2020-07-06標(biāo)簽： 集合
點(diǎn)擊下載全部：09高考數(shù)學(xué)真題全國卷分類精講：集合與邏輯 [閱讀全文]
2020-07-06標(biāo)簽： 集合
點(diǎn)擊下載全部：06-09三年高考數(shù)學(xué)真題：集合與簡易邏輯推薦閱讀：2010年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)：集合與簡易邏輯（數(shù)學(xué)）五年高考、三年聯(lián)考：集合2010年高考數(shù)學(xué)難點(diǎn)精講：集合思想及 [閱讀全文]
2020-07-06標(biāo)簽： 集合
點(diǎn)擊下載全部：十年高考數(shù)學(xué)真題分類解析：集合與簡易邏輯推薦閱讀：06-09三年高考數(shù)學(xué)真題：集合與簡易邏輯09高考數(shù)學(xué)真題全國卷分類精講：集合與邏輯2010年高考數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)：集 [閱讀全文]
2013-09-03標(biāo)簽： 集合
以下是2013年9月3日每日一題及答案解析： 朽提示：以上試題比較難較難，考察知識點(diǎn)為子集及相關(guān)問題。困難本身就是對奮斗者的一種考驗(yàn)，是通往成功路上的絆腳石，誰跨越了它，誰就有 [閱讀全文]
2013-09-02標(biāo)簽： 集合
以下是2013年9月2日每日一題及答案解析： 已知集合，(1)若A是空集，試求a的取值范圍；(2)若A中只有一個元素，求a的值，并把這個元素寫出來；(3)若A中至多只有一個元素，求a的取值范圍 [閱讀全文]
2013-09-01標(biāo)簽： 集合
(1)屬于M的兩個整數(shù)，其積是否仍屬于M，為什么？ (2)8、9、10是否屬于M，請說明理由。 朽提示：以上試題為中等難度，考察知識點(diǎn)為集合的元素特征、簡單數(shù)論。同學(xué)們只要認(rèn)真思考下 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 集合
高一數(shù)學(xué)電子課本：人教版新課標(biāo)數(shù)學(xué)必修1教師用書 1．1 集合--1 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 集合
高一數(shù)學(xué)電子課本：人教版新課標(biāo)數(shù)學(xué)必修1教師用書 1．1 集合--2 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 集合
高一數(shù)學(xué)電子課本：人教版新課標(biāo)數(shù)學(xué)必修1教師用書 1．1 集合--3 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 集合
高一數(shù)學(xué)電子課本：人教版新課標(biāo)數(shù)學(xué)必修1教師用書 1．1 集合--4 [閱讀全文]
2012-08-30標(biāo)簽： 集合
請下載附件： 《高考數(shù)學(xué)？贾R點(diǎn)之集合與簡易邏輯》 （本地下載在線閱讀） [閱讀全文]
2012-07-09標(biāo)簽： 集合
請下載附件： 《高一必備：高中三角函數(shù)公式大全》 （本地下載在線閱讀） 相關(guān)閱讀： 過來人分享：高一數(shù)學(xué)知識點(diǎn)框架匯總 數(shù)學(xué)入門：高中生必知的數(shù)學(xué)兩大要素 過來人分享：如何從 [閱讀全文]
2012-03-01標(biāo)簽： 集合
一．知識歸納： 1．集合的有關(guān)概念。 1）集合(集)：某些指定的對象集在一起就成為一個集合（集）．其中每一個對象叫元素 注意：①集合與集合的元素是兩個不同的概念，教科書中是通過 [閱讀全文]
2012-01-04標(biāo)簽： 集合
