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標(biāo)題形式 文章列表

  • 新中國(guó)的民主政治建設(shè)(人教版) 2009-08-27

    根據(jù)《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))的學(xué)習(xí)要點(diǎn),概述中華人民共和國(guó)成立的史實(shí),闡述人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度的建立和完善、認(rèn)識(shí)我國(guó)民主政治的特色。人民代表
  • 新中國(guó)的誕生和鞏固政權(quán)的斗爭(zhēng) 2009-08-27

    1.知識(shí):開國(guó)大典的簡(jiǎn)況;新中國(guó)成立初期面臨的嚴(yán)峻局勢(shì);《關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》的簽訂和全國(guó)的基本解放;抗美援朝、土地改革、鎮(zhèn)壓反革命、三反和五反運(yùn)動(dòng)。2.能力:通過分析、概括新中國(guó)誕生的偉大歷史
  • 新思想的萌發(fā) 2009-08-27

    .基礎(chǔ)知識(shí):向西方學(xué)習(xí)新思想產(chǎn)生的原因;林則徐及《各國(guó)律例》和《四洲志》;魏源和《海國(guó)圖志》;《康輶紀(jì)行》和《瀛環(huán)志略》;《資政新篇》的內(nèi)容和意義。2.能力培養(yǎng):(1)通過對(duì)比新思想代表人物主張的異同,
  • 西方資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的入侵 2009-08-27

    列強(qiáng)攫取中國(guó)海關(guān)管理權(quán),中國(guó)成為世界上關(guān)稅最低的國(guó)家;列強(qiáng)向中國(guó)走私鴉片、傾銷商品、掠奪原料,販賣華工;列強(qiáng)在中國(guó)辦洋行、開銀行,經(jīng)營(yíng)輪船公司、設(shè)工廠,進(jìn)行早期資本輸出。2.能力培養(yǎng)分析19世紀(jì)中期列強(qiáng)
  • 戊戌變法 2009-08-27

    1.知識(shí)要求:了解或掌握19世紀(jì)末中國(guó)資本主義的初步發(fā)展的時(shí)間、條件和影響;早期維新思想及主要代表人物;康、梁的活動(dòng),公車上書及其影響,強(qiáng)學(xué)會(huì)的性質(zhì)和活動(dòng),保國(guó)會(huì)成立的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)起者、宗旨,維新派同
  • 同盟會(huì)的建立和革命形勢(shì)的發(fā)展 2009-08-27

    1.了解和掌握同盟會(huì)的建立;同盟會(huì)的性質(zhì)和政治綱領(lǐng);三民主義;革命派與;逝烧搼(zhàn)的內(nèi)容和作用;萍瀏醴起義;黃花崗起義。2.通過對(duì)三民主義的分析和評(píng)價(jià),對(duì)于同盟會(huì)發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)的武裝起義的學(xué)習(xí),使學(xué)生比較全面的掌握同
  • 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展 2009-08-27

    1.了解、掌握太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的原因;洪秀全創(chuàng)立和宣傳拜上帝會(huì);馮云山在紫荊山區(qū)的革命活動(dòng);金田起義;永安建制;太平軍勝利進(jìn)軍和定都天京;《天朝田畝制度》;太平軍的北伐、西征、東征和軍事上的全盛。2.①通過對(duì)太
  • 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 2009-08-27

    1.知識(shí)要求:了解或掌握太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的原因;洪秀全創(chuàng)立和宣傳拜上帝教;馮云山在紫荊山區(qū)的革命活動(dòng);金田起義;永安建制;太平軍勝利進(jìn)軍和定都天京;《天朝田畝制度》;太平軍的北伐、西征、東征和軍事上的
  • 太平天國(guó)后期的保衛(wèi)戰(zhàn) 2009-08-27

    天京變亂和太平天國(guó)后期領(lǐng)導(dǎo)核心的形成;三河鎮(zhèn)大捷;太平軍再破清軍江北、江南大營(yíng);中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合進(jìn)攻太平軍;安慶失陷和陳玉成就義;天京保衛(wèi)戰(zhàn);太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗的原因、功績(jī)、性質(zhì)和特點(diǎn)。2.能力培養(yǎng)(1)
  • 封建社會(huì)的繁榮——隋唐 2009-08-27

    總體特征:封建社會(huì)空前繁榮。1、政治上隋朝是我國(guó)歷史上繼往開來的重要朝代。隋的統(tǒng)一結(jié)束了長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面,但因暴政很快被農(nóng)民起義推翻。唐朝是一個(gè)強(qiáng)盛的封建帝國(guó),唐初統(tǒng)治著吸取隋亡的教訓(xùn),采取了一系列
  • 世界經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展與演變下的中國(guó)與世界 2009-08-27

