高考幫直播學(xué)科答疑：水循環(huán)及巖石圈物質(zhì)循環(huán)(2)

　　二、知識點(diǎn)解析

　　問題17：怎么區(qū)分背斜向斜？

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師：不考慮其他外力，背斜應(yīng)該成山，向斜應(yīng)該成谷，但是由于外力作用，很可能背斜頂部削弱作用嚴(yán)重，反成了谷，而向斜堆積成山。所以最靠譜的方式還是根據(jù)巖石的新老程度。水平切面，如果中心年份老，兩側(cè)年份新，都是背斜，相反如果中心年份新，兩側(cè)老，那就是向斜。這種不用考慮地形因素是谷還是山的影響。另外參考的因素，比如向斜易儲水，背斜易儲氣，這也是參考判斷的方法之一。

　　問題18：風(fēng)向該怎么判斷？

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師：判斷風(fēng)向的題目通常在三種圖中出現(xiàn)，第一是有等壓線的，首先根據(jù)水平氣壓梯度力，風(fēng)永遠(yuǎn)是從高壓指向低壓，受到地轉(zhuǎn)偏向力影響，北半球向右偏轉(zhuǎn)南半球向左偏轉(zhuǎn)，越向兩極偏轉(zhuǎn)的的幅度越大。最終的風(fēng)向，近地面風(fēng)由于受到摩擦力影響大概與水平氣壓梯度力呈45°夾角，高空風(fēng)最終與等壓線平行。第二種是沒有等壓線，但是給了緯度位置，那就需要根據(jù)氣壓帶風(fēng)帶的分布來判斷，比如北半球低緯是東北信風(fēng)，中緯是西風(fēng)（西南風(fēng)），高緯是東風(fēng)（東北風(fēng)）。最后就是有風(fēng)向標(biāo)的，風(fēng)從那個方向吹來的就是哪個方向的風(fēng)。

　　問題19：請問老師如何判斷河流東西岸呢，是看河流流向嗎？

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師：如果只是判斷東西方向的話，直接按照地圖方向，有指示標(biāo)，根據(jù)指示表判斷東西南北，沒有指示標(biāo)看有沒有經(jīng)緯度，都沒有就按照上北下南左西右東，就判斷出東西了，自然河流東邊就是東岸西邊就是西岸啊。只有凹岸凸岸才會涉及到流向，由于地轉(zhuǎn)偏向力影響，北半球向右偏，侵蝕右岸，左岸堆積。再看看想問的問題是什么，下回再來～

　　問題20：對國家地區(qū)的緯度經(jīng)線背不下

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師：經(jīng)緯線對于區(qū)域定位來說非常的重要，很多時候會成為解題關(guān)鍵。但是記憶起來呢，特別好的方法也沒有，常見的方法就是，第一記住各大洲大洋中間經(jīng)過的經(jīng)緯線，確定全球基本位置。第二是找出全球重點(diǎn)經(jīng)緯線記憶。緯線比如赤道，南北回歸線，南北緯30度，南北緯60度，南北極圈。經(jīng)線比如0度，東經(jīng)30度，東經(jīng)100度、180度等等。至于我們國家的，也是同樣道理，先記住東南西北邊緣經(jīng)過的經(jīng)緯度，然后記住最中間的一條經(jīng)緯線，確定大體位置，再記其他重要經(jīng)緯線，比如北緯30度經(jīng)過哪些省份和地形區(qū)。家里貼張地圖，或者找一本方便攜帶的地圖冊，沒事就看，這個東西就是要經(jīng)常看經(jīng)常記，就慢慢進(jìn)入腦袋了不會忘了~

　　問題21：為什么噴出巖多氣孔？

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師：噴出巖是火山巖的一種，是巖漿噴出地表冷卻凝固而成。巖漿主要由高溫的硅酸巖和一些揮發(fā)份比如水蒸汽、CO2、SO2、CO、N2等組成。巖漿在地球的內(nèi)部的時候溫度高，壓強(qiáng)大，這些氣體物質(zhì)被"壓入"巖漿中（就好像碳酸飲料，由于高壓壓入水中）。當(dāng)巖漿噴出地表以后，壓強(qiáng)減小，巖漿中的氣體物質(zhì)就要從巖漿中出來，而此時地表溫度低，巖漿一邊冷卻凝固，一邊釋放氣體，當(dāng)氣體不斷的噴出，巖石中就留下一個一個的小氣孔。這就是噴出巖的氣孔構(gòu)造。