高三復(fù)習(xí)階段高效地學(xué)習(xí)方法就是按良性循環(huán)學(xué)習(xí)法來解決學(xué)習(xí)中遇到的問題就會輕松掌握高中知識。 良性循環(huán)學(xué)習(xí)法需要經(jīng)過六個步驟實(shí)現(xiàn)： 1.轉(zhuǎn)變認(rèn)識 高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多，知識 [閱讀全文]
2011-09-27標(biāo)簽： 集合
作為集合大小的定義，應(yīng)該滿足什么樣的基本要求?我們當(dāng)然要盡可能地使它符合一般的關(guān)于 大小 的常識和直覺，其中有許多是要比 整體大于部分 更加要緊的。 首先，一個集合的大小只應(yīng) [閱讀全文]
2011-08-04標(biāo)簽： 集合
集合是近代數(shù)學(xué)中的一個重要概念，它不僅與高中數(shù)學(xué)的許多內(nèi)容有著緊密的聯(lián)系，而且已經(jīng)滲透到自然科學(xué)的眾多領(lǐng)域，應(yīng)用十分廣泛。掌握好集合的知識既是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本身的需要，也是全面 [閱讀全文]
2011-08-02標(biāo)簽： 集合
一．知識歸納： 1．集合的有關(guān)概念。 1）集合(集)：某些指定的對象集在一起就成為一個集合（集）．其中每一個對象叫元素 注意：①集合與集合的元素是兩個不同的概念，教科書中是通過 [閱讀全文]
2011-05-16標(biāo)簽： 集合
2011年高考數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)1、集合與簡易邏輯試卷預(yù)覽 請下載附件： 《2011年高考數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)1、集合與簡易邏輯》 （本地下載在線閱讀） [閱讀全文]
2011-05-16標(biāo)簽： 集合
請下載附件： 1、《黃岡中學(xué)高考數(shù)學(xué)易錯題精選（二）集合與簡單邏輯、極限與復(fù)數(shù)》 （本地下載在線閱讀） [閱讀全文]
2011-05-03標(biāo)簽： 集合
請下載附件： 1、《高一上數(shù)學(xué)各知識點(diǎn)梳理：集合的概念與運(yùn)算》 （本地下載在線閱讀） [閱讀全文]
2011-05-03標(biāo)簽： 集合
請下載附件： 1、《高一上數(shù)學(xué)各知識點(diǎn)梳理：集合與簡易邏輯綜合》 （本地下載在線閱讀） [閱讀全文]
2010-09-15標(biāo)簽： 集合
2011屆高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)精品試題：集合請下載附件：1、《2011屆高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)精品試題：集合》（共13頁，本地下載在線閱讀New。1.1集合的含義及其表示重難點(diǎn)：集合的含義與 [閱讀全文]
2010-08-31標(biāo)簽： 集合
高中數(shù)學(xué)課件第一章第一節(jié)《集合》：點(diǎn)擊下載 [閱讀全文]
2010-05-26標(biāo)簽： 集合
請下載附件：1、倒數(shù)第15天：集合與常見邏輯用語、導(dǎo)數(shù)、函數(shù)（共6頁，本地下載在線閱讀New。﹥(nèi)容摘要：。。。請下載附件：1、倒數(shù)第15天：集合與常見邏輯用語、導(dǎo)數(shù)、函數(shù)（共6頁 [閱讀全文]
2010-05-14標(biāo)簽： 集合
請下載附件：1、高考數(shù)學(xué)總結(jié)復(fù)習(xí)：集合中常見錯誤選講（共2頁，本地下載在線閱讀New。﹥(nèi)容摘要：在解有關(guān)集合的問題時，我們往往會由于概念不清晰，思路不嚴(yán)謹(jǐn)而造成解題錯誤．下 [閱讀全文]
