鞍山師范學院數(shù)學與應用數(shù)學(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

鞍山師范學院數(shù)學與應用數(shù)學(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

數(shù)學與應用數(shù)學（師范）

數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)是鞍山師范學院最早設立的本科專業(yè)之一，1994年開始招收本科生，2015年開始招收學科教學（數(shù)學）教育碩士研究生，2020年獲批遼寧省一流本科教育示范專業(yè)，是學校支柱性標志性專業(yè)。學院實行全程、全員和全方位的就業(yè)指導和服務體系，近三年就業(yè)率均在92%以上，本科生考研率達到20%以上。本專業(yè)不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)出一大批適應社會發(fā)展需求、基本功扎實、知識面較寬廣、具有良好適應能力和發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬�。目前，很多畢業(yè)生在國內外各類學校、政府機關、企事業(yè)單位工作，如北京理工大學、長春工業(yè)大學、沈陽航空航天大學、黑龍江大學、鞍山市華育高新區(qū)學校、鞍山市高新區(qū)實驗學校、鞍山市華育外國語實驗學校、鞍山市鐵西區(qū)實驗學校以及其他省市中學等。很多畢業(yè)生已成為本單位的骨干，獲得各種國家、省、市級獎勵，在社會上普遍獲得贊譽，為遼寧省的基礎教育的發(fā)展做出了突出貢獻。

師資力量

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)現(xiàn)有專任教師21人，其中教授4人，副教授12人，教師中具有博士學位12人，博士生導師1人，碩士生導師9人，遼寧省教學名師2人，遼寧省優(yōu)秀教師1人、遼寧省“百千萬人才工程”百人層次1人、千人層次2人，遼寧省青年科技獎獲得者1人，鞍山市C類地方領軍人才1人，鞍山市突出貢獻專家1人，鞍山市勞動模范1人。

教學和科研成果

數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)教師以應用數(shù)學、基礎數(shù)學和數(shù)學教育為主要研究方向，教師教學、科研成果顯著。應用數(shù)學學科連續(xù)被學校遴選為重點建設學科，近年來，先后獲批國家自然科學基金項目6項，遼寧省優(yōu)秀人才支持計劃項目1項，省級科研和教改項目40余項，獲遼寧省教學成果獎5項�！稊�(shù)學分析》《常微分方程》《中學課程標準與教材分析》《中學教學設計與技能訓練》《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》獲批省級一流建設課程。

數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)擁有遼寧省職工創(chuàng)新工作室1個，學院名師工作室1個，博士工作室6個，依托工作室，學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和綜合素質顯著提升。近三年，數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)學生在全國大學生數(shù)學競賽、數(shù)學建模競賽、從師技能大賽中獲獎200余項。2021年，數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)率先完成師范專業(yè)認證專家進�？疾�，順利通過教育部師范類二級專業(yè)認證。

培養(yǎng)目標

數(shù)學與應用數(shù)學（師范）專業(yè)貫徹落實黨的教育方針，立足鞍山、服務遼寧、輻射全國，以學生發(fā)展為中心，以社會需求為導向，培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀，熱愛教育事業(yè)，具有優(yōu)良的師德師風，掌握數(shù)學學科的基本理論、基本方法和基本技能，熟悉數(shù)學基礎教育研究與教學的基本規(guī)律，具有較強的教學能力和班級組織管理能力，適應當代數(shù)學基礎教育改革發(fā)展需要，能夠在初級中學教育單位從事數(shù)學教學工作的骨干教師。

主要課程

數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、復變函數(shù)、實變函數(shù)、近世代數(shù)、拓撲學、數(shù)學模型和數(shù)學實驗、初等數(shù)論、中學數(shù)學課程標準與教材研究、數(shù)學課程與教學論。本專業(yè)修業(yè)年限3至6年，授予理學學士學位。

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