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高考幫直播答疑總結(jié):生物最后階段沖刺方法(5)

2016-05-30 13:56:54高考幫


  五、其他重點(diǎn)難點(diǎn)

  問(wèn)題31:請(qǐng)問(wèn)老師,我們考生物大題的時(shí)候有些空完全不知道他想問(wèn)的是什么怎么辦??而且有些空特別有爭(zhēng)議,怎么正確的選擇知識(shí)點(diǎn)填進(jìn)去呢

  愛(ài)智康李挺老師:首先,高考題是經(jīng)過(guò)再三審題和篩選的,一般很少出現(xiàn)有爭(zhēng)議的空,其次,如果對(duì)知識(shí)點(diǎn)不熟悉,或是對(duì)知識(shí)間的聯(lián)系不夠,對(duì)只是的總結(jié)不夠,很容易出現(xiàn)不知道題在問(wèn)我們什么,這就需要我們多熟悉知識(shí)點(diǎn),多做練習(xí),多強(qiáng)化知識(shí)的運(yùn)用。

  問(wèn)題32:老師,經(jīng)常因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤導(dǎo)致一個(gè)題都沒(méi)分,怎么辦

  愛(ài)智康李挺老師:同學(xué),切記分析題干信息,不要形成錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);其次,充分認(rèn)識(shí)已學(xué)知識(shí)在本題中的應(yīng)用,不要做不必要的知識(shí)引申,不要強(qiáng)加因果。對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,要多做糾正,防止再次出現(xiàn),并通過(guò)試題強(qiáng)化這部分知識(shí)點(diǎn)。

  同學(xué),加油!

  問(wèn)題33:生長(zhǎng)素的兩重性體現(xiàn)在哪些方面,老師能提一下嗎?謝謝!

  愛(ài)智康李挺老師:生長(zhǎng)素的兩重性就是低濃度促進(jìn)和高濃度抑制,因此只有體現(xiàn)這樣兩種情況的才是兩重性的體現(xiàn),例如頂端優(yōu)勢(shì),植物橫直后莖向上生長(zhǎng)、根向地生長(zhǎng)等。

  問(wèn)題34:細(xì)胞干重和細(xì)胞鮮重是什么

  愛(ài)智康李挺老師:細(xì)胞干重是不包含水分的,主要是有機(jī)物成分;細(xì)胞鮮重是含水分的,主要是水比較多。

  問(wèn)題35:老師,做那些免疫的題要怎樣,平時(shí)背的挺多,可一到做題就老失分

  愛(ài)智康李挺老師:免疫題最重要的是細(xì)胞免疫和體液免疫這兩個(gè)特異性免疫過(guò)程,要對(duì)其中的7種細(xì)胞的特點(diǎn)和功能特別了解;其次多關(guān)注T細(xì)胞功能,多與其他生命過(guò)程調(diào)節(jié)方式做練習(xí),多做題進(jìn)行練習(xí),有問(wèn)題及時(shí)詢問(wèn)老師,效果會(huì)好很多。同學(xué),加油!

  問(wèn)題36:特別是生物圖文結(jié)合的那種題目,我都不太會(huì)寫(xiě),

  愛(ài)智康李挺老師:首先看清橫縱坐標(biāo),明確自變量與應(yīng)變量,并了解他們的關(guān)系;然后通過(guò)已學(xué)知識(shí)分析,不要對(duì)題目給出的信息做牽引,不要強(qiáng)制對(duì)已學(xué)知識(shí)和題干信息做聯(lián)系,把握最直接的關(guān)系,能夠更好的選出答案。同學(xué),加油!

  問(wèn)題37:老師什么時(shí)候離子是主動(dòng)運(yùn)輸,什么時(shí)候離子為協(xié)助擴(kuò)散

  愛(ài)智康李挺老師:若是從低濃度向高濃度,需要消耗能量,為主動(dòng)運(yùn)輸;若是從高濃度向低濃度,不需要消耗能量,為協(xié)助擴(kuò)散。

  問(wèn)題38:在用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的時(shí)候怎么處理農(nóng)桿菌

  愛(ài)智康李挺老師:用Ca2處理,制備感受態(tài)細(xì)胞,將基因表達(dá)載體導(dǎo)入,然后讓農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞,將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞。

  問(wèn)題39:濕潤(rùn)會(huì)對(duì)小麥種子的細(xì)胞呼吸速率產(chǎn)生什么影響

  愛(ài)智康李挺老師:濕潤(rùn)環(huán)境中自由水含量高,在一定范圍內(nèi),可提高細(xì)胞代謝速率,因此可以提高細(xì)胞呼吸速率。

  問(wèn)題40:自由擴(kuò)散能體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性嗎?老師

  愛(ài)智康李挺老師:是體現(xiàn)的

  問(wèn)題41:為什么葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸,進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散呢,應(yīng)該怎么去記呢

  愛(ài)智康李挺老師:小腸上皮細(xì)胞中葡萄糖含量高,屬于逆濃度梯度運(yùn)輸,需要消耗能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸;哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞內(nèi)部葡萄糖含量低,屬于順濃度梯度運(yùn)輸,不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散。

[標(biāo)簽:高考直播答疑 考前總結(jié) 高考生物]

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