2010-05-14標(biāo)簽： 集合
請下載附件：1、高考數(shù)學(xué)總結(jié)復(fù)習(xí)：集合知識復(fù)習(xí)要點(diǎn)梳理（共2頁，本地下載在線閱讀New。﹥(nèi)容摘要：1．以集合為中心的知識網(wǎng)絡(luò)概述集合是不定義的概念，在理解集合概念的同時，必須 [閱讀全文]
2010-05-14標(biāo)簽： 集合
請下載附件：1、高考數(shù)學(xué)總結(jié)復(fù)習(xí)：集合思想的應(yīng)用（共3頁，本地下載在線閱讀New。﹥(nèi)容摘要：集合思想滲透到高中數(shù)學(xué)的各個分支中，它可與常用邏輯用語、函數(shù)、方程和不等式等許多 [閱讀全文]
2010-03-04標(biāo)簽： 集合
一、活動目的為慶祝三八婦女節(jié)到來，活躍婦女工作積極性，增強(qiáng)婦女體質(zhì)，制定本計(jì)劃。二、活動內(nèi)容慕田峪長城、紅螺寺登山觀光，領(lǐng)略祖國大好河山。早上8：00自單位出發(fā)，約9：00鐘到 [閱讀全文]
2010-02-05標(biāo)簽： 集合
關(guān)鍵字：集合子集全集補(bǔ)集交集并集不等式解法筆記導(dǎo)讀：第一章集合與簡易邏輯一集合1．1集合1．2子集、全集、補(bǔ)集1．3交集、并集1．4含絕對值的不等式解法1．5一元一次不等式解法二簡 [閱讀全文]
2010-02-03標(biāo)簽： 集合
關(guān)鍵字：集合子集全集補(bǔ)集交集并集不等式解法筆記導(dǎo)讀：數(shù)學(xué)起始課一、什么是數(shù)學(xué)？二、中學(xué)數(shù)學(xué)的內(nèi)容三、如何學(xué)好數(shù)學(xué)？第一章集合與簡易邏輯一集合1．1集合1．2子集、全集、補(bǔ)集1 [閱讀全文]
2010-02-02標(biāo)簽： 集合
ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ云集響應(yīng)全拼ynjxiǎngyng釋義大家迅速集合在一起，表示贊同和支持。出處漢賈誼《過秦論》：斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，嬴糧而景從，山東豪杰遂并起 [閱讀全文]
2010-01-29標(biāo)簽： 集合
ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ聚少成多全拼jshǎochngduō釋義聚：集合，會合。一點(diǎn)一滴的積累，就會由少變多。出處《漢書董仲傳》：眾少成多，積小致巨。例子無相關(guān)成語聚米為山聚沙成塔 [閱讀全文]
2010-01-24標(biāo)簽： 集合
ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ陳師鞠旅全拼chnshījǖlǚ釋義陳：陳列；鞠：告；師旅：軍隊(duì)。出征之前，集合軍隊(duì)發(fā)布動員令。出處《詩經(jīng)小雅采芑》：鉦人伐鼓，陳師鞠旅。《南史宋本紀(jì)上》 [閱讀全文]
2010-01-21標(biāo)簽： 集合
ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ興師問罪全拼xīngshīwnzu釋義發(fā)動軍隊(duì)，聲討對方罪過。也指大鬧意見，集合一伙人去上門責(zé)問。出處宋沈括《夢溪筆談》卷二十五：元昊乃改元，制衣冠禮樂，下 [閱讀全文]
2010-01-19標(biāo)簽： 集合
點(diǎn)擊下載全部：2010年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)精講：集合集合相關(guān)練習(xí)：2010年高考物理規(guī)范訓(xùn)練大集合10十年高考數(shù)學(xué)真題分類解析：集合與簡易邏輯06-09三年高考數(shù)學(xué)真題：集合與簡易邏輯09 [閱讀全文]
2010-01-07標(biāo)簽： 集合
ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ膚寸而合全拼fūcnrh釋義指（云氣）逐漸集合。出處無例子無相關(guān)成語哀而不傷安枕而臥不辭而別背道而馳 [閱讀全文]
2010-01-07標(biāo)簽： 集合
春節(jié)，是中華民族歷史悠久、最為隆重的民間傳統(tǒng)佳節(jié)。在與福建省一水之隔的臺灣，其歷史文化、風(fēng)士人情、生活習(xí)俗、親緣血統(tǒng)等等均與祖國大陸，尤其是福建閩南地區(qū)一脈相承，因而島內(nèi) [閱讀全文]
2010-01-06標(biāo)簽： 集合
點(diǎn)擊下載全部：2010年高考物理規(guī)范訓(xùn)練大集合10 [閱讀全文]
2009-12-08標(biāo)簽： 集合
空軍招飛全面檢測項(xiàng)目順序一、參加招飛全面檢測的學(xué)生必須持戶口本或身份證按規(guī)定的時間到招飛報(bào)到處報(bào)到，領(lǐng)取招飛準(zhǔn)檢證。然后到總服務(wù)臺辦理住宿和就餐手續(xù)。二、參加全面檢測的學(xué) [閱讀全文]
2009-12-04標(biāo)簽： 集合
點(diǎn)擊下載全部：2010年高考數(shù)學(xué)必考知識點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練：集合的基本運(yùn)算 [閱讀全文]
2009-11-30標(biāo)簽： 集合
難點(diǎn)1集合思想及應(yīng)用集合是高中數(shù)學(xué)的基本知識，為歷年必考內(nèi)容之一，主要考查對集合基本概念的認(rèn)識和理解，以及作為工具，考查集合語言和集合思想的運(yùn)用.本節(jié)主要是幫助考生運(yùn)用集合 [閱讀全文]
2009-11-16標(biāo)簽： 集合
點(diǎn)擊下載全部：（數(shù)學(xué)）五年高考、三年聯(lián)考：集合 [閱讀全文]
2009-11-14標(biāo)簽： 集合
主干學(xué)科：哲學(xué)、數(shù)學(xué)主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、抽象代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、邏輯導(dǎo)論、數(shù)理邏輯、集合論、模態(tài)邏輯、歸納邏輯、四論導(dǎo)引（公理集合論、模型論、遞歸論、證明論）、應(yīng)用 [閱讀全文]
2009-11-05標(biāo)簽： 集合
點(diǎn)擊下載全部：2010年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)：集合與簡易邏輯 [閱讀全文]
2009-11-03標(biāo)簽： 集合
摘要：奧巴馬在今年二月成立由美國聯(lián)邦儲備委員會前主席保羅沃爾克領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇顧問委員會。成立這一新經(jīng)濟(jì)團(tuán)隊(duì)的意圖是政府將集合經(jīng)驗(yàn)和新思維，通過集思廣益來應(yīng)對當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)困難 [閱讀全文]
2009-11-03標(biāo)簽： 集合
摘要：患者需要吞入15個組件，這些組件隨后在傷患處集合，組裝成一個能夠施行精細(xì)手術(shù)的儀器。這種治療辦法沒有其他創(chuàng)傷，能減輕病患痛苦并節(jié)省手術(shù)和康復(fù)時間。據(jù)墨西哥《每日報(bào)》10 [閱讀全文]
2009-11-03標(biāo)簽： 集合
摘要：奧巴馬當(dāng)日在白宮與總統(tǒng)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇委員會成員會面。他在會上表示，政府已將美國經(jīng)濟(jì)從懸崖邊緣拉了回來，現(xiàn)在就要認(rèn)真對付就業(yè)問題。在未來數(shù)周、數(shù)月，我們會繼續(xù)看到更多失業(yè)。 [閱讀全文]