　　問題22：老師，地理洋流和氣壓帶等問題不是很清楚，該怎么搞懂？

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師：洋流的問題主要需要記住洋流的性質(zhì)、分布規(guī)律、主要洋流名稱及其影響。從溫度高海域流向溫度低海域就是暖流，反之是寒流，主要名稱這個基本上都是按照流經(jīng)地點(diǎn)起名字的，比如北太平洋暖流，印度暖流，秘魯寒流等等，咱們可以通過記位置記住名字。影響可以從四方面考慮：對氣候（暖流增溫增濕，寒流降溫減濕）對海洋生物（寒暖流交匯、上升流漁場）對航行（航速和安全）對海洋污染（加速凈化和擴(kuò)大污染）。最不好記的是分布規(guī)律，這個可以按照8/0的規(guī)律，按照正常咱們寫"8比0"的筆畫順序，8代表北半球的洋流的分布規(guī)律，書寫筆畫運(yùn)動方向就是洋流運(yùn)動方向，"比"代表赤道逆流，0代表南半球洋流分布規(guī)律，這樣就能夠很容易記住每一個洋流流動方向，進(jìn)而通過流經(jīng)方向判斷冷暖流以及對周邊環(huán)境的影響。氣壓帶的問題要先從熱力環(huán)流和地轉(zhuǎn)偏向力的部分先搞懂。第一步：赤道空氣遇熱上升，高空形成高壓，近地面形成低壓，形成赤道低壓帶。兩極空氣遇冷下降，高空形成低壓，近地面形成高壓，形成極地高壓帶。水平上空氣由于受到水平氣壓梯度力影響從高壓流向低壓。高空由赤道向兩極，近地面由兩極向地面。第二步：水平運(yùn)動物體受到地轉(zhuǎn)偏向力影響，北半球向右偏，因此高空空氣是無法從赤道順利流向兩極，會在30度左右偏轉(zhuǎn)成與緯度平行，集聚下沉，形成了副高，下沉空氣向南北兩方向流動。向北的一支與極地流過來的的冷空氣相遇，熱空氣遇到冷空氣爬升，因此形成了副極地低壓帶。這就是氣壓帶的形成。近地面空氣從高壓流向低壓，在地轉(zhuǎn)偏向力影響下發(fā)生偏轉(zhuǎn)，就帶來的風(fēng)帶。這樣單純用文字描述可能不是特別好理解，但是這部分知識非常有邏輯性。熱力環(huán)流和地轉(zhuǎn)偏向力帶來的氣壓帶和風(fēng)帶，氣壓帶和風(fēng)帶有帶來的氣候和洋流。需要一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)掌握，后面才能夠更好的接受。所以建議咱們自己進(jìn)行知識的整理，按照部分公婆，然后再關(guān)聯(lián)性的理解，就容易多了。

　　三、學(xué)習(xí)方法

　　問題23：老師你好，我現(xiàn)在是一名高二的學(xué)生，我們正在進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，但是地理是我最頭疼的一塊，我一直覺著我地理應(yīng)該學(xué)不好了，但我不想放棄，老師我該怎么抓住一輪復(fù)習(xí)這比機(jī)會??????????????????????????

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師：姑娘啊，咱才高二就給自己下定論覺得自己學(xué)不好了哪行呢，這就和得了重感冒覺得頭疼，想著自己應(yīng)該快死了一樣啊。你看高三的師兄師姐們不也在繼續(xù)戰(zhàn)斗呢嘛，就算只剩下幾十天了，還是有提升的空間的，何況你還有一年多，說實(shí)話你之前學(xué)過的所有的東西好好復(fù)習(xí)一年學(xué)會妥妥的，真要是認(rèn)真學(xué)了，上個80多分也完全可能的！再說了，高一誰學(xué)習(xí)了啊，地理高一兩本書最難最重要，別說同學(xué)們，學(xué)校多沒怎么重視，現(xiàn)在高二了復(fù)習(xí)了不會非常正常，我相信你周邊不可能只有你一個人這種情況。你現(xiàn)在需要做的，一是放平心態(tài)，沒有學(xué)不會的知識，別人能學(xué)會你也一定能。二，好好梳理一下，自己到底哪里不會，是基礎(chǔ)知識不會還是做題方法欠缺；是自然地理知識弄不懂，還是人文記不住，或者區(qū)域定位不準(zhǔn)確，找清楚自己的薄弱點(diǎn)，列出來，千萬不要一股腦覺得完蛋，我啥也不會。其實(shí)梳理出來之后發(fā)現(xiàn)自己不會的就是那幾個部分，每次錯的都是那幾個部分而已。然后第三步，課上跟著老師復(fù)習(xí)，課下每天自己梳理，自己穿線這部分知識，地理每部分內(nèi)在聯(lián)系很密切，一定把老師講的真正消化了，標(biāo)志就是不看書自己能夠把所有知識點(diǎn)串在一起，除此之外，果現(xiàn)在就覺得沒跟上并且復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行一部分了，那就需要除了老師的作業(yè)，每天從頭自己看一部分知識點(diǎn)，看知識點(diǎn)加做題，半小時足夠，參考教輔書，看不懂的問老師�？梢月�，但是一定要做。堅持一段時間就會覺得做題準(zhǔn)確率提高很多的。而且慢慢就會追上老師的進(jìn)度并且趕超，后面的復(fù)習(xí)就容易多了，而且一輪打好基礎(chǔ)辛苦一點(diǎn)，把知識點(diǎn)撿起來，進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)之后會比同學(xué)們輕松很多。別氣餒，路還長，現(xiàn)在就放棄哪對得起后面看得見的辛苦時光呢。加油！

