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太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展

2009-08-27 17:13:16高考網(wǎng)整理

  1.了解、掌握太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的原因;洪秀全創(chuàng)立和宣傳拜上帝會(huì);馮云山在紫荊山區(qū)的革命活動(dòng);金田起義;永安建制;太平軍勝利進(jìn)軍和定都天京;《天朝田畝制度》;太平軍的北伐、西征、東征和軍事上的全盛。

  2.①通過(guò)對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的原因的分析,從金田起義到定都天京這一過(guò)程的教學(xué),使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展的全過(guò)程。②通過(guò)對(duì)《天朝田畝制度》的教學(xué),使學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),正確評(píng)價(jià)《天朝田畝制度》。

  3.①通過(guò)對(duì)《天朝田畝制度》的分析,使學(xué)生感受其強(qiáng)烈的反封建精神,從而培養(yǎng)學(xué)生符合社會(huì)價(jià)值和道德行為標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。②通過(guò)對(duì)北伐軍征戰(zhàn)過(guò)程的講述,使學(xué)生感受到以林鳳祥為首的北伐軍不畏強(qiáng)敵直至全部犧牲的慘烈悲壯,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的愛(ài)憎觀、道德觀、英雄觀的教育。

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[標(biāo)簽:歷史 診斷活動(dòng) 啟蒙教育]

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