2009-10-29標(biāo)簽： 集合
點(diǎn)擊下載全部高一數(shù)學(xué)同步練習(xí)：集合與簡易邏輯 [閱讀全文]
2009-10-29標(biāo)簽： 集合
1．集合的子集個數(shù)是（）A．32B．31C．16D．152．如果集合A={x|ax2＋2x＋1=0}中只有一個元素，則a的值是（）A．0B．0或1C．1D．不能確定點(diǎn)擊下載全部：高一數(shù)學(xué)同步練習(xí)：集合的概念 [閱讀全文]
2009-10-21標(biāo)簽： 集合
[摘要]：美國為什么在日本投擲原子彈呢?記者們根據(jù)所查閱的資料證明，在原子彈研究初期，美國就已確定對日本使用原子彈，并把它當(dāng)作一種巨大的實(shí)驗(yàn)。美國還曾計(jì)劃把這種未有充分把握 [閱讀全文]
2009-10-20標(biāo)簽： 集合
摘要：在農(nóng)村科技創(chuàng)新領(lǐng)域中，我國先后組建各級農(nóng)業(yè)科研單位，建立起新中國農(nóng)業(yè)科研體系，在積極鼓勵農(nóng)村科技創(chuàng)新的同時，加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，為我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有 [閱讀全文]
2009-10-10標(biāo)簽： 集合
一、集合、簡易邏輯（14課時,8個）1.集合;2.子集;3.補(bǔ)集;4.交集;5.并集;6.邏輯連結(jié)詞;7.四種命題;8.充要條件.二、函數(shù)（30課時,12個）1.映射;2.函數(shù);3.函數(shù)的單調(diào)性;4.反函數(shù);5.互為 [閱讀全文]
2009-10-09標(biāo)簽： 集合
問：我是一名高二學(xué)生，在別人眼里我是個說話小聲、文靜、內(nèi)向的女孩，不善于交際，沒有什么朋友。我常感到好孤單，無論在班上，還是在宿舍，我都一個人獨(dú)來獨(dú)往。我也不想這樣，想和 [閱讀全文]
2009-10-09標(biāo)簽： 集合
高中數(shù)學(xué)必修輔導(dǎo)：集合與函數(shù)概念 [閱讀全文]
2009-09-28標(biāo)簽： 集合
這部電影，包含了他所需求的某種期望嗎?這份心念足以驅(qū)使一般如此的中年人，為此費(fèi)著比往常更大的專注力，目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著。閱讀，一部父親的電影。張作驥在8月8日父親節(jié)前夕推出新 [閱讀全文]
2009-09-22標(biāo)簽： 集合
第二個太陽系科學(xué)家為了探索宇宙中是否存在和地球一樣有生命的星球，經(jīng)過10多年的觀測，終于發(fā)現(xiàn)在銀河系船尾座東南有一個和太陽系相似的天體。這一天體中的恒星被命名為HD44594星， [閱讀全文]
2009-09-21標(biāo)簽： 集合
知能目標(biāo)1.理解集合、子集、補(bǔ)集、交集、并集的概念.了解空集和全集的意義.了解屬于、包含、相等關(guān)系的意義.掌握有關(guān)的術(shù)語和符號,并會用它們正確表示一些簡單的集合.2.理解邏輯連結(jié) [閱讀全文]
2009-09-21標(biāo)簽： 集合
1、集合M={x|x2+2x-a=0,xR},且M,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是Aa-1Ba1Ca-1Da12、已知集合A={y|y=x2-4x+3,xR},B={y|y=-x2-2x+2,xR}則AB等于ABRC{-1,3}D[-1,3]3、設(shè)集合M={3,a},N={x|x2-3x0,xZ}, [閱讀全文]
2009-09-21標(biāo)簽： 集合