    1.新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展(1)新航路開辟的背景開辟的主要航線地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)世界市場(chǎng)形成的意義(2)荷蘭的海外殖民擴(kuò)張英國(guó)殖民霸權(quán)的確立資本主義列強(qiáng)建立世界市場(chǎng)的主要途徑(3)
  • 社會(huì)主義制度的建立 2009-08-27

    1.知識(shí):黨的過渡時(shí)期的總路線;第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù);社會(huì)主義工業(yè)化的起步;國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造;社會(huì)主義制度在我國(guó)基本確立;經(jīng)濟(jì)建設(shè)計(jì)劃的超額完成;第一屆全國(guó)人民代表
  • 社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新發(fā)展和列寧主義的產(chǎn)生 2009-08-27

    要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí):19世紀(jì)70年代后期歐美工人運(yùn)動(dòng)的重新高漲等。要求學(xué)生認(rèn)識(shí):通過講述第二國(guó)際的建立、初期的活動(dòng)及其作用,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這一時(shí)期工人斗爭(zhēng)發(fā)展是與資本主義經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展密切相關(guān)的,是與馬
  • 社會(huì)主義現(xiàn)代化新局面的形成 2009-08-27

    [復(fù)習(xí)目標(biāo)]1.運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)分析建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的形成及意義。2.正確理解中共十一屆三中全會(huì)在新中國(guó)歷史上的轉(zhuǎn)折地位及其對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的重大影響。3.正確認(rèn)識(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制
  • 社會(huì)主義建設(shè)在探索中前進(jìn) 2009-08-27

    1.知識(shí):《論十大關(guān)系》;中共八大的正確決議;整風(fēng)運(yùn)動(dòng);反右派斗爭(zhēng)開展及擴(kuò)大化;社會(huì)主義建設(shè)總路線的提出;大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng);反右傾;七千人大會(huì);十年建設(shè)的成就。2.能力:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)十年探索道路的思
  • 人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 2009-08-27

    1.知識(shí):國(guó)共爭(zhēng)取和平的不同方針;中共七屆二中全會(huì);北平和平談判;國(guó)民政府統(tǒng)治的覆滅;人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速取得勝利的原因和基本經(jīng)驗(yàn);走社會(huì)主義道路是中國(guó)革命發(fā)展的必然規(guī)律。2.能力:培養(yǎng)學(xué)生分析歷史現(xiàn)象、概
  • 清朝政局的變動(dòng) 2009-08-27

    一、政局變動(dòng)的背景1.農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)搖了清王朝的統(tǒng)治。2.侵略戰(zhàn)爭(zhēng)威肋著清王朝的統(tǒng)治。二、總理衙門的設(shè)立--中央機(jī)構(gòu)的變動(dòng)1.時(shí)間:1861年2.主管大臣:奕?。3.奕?主管事務(wù):外交、通商、洋務(wù)事宜。點(diǎn)擊下載:files
  • 第二節(jié)清朝晚期文化(二) 2009-08-27

    基礎(chǔ)知識(shí):史界革命;梁?jiǎn)⒊男率穼W(xué)理論;王國(guó)維在史學(xué)領(lǐng)域的研究成果;甲骨文的發(fā)現(xiàn);鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間的愛國(guó)詩人;詩界革命;譴責(zé)小說;京劇的形成;上海畫派和嶺南畫派。能力培養(yǎng):通過教材所引黃遵憲《馮將軍歌》的
  • 清朝晚期文化 2009-08-27

    基礎(chǔ)知識(shí):西學(xué)熱的出現(xiàn)及嚴(yán)復(fù)的譯著,龔振麟、李善蘭、徐壽、華蘅芳、詹天佑、馮如的科技成果;《奏定學(xué)堂章程》;廢除科舉制度;能力培養(yǎng):1)通過指導(dǎo)學(xué)生尋找嚴(yán)復(fù)與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抵抗派及稍后的洋務(wù)派在學(xué)習(xí)西
  • 清朝統(tǒng)治危機(jī)的加深和辛亥革命的爆發(fā) 2009-08-27

    .知識(shí)要求:了解或掌握清政府預(yù)備立憲的實(shí)質(zhì)和立憲派的性質(zhì);武昌起義的爆發(fā)及成功原因;湖北軍政府的成立。2.能力要求:(1)通過對(duì)清政府預(yù)備立憲的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。(2)通過對(duì)
  • 清朝的建立和專制主義中央集權(quán)的強(qiáng)化 2009-08-27