　　問題24：文綜怎樣才能學(xué)好�。�

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師：學(xué)好，高分，其實(shí)每年都是有的。如果想把文綜學(xué)的特別好，拿到一個高分要具備幾個條件：1、有扎實(shí)的課內(nèi)知識，做到問不倒。書中的知識點(diǎn)隨便問都能夠答出來（這也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)）2、有良好的材料解讀能力，能夠從材料中找到關(guān)鍵詞并加以理解。3、有豐富的做題經(jīng)驗，可以在很短時間內(nèi)說出我在什么時候那套題做過個類似的題目。4、有一定的邏輯思維，能夠總結(jié)出自己的大題模板5、有沉穩(wěn)的考試心態(tài)和抗壓能力。北京來說，270也不是不可能的事情。咱們我們五個方面多多努力，多努力一點(diǎn)是一點(diǎn)，多提一份是一分，朝著我們的目標(biāo)多奮進(jìn)一下，不要?dú)怵H也不要放棄。

　　問題25：老師，地理注重聽課效率嗎？如果課堂效率不高，下來寫作業(yè)時發(fā)現(xiàn)自己可以對很多，但一到考試就會錯很多，如何彌補(bǔ)呢？還有政治歷史注重歸納嗎？

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師：地理有些時候教考分離的情況是比較明顯的，就是教材上的內(nèi)容比較少。所以課堂上很可能老師會給我們補(bǔ)充很多細(xì)節(jié)知識，這一點(diǎn)還是需要咱們跟住的，這對于解題思路會有很大幫助。每一節(jié)新課之后的練習(xí)題通常會比較簡單，而考試題目會相對綜合很多，所以這就是為什么考試題目會錯很多。這一部分如果想彌補(bǔ)的話，最好的方法就是買一本教輔書，自己結(jié)合著書好好看看，好的教輔書比如五三，通常知識點(diǎn)還是比較全面的，可以一部分彌補(bǔ)咱們可上效率低的問題，如果遇見自己看不懂的一定要主動問老師。當(dāng)然這是補(bǔ)救工作，如果接下來的話還是咱們上課的時候盡量調(diào)整狀態(tài)集中注意力，課下再復(fù)習(xí)的時候就會輕松很多，靈活運(yùn)用之后考試的正確率也會有所提升。

　　問題26：地理基礎(chǔ)不好應(yīng)該怎么樣學(xué)。

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師：地理最重要的兩個部分由于是高一知識，第一次學(xué)的時候大部分同學(xué)和學(xué)校老師都不是特被重視，畢竟那時候還沒有分科，而部分知識有比較重要，所以到了高三還是有很多同學(xué)覺得很迷茫。但是地理的原理其實(shí)都不是很難，只要搞清楚就會做題，尤其是自然地理。如果覺得自己基礎(chǔ)不好，最重要還是回歸課本，參考學(xué)校教輔書活著其他教輔書每天串一個章節(jié)，串清楚這幾個章節(jié)的內(nèi)部邏輯，配套做幾道這個部分的題，不懂就問，如果堅持，每天半個小時到一個小時，一個月就會發(fā)現(xiàn)很多基礎(chǔ)知識都掌握了，做題的速度和準(zhǔn)確性也都提升了。真的要是堅持下來一定會覺得有收獲的。加油！

　　問題27：政治聽都聽不懂qwq該怎么辦？

　　學(xué)而思培優(yōu)文綜女神紅飛老師：其實(shí)政治理解起來并不難，難在需要大量的記背，以及你要相信和接受教材告訴你的理論，這樣學(xué)起來就會輕松很多。政治記牢知識點(diǎn)的方法主要有兩個：1、需要理解知識點(diǎn)的具體含義，將每一個詞匯，每一個原理的含義與引申意思搞清楚，理解性的去記憶。很多學(xué)生還不知道所需要記憶的知識點(diǎn)意味著什么的時候就開始死記硬背，最后的結(jié)果往往就是背了就忘，也無法運(yùn)用。2、極度扎實(shí)與反復(fù)練習(xí)，政治學(xué)科就是一個很依賴于記憶的學(xué)科，所以一定要下功夫，遺忘是正常的，關(guān)鍵是忘記后再次記憶，就會越記越牢靠。主觀題首先要根據(jù)核心信號詞判斷是四大生活中的哪一個或哪幾個生活，之后確定所學(xué)章節(jié)，在細(xì)化到知識點(diǎn)。例如看到政府職能一詞，就知道是政治生活，政府職能知識點(diǎn)。并且注意，政治答題不是單純默寫，而是要結(jié)合材料，提出建議或分析問題要緊密聯(lián)系，建議可以多看政治答題答案，摸清套路。別給自己設(shè)限，努力聽，努力記，實(shí)在無法理解的就多問，一定能夠有所改善的，加油。