2、若集合A={1,3,x},B={x2}并且AB={1,3,x},則滿足條件的實(shí)數(shù)x的個數(shù)有_______3、如果M、N為非空集合，那么MN=M是NM的_____________A充要條件B充分非必要條件C必要非充分條件D既非充分 [閱讀全文]
2009-09-21標(biāo)簽： 集合
6、若是兩個簡單命題，且或的否定是真命題，則必有（）A．真真B．假假C．真假D．假真7、已知A與B是兩個命題，如果A是B的充分不必要條件，那么是的（）A．充分不必要條件B．必要不充分 [閱讀全文]
2009-09-12標(biāo)簽： 集合
1．設(shè)集合P={3，4，5}，Q={4，5，6，7}，定義P★Q={（則P★Q中元素的個數(shù)為個2．假如有兩個命題：甲：a是大于零的實(shí)數(shù)；乙：ab,a-1b-1.那么甲是乙的條件3．命題若△ABC有一內(nèi)角為，則 [閱讀全文]
2009-09-12標(biāo)簽： 集合
一．課題：集合的運(yùn)算二．教學(xué)目標(biāo)：理解交集、并集、全集、補(bǔ)集的概念，掌握集合的運(yùn)算性質(zhì)，能利用數(shù)軸或文氏圖進(jìn)行集合的運(yùn)算，進(jìn)一步掌握集合問題的常規(guī)處理方法．三．教學(xué)重點(diǎn)： [閱讀全文]
2009-09-12標(biāo)簽： 集合
一、高考要求①理解子集、補(bǔ)集、交集、并集的概念；②了解空集和全集的意義；③了解屬于、包含、相等關(guān)系的意義；④掌握有關(guān)的術(shù)語和符號，并會用它們正確表示一些簡單的集合．二、兩 [閱讀全文]
2009-09-12標(biāo)簽： 集合
一．課題：集合的概念二．教學(xué)目標(biāo)：理解集合、子集的概念，能利用集合中元素的性質(zhì)解決問題，掌握集合問題的常規(guī)處理方法．三．教學(xué)重點(diǎn)：集合中元素的3個性質(zhì)，集合的3種表示方法， [閱讀全文]
2009-09-12標(biāo)簽： 集合
教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握集合的有關(guān)概念,并能解決一些問題。一．知識點(diǎn)1．集合①定義：某些指定的對象集在一起就成為一個集合，每個對象叫做集合的元素。②表示列舉法：將集合中的元素一 [閱讀全文]
2009-09-12標(biāo)簽： 集合
1.在等差數(shù)列中，若，那么的值是______________.2.已知數(shù)列滿足,的前項(xiàng)的和，則=.3.等比數(shù)列的前項(xiàng)的和為，已知成等差數(shù)列，則的公比為________.4.數(shù)列的前項(xiàng)的和為，則5.如圖，△是 [閱讀全文]
2009-09-11標(biāo)簽： 集合
是由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的，以建立資產(chǎn)階級社會和資產(chǎn)階級專政的國家為目的。反對外國侵略和本國封建統(tǒng)治的革命。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1919年五四運(yùn)動前的79年為舊民主主義革命時期。其中辛亥 [閱讀全文]
2009-09-10標(biāo)簽： 集合
（一）集合的含義與表示1．了解集合的含義、元素與集合的屬于關(guān)系.2．能用自然語言、圖形語言、集合語言（列舉法或描述法）描述不同的具體問題。（二）集合間的基本關(guān)系1．理解集合之 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 集合
例7．某校組織高一學(xué)生對所在市的居民中擁有電視機(jī)、電冰箱、組合音響的情況進(jìn)行一次抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果：3戶特困戶三種全無；至少有一種的：電視機(jī)1090戶，電冰箱747戶，組合音響850 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 集合