    統(tǒng)一女真各部:東海海西建州奴兒干都司管轄概念:女真族牛錄制演變而來,以人數(shù)為單位職能:①軍事征伐②組織生產(chǎn)建立八旗制度③行政管理努爾哈赤性質(zhì):軍政合一、兵農(nóng)合一(清太祖)作用:①促進(jìn)女真社會(huì)發(fā)展②鞏固努
  • 歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制確立發(fā)展 2009-08-27

    一、單元教學(xué)提示(一)、內(nèi)容提示1.課程標(biāo)準(zhǔn)分析根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,本單元的主要內(nèi)容是通過對(duì)近代歐美各國(guó)具有憲法性質(zhì)的法律文件的分析,了解各國(guó)政體的特點(diǎn),并進(jìn)行比較。同時(shí)通過了解資產(chǎn)階級(jí)代議制度形成的過
  • 明清時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展 2009-08-27

    1)秦漢主要表現(xiàn)為少數(shù)民族的軍事征服,是我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家形成時(shí)期;2)三國(guó)兩晉南北朝表現(xiàn)為少數(shù)民族內(nèi)遷,并建立與漢族政權(quán)并立政權(quán),促進(jìn)了民族融合;3)隋唐主要表現(xiàn)為中央政府對(duì)周邊少數(shù)民的有效管理,是統(tǒng)
  • 明清時(shí)期的文化 2009-08-27

    1、明清文化有什么特點(diǎn)?--承古萌新;2、這一特點(diǎn)具體表現(xiàn)在哪些方面?1)科學(xué)技術(shù):出現(xiàn)了總結(jié)性的科學(xué)巨著;2)思想:進(jìn)步的思想家的涌現(xiàn);3)文學(xué)藝術(shù):明清小說;4)古典文化:類書、叢書的編篡;5)西方科學(xué)技
  • 明、清(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前) 2009-08-27

    1、明清時(shí)期統(tǒng)一的多民族國(guó)家鞏固和發(fā)展的基本特點(diǎn);2、明朝蒙古族分裂后兩部名稱;3、明朝修繕長(zhǎng)城的目的和韃靼俺答汗與明朝修好的影響:4、明末清初蒙古族分成三部的名稱和清政府對(duì)蒙古的方針;5、清政府平定準(zhǔn)噶
  • 明清時(shí)期的對(duì)外關(guān)系 2009-08-27

    【中國(guó)古代的對(duì)外交往的四大途徑】①通過官方和民間的貿(mào)易途徑;②通過官方派遣使節(jié)和留學(xué)生;③通過宗教傳播的途徑;④通過戰(zhàn)爭(zhēng)的途徑;o明清時(shí)期的對(duì)外關(guān)系主要涉及五個(gè)方面:o一是同西洋與南洋的關(guān)系;o二是同倭
  • 統(tǒng)一的多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展和封建社會(huì)由盛而衰 2009-08-27

    總體特征:統(tǒng)一多民族國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展和封建社會(huì)全面走向衰敗。1、政治(1)明清時(shí)期專制主義中央集權(quán)制度空前強(qiáng)化,預(yù)示著封建制度漸趨衰落。特務(wù)統(tǒng)治顯示了統(tǒng)治的極端虛弱,八股取士抑制了科學(xué)文化的發(fā)展。(2)中
  • 明朝的政治 2009-08-27

    本節(jié)學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、明朝建立的時(shí)間、建立者和都城;2、明朝加強(qiáng)君主專制的特點(diǎn)及其表現(xiàn)(特別是廢除丞相和三司的名稱、職權(quán));3、《大明律》的特點(diǎn)和作用;4、明朝的主要特務(wù)機(jī)構(gòu)及其影響;5、八股取士的目的、命題
  • 民國(guó)時(shí)期文化 2009-08-27

    基礎(chǔ)知識(shí):通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握李大釗、瞿秋白對(duì)馬克思主義哲學(xué)的介紹;毛澤東發(fā)表《實(shí)踐論》、《矛盾論》;李大釗、郭沫若等對(duì)中國(guó)馬克思主義哲學(xué)的貢獻(xiàn);實(shí)踐年新學(xué)制的頒布;著名教育家蔡元培、
  • 羅馬人的法律 2009-08-27

    了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國(guó)統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會(huì)生活中的價(jià)值。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:了解下列基礎(chǔ)知識(shí):《十二銅表法》、自然法、羅馬公民法、羅馬萬民法。通過對(duì)以上知識(shí)的了解,使學(xué)生
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