2019年高考一輪復(fù)習(xí)語文復(fù)習(xí)：擴句縮句(2)

　　4．請為下面這則消息擬定標(biāo)題，不超過25個字。

　　3月5日，記者從某市白云區(qū)有關(guān)部門獲悉，該區(qū)已全面實施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，全區(qū)11 000多名學(xué)生受益。

　　白云區(qū)教育局明確學(xué)校校長為學(xué)校食堂食品安全第一責(zé)任人，指定專人為食堂食品安全員，張貼學(xué)校食堂食品采購索證，食堂食品安全員必須經(jīng)過培訓(xùn)，達(dá)到100%持證上崗。截至去年年底，全區(qū)共投入財政資金1 940余萬元，超過30所學(xué)校實行營養(yǎng)改善計劃，惠及中學(xué)3所、小學(xué)26所、特殊教育學(xué)校1所，受益中學(xué)生2 519人、小學(xué)生8 571人、特殊教育學(xué)生28人，共計11 118人。

　　解析：題干要求"為下面這則消息擬定標(biāo)題，不超過25個字"，這是考查考生的壓縮概括能力。這是一則消息，首先要把握新聞消息的結(jié)構(gòu)特點，一般是由導(dǎo)語和正文組成，壓縮概括的時候要抓住導(dǎo)語部分。然后確定語段的對象，"白云區(qū)""萬名學(xué)生"，再確定對象所做的事情，"投入近兩千萬元實施營養(yǎng)改善"。最后連綴成句。

　　答案：白云區(qū)投入近兩千萬元實施營養(yǎng)改善，萬名學(xué)生受益。

　　5．提取并整合下面材料的主要信息，給"自主招生"下一個定義，不超過55個字(含標(biāo)點符號)。

　　自主招生由高校自行組織考試，擴大了高校自主權(quán)，是深化高校招生錄取制度改革的一項重要舉措。高校通過考試選拔出具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，考生通過招生考試并與高校簽訂協(xié)議，可被降分錄取。自主招生始于2003年，首先在22所大學(xué)進(jìn)行試點，現(xiàn)在已經(jīng)在80所大學(xué)實行。

　　解析：本題考查壓縮語段的能力。做給指定概念下定義題時，一是要注意下定義的句式要求，即"……是……"的句子形式；二是明確被定義項，如本題的"自主招生"；三是明確被定義項的屬概念，如本題的"招生錄取制度"及其特點"高校自行組織考試""選拔出具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生"等。

　　答案：(示例)"自主招生"是一種高校通過自行組織考試并與學(xué)生簽訂協(xié)議的方式，降分錄取具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生的制度。

　　6．根據(jù)所給材料，概括"電子公民"的6個特點。要求：①內(nèi)容貼切，表述簡潔；②每個特點不超過10個字。

　　如今，越來越多的中國年輕人通過論壇、微博等途徑，表達(dá)自己對社會事務(wù)的關(guān)心，他們最為熱衷的是對公共生活中各種丑聞和黑幕的揭露和批評。從當(dāng)年的"周老虎""郭美美"到今天的"表叔""房姐"等，這些轟動一時的社會事件，無一不是從網(wǎng)上爆出線索、引發(fā)眾多網(wǎng)民的強烈關(guān)注和參與，形成"蟻群效應(yīng)"，引起主流媒體的跟進(jìn)和有關(guān)部門的重視。網(wǎng)民們往往通過轉(zhuǎn)發(fā)、分享和評論等方式，完成對公共事件的發(fā)言和有效干預(yù)，甚至左右了一個案件的審判、一項政策的出臺。網(wǎng)民通過網(wǎng)絡(luò)，追求和實現(xiàn)了自身的公民性，標(biāo)志著"電子公民"的出現(xiàn)，并引起了各級政府機關(guān)的重視，于是我們看到了從國務(wù)院總理到村干部，都坐到了網(wǎng)絡(luò)直播間與網(wǎng)民直接對話的現(xiàn)象。當(dāng)然，以青年人為主體的"電子公民"群體也較容易出現(xiàn)觀點偏激、盲聽盲信等情況。"電子公民"的出現(xiàn)，標(biāo)志著中國正以漸進(jìn)式的姿態(tài)步入公民社會。