●考點(diǎn)目標(biāo)定位1.理解集合、子集、補(bǔ)集、交集、并集的概念；了解屬于、包含、相等關(guān)系的意義.2.掌握有關(guān)的術(shù)語和符號，并會用它們正確表示一些簡單的集合.3.理解邏輯聯(lián)結(jié)詞或且非的含 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 集合
一．知識點(diǎn)1．集合①定義：某些指定的對象集在一起就成為一個集合，每個對象叫做集合的元素。②表示列舉法：將集合中的元素一一列舉出來，用大括號括起來，如{a,b,c}描述法：將集合中 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 集合
1、天地和氣，萬物自生宇宙之間的萬物自然生存，不以人的意志所主宰。這說明自然界是客觀存在的。2、有所思，夜有所夢說明意識是物質(zhì)的反映。又如，我們常聽到的一些神話故事、宗教傳 [閱讀全文]
2009-09-08標(biāo)簽： 集合
４月１１日，泰國總理阿披實(shí)宣布取消東盟與對話國系列峰會（下簡稱峰會），并與中國總理溫家寶緊急通電話致歉。阿披實(shí)說：我特此向溫總理表達(dá)深深的歉意。中國是中日韓三方合作輪值主 [閱讀全文]
2009-09-08標(biāo)簽： 集合
高考數(shù)學(xué)公式：集合的運(yùn)算⑴A(BcC)=(AB)(AC)⑵C(AB)=CACBC(AB)=CuACB [閱讀全文]
2009-09-07標(biāo)簽： 集合
新華網(wǎng)耶路撒冷6月24日電（記者馬曉燕）世界上首個混合動力太陽能熱電站24日在以色列南部沙漠啟用。這一熱電站既可利用太陽能發(fā)電，也可在陽光不足的情況下利用其他能源發(fā)電。該太陽 [閱讀全文]
2009-09-07標(biāo)簽： 集合
認(rèn)知地理的感性知識和理性知識理性知識地理學(xué)科的理性知識是反映地理事象本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系的知識，是感性知識的抽象與概括。學(xué)好理性知識，也有助于記憶感性知識。（1）地理概念地 [閱讀全文]
2009-09-07標(biāo)簽： 集合
春節(jié)，是中華民族歷史悠久、最為隆重的民間傳統(tǒng)佳節(jié)。在與福建省一水之隔的臺灣，其歷史文化、風(fēng)士人情、生活習(xí)俗、親緣血統(tǒng)等等均與祖國大陸，尤其是福建閩南地區(qū)一脈相承，因而島內(nèi) [閱讀全文]
2009-09-06標(biāo)簽： 集合
1911年10月10日武昌起義爆發(fā)，西安立即予以響應(yīng)。10月22日清晨，同盟會、新軍、哥老會首領(lǐng)秘密集合，決定武裝起義。上午10許，戰(zhàn)斗正式打響。由于當(dāng)天是星期天，駐防軍軍官放假，清朝 [閱讀全文]
2009-09-06標(biāo)簽： 集合
公元前２０２年，韓信布置十面埋伏，把項(xiàng)羽圍困在垓下（今安徽靈壁縣東南，垓音ｇ。椋ｍ(xiàng)羽的人馬少，糧食也快完了。他想帶領(lǐng)一支人馬沖殺出去。但是漢軍和諸侯的人馬把楚軍包圍得 [閱讀全文]
2009-09-06標(biāo)簽： 集合
齊國雖然在長勺打了一次敗仗，但是這并沒有影響齊桓公后來的霸主地位。過了十多年，北方的燕國（都城在今北京）派使者來討救兵，說燕國被附近的一個部落山戎侵犯，打了敗仗。齊桓公就 [閱讀全文]
2009-09-04標(biāo)簽： 集合
2004年語文《考試說明》對標(biāo)點(diǎn)的考核要求是：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。作為常用標(biāo)點(diǎn)符號之一的頓號，在近幾年的高考語文試卷中頻頻亮相。1．但他們卻喜歡仿造國外廠家的商標(biāo)，冒充洋貨，或 [閱讀全文]
