“你最喜歡的一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家是誰?為什么?”“旅游鞋和鴿子有什么關(guān)系?”……模擬面試考生體驗(yàn)了自我介紹、結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等自主招生面試的真實(shí)環(huán)節(jié)。多數(shù)考生表示面試有難度。當(dāng)天,針對(duì)考生的自我介紹、亮點(diǎn)展開、邏輯思維、表達(dá)能力、禮儀著裝等重要考察點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指點(diǎn),并根據(jù)每一位考生在面試討論過程中的表現(xiàn)指出考生的不足和調(diào)整方式。專家建議廣大考生,面試答題前心中先要有規(guī)劃,答題時(shí)注意突顯個(gè)性。
模擬面試:問題新潮貼近生活
此次參加模擬面試的考生紛紛表示,很多題目都比較有意思。比如“旅游鞋和鴿子有什么關(guān)系”、“記者平均壽命42.5歲,你還想從事新聞媒體行業(yè)嗎?”……這些問題在考生看來都比較潮,而且和他們的生活很貼近。此外,考生還要就一些社會(huì)問題發(fā)表看法,比如“如果讓你為中國經(jīng)濟(jì)把脈,你認(rèn)為接下來該怎么走”。
比起筆試,多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為面試“更有難度”。來自珠海的高三學(xué)生阿偉告訴記者,筆試中還可以通過一定時(shí)間的思考和判斷來答題,甚至直接選擇放棄。但是面試時(shí),在與高校老師“零距離”的面對(duì)面問答中,心態(tài)首先就不平靜,而在這種情況下思考并準(zhǔn)確表述出自己完整的想法就很難了。“往往在聽到一道問題后第一反應(yīng)就是一愣或者在腦中快速搜索是否曾回答過相似的問題,有時(shí)候答著答著就偏離了主題或者難以自圓其說。”廣州市第三中學(xué)的美雪表示。
雖然自主招生面試具有不確定性,但自主招生面試的考察方向是可以把握的,名牌大學(xué)自主招生面試實(shí)際上有兩大目的:“一是確認(rèn):各高校通過面試獲得更直觀、更準(zhǔn)確的學(xué)生個(gè)人信息,確認(rèn)其申請(qǐng)材料、簡歷上對(duì)能力、天賦等的描述,因?yàn)檫@一點(diǎn)通過筆試是難以核實(shí)的。二是區(qū)分:筆試是相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)科測(cè)評(píng),而面試則考查學(xué)生更個(gè)性化的綜合素養(yǎng),包括思想品質(zhì)、思維能力、知識(shí)儲(chǔ)備、心理素質(zhì)、表達(dá)能力等,可在相似學(xué)科水平下通過面試區(qū)分出綜合素質(zhì)的差異。”
專家建議:答題前先規(guī)劃好思路
北京某高校自主招生研究專家羅老師建議考生在面試過程中,答題前先要有規(guī)劃。面試過程中,應(yīng)試者始終處于高度緊張的狀態(tài)。在這種狀態(tài)下,人的思維往往會(huì)因?yàn)檫^度緊繃而陷于空白狀態(tài),從而出現(xiàn)“短路”的局面,使得面試的成績大受影響。“許多學(xué)生一聽到問題就急于作答,往往途中發(fā)現(xiàn)角度不佳卻又進(jìn)退兩難;卮饐栴}時(shí)要注重表達(dá)的邏輯性,切忌‘東一榔頭西一棒子’、‘說到哪里是哪里’,嚴(yán)密的邏輯鏈條能讓你的答案更具有說服力。”羅老師表示。
提醒廣大考生,自己的申請(qǐng)材料、簡歷就是面試的考試大綱,考生應(yīng)根據(jù)自己的個(gè)人陳述來準(zhǔn)備充分多的案例,讓面試官覺得你是一個(gè)活生生的人而不是一堆獎(jiǎng)狀和一坨分?jǐn)?shù)。面試時(shí),判定問題的切入點(diǎn),是成功答題的一個(gè)關(guān)鍵要素。聽到問題時(shí),要在第一時(shí)間對(duì)提問進(jìn)行分類處置:如果是關(guān)于個(gè)人發(fā)展,或?qū)W校、專業(yè)選擇之類的問題,馬上回憶自己在申報(bào)材料中提及的內(nèi)容;如果是知識(shí)性問題,則馬上調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,積極回憶與之相關(guān)的內(nèi)容。回答問題時(shí),要學(xué)會(huì)分點(diǎn)概括,語速不要太快,說得越快就得說得越多,容易思路混亂。
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