　　解析：要注意理清層次，提煉要點，抓住關(guān)鍵詞語，從語段中找出"電子公民"的主要特點。通讀語段，可將其分為四層，第一層次包含兩個關(guān)鍵信息：一是人數(shù)眾多，二是以年輕人為主。第二層次包含的主要信息是：一是以網(wǎng)絡(luò)為途徑，二是關(guān)注社會現(xiàn)實，第三層次包含的主要信息是：一是發(fā)表意見，二是影響決策。第四層次包含的主要信息是：一是觀點偏激，盲聽盲從，二是標(biāo)志性意義。將這幾個方面綜合起來就是本題的答案。還要注意字?jǐn)?shù)要求。

　　答案：①以年輕人為主體�、谌藬�(shù)眾多(或踴躍參與)　③以網(wǎng)絡(luò)作為途徑�、荜P(guān)注社會現(xiàn)實�、莅l(fā)表意見，影響決策�、奕菀灼�激，盲聽盲從。

　　7．閱讀下面這則短消息，請從中提煉出三個要點，每個要點不超過25個字。

　　"如果你是一名普通青年，來這里，小心我們把公益夢想裝進(jìn)你的腦袋；如果你是一名志愿者，來這里，將會刷新你的公益三觀；如果你是公益組織，來這里，將會發(fā)現(xiàn)籌人、籌錢、籌點子再也不是事兒；如果你是企業(yè)，來這里，將會顛覆你做公益的方式！"這段話是全國首個公益社交平臺--廣州"志愿時3.0"系統(tǒng)發(fā)出的"邀請函"。

　　10月19日，"志愿時3.0"在廣州亮相。據(jù)廣州市委書記魏國華介紹："'志愿時3.0'將運用互聯(lián)網(wǎng)思維，通過對接線上線下的社會網(wǎng)絡(luò)，讓志愿服務(wù)滲入人們的生產(chǎn)消費、工作生活等方方面面，進(jìn)一步豐富志愿者的公益社交生活。"3.0版本最大特點在于，它不僅僅是一個信息化產(chǎn)品，而且已成為真正意義上的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。

　　3．0版本將通過活動、項目、廣場、小組、開講等服務(wù)矩陣，形成完整的供需信息對接、互動、激勵、可持續(xù)發(fā)展的志愿服務(wù)鏈條。

　　答案：①廣州打造全國首個公益社交平臺"志愿時3.0"。②"志愿時3.0"是真正意義上的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。③"志愿時3.0"通過多個服務(wù)矩陣形成完整志愿服務(wù)鏈。

　　8．在橫線處以反問句的形式概括文段主旨。(不超過25個字)

　　吳國闔閭時代，長期爭霸的晉、楚兩強都已進(jìn)入"戰(zhàn)略疲勞期"，兩國的國內(nèi)矛盾都已積重難返、愈演愈烈，吳國在這時崛起，正是春秋時局的一個戰(zhàn)略間隙。吳國的中心區(qū)域在蘇南，臥伴長江，坐擁太湖，土地肥沃，水利發(fā)達(dá)，既利于農(nóng)桑發(fā)展，也便于舟楫商貿(mào)，一旦進(jìn)入發(fā)展軌道，將迅速成為富庶之鄉(xiāng)。此外，齊、晉、楚三國長期征戰(zhàn)不休，國家疲憊，君臣相斗，人心渙散，許多杰出人物紛紛出走，吳國坐收漁翁之利。楚國的伍子胥、伯嚭，齊國的孫武等一批能臣武將，都相繼投奔吳國。

　　答案：天時、地利、人才三者兼得，吳國怎能不迅速崛起？

　　9．根據(jù)以下四則材料，概括"無現(xiàn)金社會"的利弊。(各不超過25個字)

