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內(nèi)蒙古師范大學(xué)服裝與服飾設(shè)計(jì)(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀

2026-01-02 01:01:35網(wǎng)絡(luò)整理


高考

內(nèi)蒙古師范大學(xué)服裝與服飾設(shè)計(jì)(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀

 

一、專業(yè)定位與方向介紹

 

設(shè)計(jì)學(xué)是文化藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)相結(jié)合的應(yīng)用型交叉學(xué)科。我院設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科成立于1994年,經(jīng)過(guò)20多年的建設(shè),在培養(yǎng)“應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型”的高素質(zhì)設(shè)計(jì)人才上積淀了豐富經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)的設(shè)計(jì)人才經(jīng)歷市場(chǎng)考驗(yàn)贏得了市場(chǎng)認(rèn)可,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(覆蓋所有專業(yè)方向)是自治區(qū)品牌專業(yè),并具有學(xué)術(shù)型設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位和專業(yè)型藝術(shù)碩士授予權(quán)。服裝與服飾設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科下的二級(jí)學(xué)科。

 

服裝與服飾設(shè)計(jì)是解決人們穿著生活體系中諸問(wèn)題的富有創(chuàng)造性的計(jì)劃及創(chuàng)作行為。本專業(yè)定位以“創(chuàng)想、創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”辦學(xué)理念為指導(dǎo),以現(xiàn)代服裝與服飾的設(shè)計(jì)與開發(fā)、傳統(tǒng)服裝與服飾文化的研究與應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)管理三個(gè)細(xì)分方向?yàn)橹,同時(shí)加強(qiáng)服裝結(jié)構(gòu)、工藝、面料的創(chuàng)新設(shè)計(jì),跟進(jìn)專業(yè)前沿技術(shù),關(guān)注國(guó)際流行趨勢(shì)與變化,致力探究創(chuàng)意、文化、市場(chǎng)之間的關(guān)系,不斷從高度、深度、廣度拓展專業(yè)設(shè)計(jì)研究領(lǐng)域。

 

二、人才培養(yǎng)目標(biāo)

 

服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)視野、推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)格局變化需求,具備扎實(shí)專業(yè)理論基礎(chǔ)、具備社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維,具備較強(qiáng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力、動(dòng)手制作能力、市場(chǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,能在服裝與服飾藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域或應(yīng)用研究型領(lǐng)域及藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。

 

三、人才培養(yǎng)規(guī)格

 

(一)學(xué)制:4年,學(xué)生可在3—6年完成學(xué)業(yè)。

 

(二)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn):

 

符合《內(nèi)蒙古師范大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,準(zhǔn)予畢業(yè)。

 

(三)授予學(xué)位:

 

符合《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)士學(xué)位評(píng)定工作細(xì)則》要求,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

 

(四)人才培養(yǎng)規(guī)格:

 

人才培養(yǎng)規(guī)格的確定主要以教育部高等教育司2012年頒布的高校本科專業(yè)目錄的要求為基礎(chǔ)。本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應(yīng)用型創(chuàng)新人才,畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面要求:

 

1.素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求

 

(1)思想道德素質(zhì):具有為國(guó)學(xué)習(xí)的思想和為社會(huì)服務(wù)的理念;具有良好的職業(yè)道德;有政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、法制意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

 

(2)文化素質(zhì):具有較好的中國(guó)傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),具有現(xiàn)代意識(shí)和較強(qiáng)的人際交往能力。

 

(3)專業(yè)素質(zhì):掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)的基本理論、專業(yè)技能和方法;具有各類服裝款式設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝工藝設(shè)計(jì)、服裝配飾設(shè)計(jì)的能力,掌握服裝畫技法、服裝織物再造、服裝色彩、圖案設(shè)計(jì)等與服裝設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)與技能,具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神;并通過(guò)專業(yè)課程教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)形成求真務(wù)實(shí)的設(shè)計(jì)師素養(yǎng)。

 

(4)身心素質(zhì):具有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。

 

2.知識(shí)結(jié)構(gòu)要求

 

培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握計(jì)算機(jī)及多媒體輔助設(shè)計(jì)手段進(jìn)行圖形文字處理。在掌握外語(yǔ)工具方面,應(yīng)具有一定的聽、寫和說(shuō)的能力。達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事技能合格標(biāo)準(zhǔn)。

 

培養(yǎng)學(xué)生具有較廣的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí),要求學(xué)生在選修課程中盡可能獲得廣泛的知識(shí),為今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

 

培養(yǎng)學(xué)生具有系統(tǒng)的服裝與服飾設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),了解本學(xué)科發(fā)展的最新成果、發(fā)展趨向及相關(guān)學(xué)科的知識(shí),具有較高的藝術(shù)修養(yǎng),具有一定的實(shí)際工作能力和初步的科研能力。

 

3.能力結(jié)構(gòu)要求

 

培養(yǎng)學(xué)生不僅具有創(chuàng)造性思維能力,而且具有較強(qiáng)的理性邏輯思維能力;通過(guò)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目演練和課程講評(píng),鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力、溝通能力、社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力;在工作室專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中鍛煉學(xué)生綜合分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用能力。

 

 

 

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