渤海大學(xué)體育教育(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀
2026-01-11 23:26:55網(wǎng)絡(luò)整理
渤海大學(xué)體育教育(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀
體育教育(師范)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,本著“高素養(yǎng),寬基礎(chǔ),強(qiáng)技能”的理念,踐行“立德樹人”根本任務(wù),著力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,能系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論與方法,以及學(xué)校體育課程教學(xué)、課外體育鍛煉、訓(xùn)練和競(jìng)賽組織管理的基本理論與方法,具有一定的運(yùn)動(dòng)技能和較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力,能勝任中學(xué)體育教學(xué)工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育概論、體育心理學(xué)、體育社會(huì)學(xué)、健康教育學(xué)、體育科學(xué)研究方法、學(xué)校體育學(xué)、體育教學(xué)設(shè)計(jì)、體育課程與教學(xué)論、體育課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、田徑運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)體操、武術(shù)基礎(chǔ)、籃球基礎(chǔ)、排球基礎(chǔ)、足球基礎(chǔ)、健美操基礎(chǔ)等。
專業(yè)特色:體育教育(師范)專業(yè)依托渤海大學(xué)豐厚的教育資源,著力將學(xué)生培養(yǎng)成會(huì)實(shí)操、會(huì)講解、會(huì)示范、會(huì)觀察、會(huì)分析、會(huì)糾錯(cuò)、會(huì)幫助、會(huì)保護(hù)、會(huì)組織、會(huì)裁判、會(huì)設(shè)計(jì)、會(huì)管理、會(huì)研究的全科通才卓越體育教師。為實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建了“產(chǎn)出導(dǎo)向式”模塊型實(shí)踐能力培養(yǎng)體系:理論技能綜合實(shí)踐模塊+教師教育模擬實(shí)踐模塊+教學(xué)競(jìng)賽實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐模塊+實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)實(shí)踐模塊+職業(yè)資格考核實(shí)踐模塊+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐模塊。本專業(yè)人才培養(yǎng)以教師資格證(國考)通過率和從教就業(yè)率為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與目標(biāo),通過“早操+晚練+集訓(xùn)”的練習(xí)形式,全面提升體育教育(師范)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力和就業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)“崗證一體化”發(fā)展。
就業(yè)去向:本專業(yè)立足遼西北,服務(wù)全省,輻射全國,培養(yǎng)城鎮(zhèn)中學(xué)體育師資,保障青少年身心健康,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為己任,培養(yǎng)具有良好基本道德信念,專業(yè)理論、技術(shù)、技能素養(yǎng)深厚,突出體育教育實(shí)踐能力和基礎(chǔ)科學(xué)研究能力,能在各級(jí)各類學(xué)校從事體育教學(xué)、課余訓(xùn)練與競(jìng)賽、學(xué)校體育科學(xué)研究等工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才,精心打造體育教師的專業(yè)定位,以城鎮(zhèn)中學(xué)體育師資為基本就業(yè)方向。
學(xué) 位:授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
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