2009-09-02標(biāo)簽： 集合
人教版高一數(shù)學(xué)1-4弄懂集合語言的含義 [閱讀全文]
2009-09-02標(biāo)簽： 集合
人教版高一數(shù)學(xué)1-3關(guān)于集合相等 [閱讀全文]
2009-09-02標(biāo)簽： 集合
人教版高一數(shù)學(xué)1-1集合與邏輯用語 [閱讀全文]
2009-09-02標(biāo)簽： 集合
凹面鏡聚光作用的妙用古希臘敘拉古王國與羅馬帝國的交戰(zhàn)中，聰明的阿基米德使用杠桿原理制造的兵器打敗了羅馬馬賽拉斯的進(jìn)攻，而羅馬將領(lǐng)馬賽拉斯作戰(zhàn)一天，損兵折將，正在帳內(nèi)悶坐， [閱讀全文]
2009-09-01標(biāo)簽： 集合
一直以來，狐貍被認(rèn)為是一種警惕性很高的動物，很少主動接近人類。然而，你能想象野生狐貍像人一樣直立，并跑到你家的花園里乞討食物嗎?據(jù)英國《每日郵報(bào)》17日報(bào)道，英國德比郡的一 [閱讀全文]
2009-09-01標(biāo)簽： 集合
隨筆：用心情去游覽世界上最奇怪的導(dǎo)游在意大利，他們會把你帶到古跡面前，花40分鐘為你講解歷史的背景，然后說：好，現(xiàn)在你們可以自己去參觀了，20分鐘之后集合。既然是來游覽，你何 [閱讀全文]
2009-09-01標(biāo)簽： 集合
白洞的起源以及爭論白洞學(xué)說出現(xiàn)已有一段時間，1970年捷爾明便提出它們存于類星體，劇烈活動的星系中的可能性。相對論和宇宙論學(xué)者早已明白此學(xué)說的可能性，只是這與一般正統(tǒng)的宇宙觀 [閱讀全文]
2009-08-31標(biāo)簽： 集合
述東坡和淵明詩摘自《讀陶淵明集札記》吾本山東人淵明之知音，蕭統(tǒng)而後，當(dāng)首推蘇軾。蘇軾因是世農(nóng)，仕途坎坷，有山水田園之志，故於陶詩體味尤深。晚年還寫過很多模範(fàn)之作。樓鑰《謝 [閱讀全文]
2009-08-31標(biāo)簽： 集合
繆爾達(dá)爾提出循環(huán)累積因果原理，社會經(jīng)濟(jì)諸因素之間的關(guān)系不是守恒或趨于平衡，而是以循環(huán)的方式運(yùn)動，但不是簡單地循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)，而是具有累積效果的。這個原理是反映了社會經(jīng)濟(jì)因素變化 [閱讀全文]
2009-08-31標(biāo)簽： 集合
1機(jī)制因素國企改革,已成燎原之勢。國家把完善法人治理結(jié)構(gòu),構(gòu)建國有資產(chǎn)監(jiān)管體系作為改革的重中之重。改制后按照《公司法》建立的企業(yè)董事會、監(jiān)事會,以及出資人、債權(quán)人派駐獨(dú)立財(cái)務(wù) [閱讀全文]
2009-08-31標(biāo)簽： 集合
人教版數(shù)學(xué)必修1電子書 第一章 集合與函數(shù)的概念 [閱讀全文]
2009-08-31標(biāo)簽： 集合
人教版數(shù)學(xué)必修1電子書 第一章 1.1.1 集合的含義與表示 [閱讀全文]
2009-08-31標(biāo)簽： 集合
人教版數(shù)學(xué)必修1電子書 1.1.2 集合間的基本關(guān)系 [閱讀全文]
2009-08-31標(biāo)簽： 集合
人教版數(shù)學(xué)必修1電子書 第一章 1.1.3 集合的基本運(yùn)算 [閱讀全文]
2009-08-31標(biāo)簽： 集合
書信：致羅貫中書貫中先生坐下：吾乃三國周公瑾是也，本來也沒準(zhǔn)備給你這個后生說什么的，關(guān)鍵是我事忙，沒時間。不過近來考慮到我的聲譽(yù)給你的《三國演義》給攪和得太難了，氣死我也 [閱讀全文]
2009-08-30標(biāo)簽： 集合
濃縮的是精華一部１００萬字的長篇小說，你能用１００００字概述嗎？１０００字呢？１００字呢？一句話呢？很簡單：這部長篇小說描寫的是文革期間一個女人和兩個男人因愛不成反目成仇 [閱讀全文]
