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高考?xì)v史復(fù)習(xí)指導(dǎo)知識點(diǎn)匯總(7)

來源:高考資源網(wǎng) 2011-09-23 15:13:08

[標(biāo)簽:歷史 高考 復(fù)習(xí)]

  高考?xì)v史復(fù)習(xí)要點(diǎn)匯總

  三、臺灣問題:

  1、臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土:(見表)

  時期 主要內(nèi)容 名稱

  三國 孫權(quán)派衛(wèi)溫、諸葛直率軍到達(dá)臺灣 夷洲

  隋唐 隋煬帝三次派人去臺灣; 流求

  元朝 在澎湖設(shè)巡檢司,管理澎湖及琉球 琉球

  明朝 前期稱小琉球 小琉球

  清朝 1662年,鄭成功收復(fù)臺灣;1683年施瑯打敗鄭軍,臺灣納入清朝版圖;1684年,清朝設(shè)臺灣府,隸屬福建;1885年清朝設(shè)臺灣;1895年,中國清朝被迫簽訂《馬關(guān)條約》,日本強(qiáng)占臺灣及附近島嶼、澎湖列島等。 臺灣

  南京國民政府 1945年10月,抗日戰(zhàn)爭取得勝利后,臺灣回歸祖國懷抱。 臺灣

  中華人民共和國 1949年,大陸解放后,形成了臺灣與大陸暫時隔離的狀態(tài);1979年至今,我國政府堅持以“一國兩制”,和平統(tǒng)一,但不承諾放棄使用武力為內(nèi)容的祖國統(tǒng)一政策;堅決反對****勢力和其他一切形式的分裂活動; 臺灣

  2、承認(rèn)臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土的國際條約等:《開羅宣言》、波茨坦公告、中美三個聯(lián)合公報、與世界其他國家的建交公報等國際文件,都闡明了臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部份。

  3、臺灣問題的由來:①、1949年,蔣介石退守臺灣,海峽兩岸形成對峙局面;②、朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國第七艦隊進(jìn)駐臺灣海峽,阻撓中國統(tǒng)一 。

  4、國家統(tǒng)一的有利條件與不利因素

  (1)、有利條件:①、根本保證:現(xiàn)在,中國的綜合國力極大增強(qiáng),國際地位顯著提高;②、民族心理:完成國家統(tǒng)一,是包括臺灣同胞在內(nèi)的海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,是不可抗拒的歷史潮流;③、歷史證據(jù):(見上);④、國際法依據(jù):(見上);⑤、政策保證:鄧小平“一國兩制”的偉大理論。⑥、榜樣借鑒:香港、澳門的順利回歸與繁榮穩(wěn)定。⑦、2005年,******主席連戰(zhàn)、新民黨主席宋楚瑜等在承認(rèn)九二共識的基礎(chǔ)上訪問大陸。

  (2)、不利因素:①、****勢力的百般阻撓;②、美國政府對中國內(nèi)政的肆意干涉;③、日本右翼勢力與****勢力相配合,不斷制造事端,既影響中國統(tǒng)一,又影響中日關(guān)系的正常發(fā)展。

  三、世界其他國家或地區(qū)的統(tǒng)一問題

  1、美國內(nèi)戰(zhàn):時間、背景、著名人物、經(jīng)過、兩個文件、轉(zhuǎn)折戰(zhàn)役、性質(zhì)、進(jìn)步作用、意義。

  2、德意志統(tǒng)一:時間、統(tǒng)一中心與人物、一個政策、三次王朝戰(zhàn)爭、進(jìn)步作用、局限性。

  3、意大利統(tǒng)一:時間、統(tǒng)一中心與人物、進(jìn)步作用、局限性。

  4、美國、德國維護(hù)或?qū)崿F(xiàn)國家統(tǒng)一的共同時代特征:

 、佟烧叨挤从沉斯I(yè)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求;②、都面臨排除外國勢力的干涉;③、都采取戰(zhàn)爭方式清除工業(yè)資本主義的發(fā)展障礙;④、都完成了維護(hù)或?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一的既定目標(biāo),為資本主義經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展掃除了道路,使兩國在19世紀(jì)末分別成為世界頭號、二號資本主義工業(yè)強(qiáng)國。

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