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首頁 > 天津高考 > 天津高考信息 > 高考平均分630 “牛班”是怎樣煉成的?(5)

高考平均分630 “牛班”是怎樣煉成的?(5)

2010-07-07 17:12:07天津網


  除了師生之間的博客交流,元旦時,學生們會自己創(chuàng)意給每位老師一本親筆手寫的“紀念冊”作為禮物。“紀念冊”上,每位同學寫下對老師想說的話,可以畫畫,也可以附上照片。收到這樣一份新年禮物,老師們便成了世上最幸福的人。

  專訪

  班主任的“獨家秘笈”


  同學們常說,生物閆老師的幽默學不來,物理宋老師的淵博深似海,而英語劉老師的“強大”讓人折服。一說起班主任“王頭”來,大家的話就更多了。“王老師愛憎分明,在一些原則的問題上決不妥協(xié)。”“王老師上課經常跑題,講著講著課就會講到‘生活’中去。”“王老師管班,抓大放小,比較松,許多事情都放手讓我們自己去做。”

  在天津醫(yī)科大學總醫(yī)院的病房里,記者見到了同學眼中的“王頭”,也就是班主任王治林老師。王治林老師是在高考前的6月4日,突然身體不舒服,脖子一側開始腫了起來。但為了不影響同學們高考的狀態(tài),他拖著沒去醫(yī)院,一直到A12班的同學們全部都填報完高考志愿。

  “學習越好素質要越高”

  如果用四個字來概括帶班經驗,王老師說,一是“嚴謹”,二是“堅持”。“嚴謹,就是班主任做什么事情都有預判性,制定班里的政策要考慮同學的發(fā)展和實際困難。”王老師說,一些同學認為“無所謂”的事情,他經常會“夸張”地處理,“我得讓學生們知道,‘有所在意,有所不在意’。”和學生們性格養(yǎng)成、精神面貌相關的事,是王老師最在意的。

  “我希望我的學生無論走到天南海北,都能給身邊的人帶來一種感染力。”王老師說,他是想告訴A12班的同學們:“你們學習越好,我希望你們的素質越高。”

  “將強大的內心呼喚出來”

  今年高考考出了678分優(yōu)異成績的冷士強同學講了一個發(fā)生在自己身上的小故事。高考前夕的一次升旗儀式前,班長希望大家可以響亮地喊出“高三加油,一中必勝”的口號,王老師鼓勵冷士強帶頭將這個口號喊出來。“當我發(fā)自內心地將口號喊出來的時候,我的心里還是很震撼的,覺得身為這個班的一員特別驕傲。”

  發(fā)準考證的那天,王老師也讓冷士強帶領全班同學喊口號,“為了夢想,拼了!”冷士強說,喊完后的結果是,全班同學都拼了。

  對于這兩次喊口號,王老師告訴記者,之所以讓冷士強帶頭喊口號,是因為在高三沖刺的時候,大家都很累,而冷士強的思想中開始有“混過”高考的想法,有些懈怠。這樣的方式,不僅讓冷士強,也讓A12班的每位同學都將自己強大的內心呼喚了出來。

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