中溶質質量分數與溶解度的關系 w=100+S×100%( S—溶解度) 3.稀釋定律 ①溶質的質量在稀釋前后保持不變,即m1w1=m2w2。 ②溶質的物質的量在稀釋前后保持不變,即c1V1=c2V2。 ③溶液質量守恒,m(稀)=m(濃)+m(水)(體積一般不守恒)。 4. 混合中的計算 (1)溶質相同、物質的量濃度不同的溶液的混合計算 ①混合后忽略溶液體積變化時,c1V1+c2V2=c混×(V1+V2)。 ②混合后溶液體積發(fā)生改變時,c1V1+c2V2=c混V混,其中V混= ρ混。 (2)溶質相同、質量分數不同的兩溶液的混合規(guī)律 同一溶質、質量分數分別為a%、b%的兩溶液混合。 【基點小練】 2.把500 mL含有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份,取一份加入含a mol Na2SO4的溶液,恰好使Ba2+完全沉淀;另取一份加入含b mol AgNO3的溶液,恰好使Cl-完全沉淀。則該混合溶液中鉀離子濃度為( ) A.0.1(b-2a)mol·L-1 B.10(2a-b)mol·L-1 C.10(b-a)mol·L-1 D.10(b-2a)mol·L-1 解析:選D 【題型示例】 題點(一) 物質的量濃度及簡單計算 1.下列溶液中,溶質的物質的量濃度不是1 mol·L-1的是( ) A.10 g NaOH 固體溶解在水中配成250 mL溶液 B.將80 g SO3溶于水并配成1 L的溶液 C.將0.5 mol·L-1的NaNO3溶液100 mL加熱蒸發(fā)掉50 g水的溶液 D.標況下,將22.4 L氯化氫氣體溶于水配成1 L溶液 答案:選C 題點(二) 氣體溶于水所得溶液物質的量濃度的計算 2.標準狀況下V L氨氣溶解在1 L水中(水的密度為1 g·mL-1),所得溶液的密度為ρ g·mL-1,質量分數為w,物質的量濃度為c mol·L-1,則下列關系中正確的是( ) A.ρ=V+1 B.w=1 000ρ% C.w=17V+22 400 D.c=V+1 答案:選C 題點(三) 物質的量濃度、質量分數、溶解度的換算 3.某氯化鎂溶液的密度為1.18 g·cm-3,其中Mg2+的質量分數為5.1%,300 mL該溶液中Cl-的物質的量約為( ) A.0.37 mol B.0.63 mol C.0.74 mol D.1.5 mol 答案:選D 題點(四) 溶液稀釋、混合的計算與判斷 4.某硫酸鋁和硫酸鎂的混合液中,c(Mg2+)=2 mol·L-1,c(SO4)=6.5 mol·L-1,若將200 mL的此混合液中的Mg2+和Al3+分離,至少應加入1.6 mol·L-1的氫氧化鈉溶液( ) A.0.5 L B.1.625 L C.1.8 L D.2 L 答案:選D 【反思歸納】 1.氣體溶于水所得溶液物質的量濃度計算的解題流程 2.巧用電荷守恒求解離子濃度 (1)任何電解質溶液中均存在電荷守恒,即溶液中陽離子所帶正電荷總數等于陰離子所帶負電荷總數。如Al2(SO4)3溶液中的電荷守恒式為: 3c(Al3+)+c(H+)=2c(SO4)+c(OH-),知其中三種離子的濃度,即可求剩余一種離子的濃度。 (2)一般情況下,列電荷守恒等式時不能忽略H+、OH-,但在計算時,酸性溶液中?珊雎設H-,堿性溶液中?珊雎訦+。 |
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(2010江蘇卷,5)設為阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是 A.常溫下,的溶液中氮原子數為0.2 B.1mol羥基中電子數為10 C.在反應中,每生成3mol轉移的電子數為6 D.常溫常壓下 ,22.4L乙烯中鍵數為4 |
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答題技巧歸類 |
【答案】A 【解析】本題主要考查的是以阿伏伽德羅常數為載體考查如下知識點①考查22.4L/mol的正確使用;②考查在氧化還原反應中得失電子數的計算等內容。A項,無論水解與否,根據元素守恒;B項,1mol羥基中有9個電子;C項,在該反應中,每生成3mol,轉移5個電子;D項,常溫常壓下,氣體摩爾體積不為22.4L/mol。綜上分析得知,本題選A項。 【備考提示】結合阿伏伽德羅常數為,判斷一定量的物質所含有的某種粒子數目的多少,是高考命題的熱點之一,在近幾年的各種高考試題中保持了相當強的連續(xù)性。這種題型所涉及的指示非常豐富,在備考復習時應多加注意,強化訓練,并在平時的復習中注意知識的積累和總結。 |
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拓展 模擬、課后練習 |
1.下列目的能達到的是( ) A.將58.5 g NaCl溶于1 L水中可得1 mol·L-1的NaCl溶液 B.從1 L 1 mol·L-1的NaCl溶液中取出10 mL,其濃度仍是1 mol·L-1 C.中和100 mL 1 mol·L-1的H2SO4溶液生成正鹽,需NaOH 4 g D.將78 g Na2O2溶于水,配成1 L 溶液可得到濃度為1 mol·L-1溶液 答案:選B 作業(yè): |
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