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2019年高考一輪復(fù)習(xí)政治:中華文化與民族精神

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-10-22 23:21:50

  第三單元    中華文化與民族精神

  第六課 我們的中華文化

  【高考考點】

  1、中華文化源遠流長、博大精深(?键c)。2.中華文化的包容性(?键c)。

  3.中華各民族對中華文化的貢獻。

  【考向分析】

  1、結(jié)合具體材料考查對中華文化的基本特征的理解。命題形式主要是選擇題。要注重本單元知識與歷史現(xiàn)實緊密聯(lián)系,結(jié)合相關(guān)史料或古文考查古代中華文化輝煌的歷程和源遠流長、博大精深的中華文化。

  2、圍繞中華文化的包容性和中華文化的作用測試,對理論的記憶和理解能力要求較高,選擇題和主觀題均有,并且主觀題常與傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展、文化的多樣性等結(jié)合起來考查,綜合性強。

  【學(xué)習(xí)重難點】

  1、中華文化的基本特征                  2、中華文化的包容性

  【學(xué)習(xí)方法或使用說明】:

 、俦痴b、默寫主干基礎(chǔ)知識,小組內(nèi)相互檢查;②自主構(gòu)建知識體系,明確主干知識間的聯(lián)系;

 、蹖(fù)習(xí)中的疑問和收獲進行整理寫到反思欄中。

  【知識鏈接】   傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展、文化的多樣性

  【自主學(xué)習(xí)   課前案】

 、、教材助讀梳理知識(勾畫課本并寫上提示語、注序號;將預(yù)習(xí)中不能解決的問題寫到后面的我的疑惑處,限時15分鐘)

  自主學(xué)習(xí)    自主探究

  中華文化的兩個基本特征是什么?

  核心考點一 中華文化的基本特征

  一、中華文化源遠流長的見證

  1、漢字

 。1)作用:漢字為______________,____________________,發(fā)揮了巨大的作用,是中華文明的重要_______

  (2)特點:漢字文化內(nèi)涵______,在今天為中華各族人民所_______

  2、史書典籍

 。1)作用:能夠?qū)⒋罅康氖穼峗_______下來,將豐富的史料_______起來,是中華文化一脈相傳的重要______

  (2)特點:規(guī)模之大、存留之豐,為世界所______

  3、創(chuàng)造中華文化新的輝煌

  (1)在古代社會,中華文化曾長期走在世界前列,對人類文明作出了巨大貢獻。但是,隨著___________________________________________________,中華文化也經(jīng)歷了______的過程。
 

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