　　前不久，有兩名男子從外地來到杭州搶劫，搶了三家便利店。但由于現(xiàn)在消費者多采用無現(xiàn)金支付，所以便利店里現(xiàn)金很少，兩名男子一共才搶到兩千余元，算上路費和工具費，竟然"虧本"了。

　　交通違法繳款、學(xué)費、考試費、停車費、社保費……以前需要特地跑到相關(guān)單位繳款的收費項目，如今通過手機或電腦就可以輕松繳費。

　　小姜通過QQ找人代充手游的游戲幣，不料被詐騙分子騙去近3萬元。

　　60歲的濟南市民董先生告訴記者，對年齡偏大且不會新科技的人來說，所謂的"無現(xiàn)金社會"離他們就太遠(yuǎn)了。前不久，他想?yún)⒓幽吵�市的�?yōu)惠活動，被要求必須手機支付，讓不會用的他非常失望。

　　利：____________________________________________________________________

　　弊：____________________________________________________________________

　　答案：利：偷竊現(xiàn)金行為將減少，市民能輕松享受公共服務(wù)。弊：易滋生網(wǎng)絡(luò)詐騙，排擠高年齡群體。

　　10．根據(jù)下面的文字，給"草莓族"下一個定義。(計標(biāo)點，不超過60個字符)

　　"草莓族"，現(xiàn)在多用來形容一部分1980年后出生的年輕人，他們像草莓一樣，盡管表面上看起來光鮮亮麗，但卻承受不了挫折，一碰即爛。他們不善于團隊合作，在工作中的主動性及積極性均較70后差。開始投入職場的"草莓族"，最大的特色之一，就是工作時往往沒什么定性，只要有更好玩的工作，或是較高薪水的工作，就會見異思遷。

　　答案：草莓族是指一部分表面光鮮亮麗卻受挫能力差，不善團隊合作，工作定性、主動性和積極性均較差的80后年輕人。

　　11．根據(jù)下面一段介紹性文字，概括"嶺南畫派"的三點藝術(shù)特征。不超過35個字。

　　嶺南畫派是指廣東籍畫家組成的一個地域畫派，由高劍父、高奇峰、陳樹人創(chuàng)立。"二高一陳"早年受業(yè)于居廉、居巢。"二居"的繪畫風(fēng)格很傳統(tǒng)，到了"二高一陳"就發(fā)生了翻天覆地的變革。他們創(chuàng)作了大量革命題材的作品，也創(chuàng)作了無數(shù)以山水、花鳥、人物為題材的大眾化作品，用生機勃勃的新國畫改觀了中國畫壇的缺乏生氣的面貌。"二高一陳"曾在日本學(xué)習(xí)西方繪畫技法，他們幾乎都受到竹內(nèi)棲鳳等人的影響。他們的畫作展出后，曾被"廣東國畫研究會"抨擊為"國畫叛徒"。他們堅持這種做法，同時運用撞水撞粉法、搓紙法、背后敷粉法等新的繪畫技術(shù)，使中國畫在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上得到豐富和發(fā)展，從而更賦內(nèi)涵，更具魅力，更令人矚目。如高劍父的《松風(fēng)水月圖》參加中德美展，后被德國政府征集收藏于柏林博物院。嶺南畫派發(fā)展到今天，已是聞名遐邇，人才輩出。趙少昂、楊善深、黎雄才、關(guān)山月，這四位大師，是當(dāng)代嶺南畫派的主要代表。

　　解析：本題考查壓縮語段的能力。首先，揣摩要求，明確題型。這類題目的題干比較簡單，明示信息點較少，只有"概括""三點""不超過35個字"三點。因此抓住"概括""三點"進(jìn)行揣摩，從而明白答題方向為"語意概括型"壓縮。其次，了解語意概括的基本方法。認(rèn)真通讀文段，初步了解寫什么；給文段劃分層次，并歸納各層意思；把各層的層意綜合起來，概括文段的主要信息。

　　答案：①革新繪畫題材；②學(xué)習(xí)西方繪畫技法；③發(fā)展中國畫的傳統(tǒng)技法。

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