邯鄲幼兒師范高等�？茖W校音樂教育(高職（�？疲╊�)專業(yè)解讀

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全方面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和現(xiàn)代教育理念，掌握系統(tǒng)的音樂教育基本理論、專業(yè)知識和技能，具備進行音樂教學和研究的能力，從事小學音樂教育的教師。

主干課程：視唱練耳、聲樂、鋼琴、形體與舞蹈等、鋼琴伴奏、心理學、教育學、心理教育學、教師口語、兒童文學、美術(shù)、基礎(chǔ)樂理、音樂史、音樂欣賞、音樂教學法與合唱指揮等。

就業(yè)面向：主要面向小學、各類幼兒園、學前教育機構(gòu)、早教機構(gòu)、兒童音樂培訓機構(gòu)、各級各類文藝演出團體、兒童藝術(shù)研究部門等從事音樂教學、社會輔導、文化宣傳等及相關(guān)服務(wù)工作。

專業(yè)優(yōu)勢及特色：音樂教育專業(yè)是國家控制審批專業(yè)，，是我校特色專業(yè)之一。師資力量雄厚，實訓設(shè)備先進，配有專業(yè)音樂實訓室。專業(yè)氛圍濃厚，有“合唱團”“民樂團”“古箏社”等，且都有專職教師定期輔導。定期舉辦“藝術(shù)之聲”師生音樂會及其他文藝演出活動等，專業(yè)氛圍濃厚。堅持踐行“以賽促學”，并取得顯著成果。在河北省教育廳舉辦的“河北省高職高專院校技能大賽”聲樂賽項中屢獲佳績。其中21年獲三等獎4名，22年參賽的12名學生中獲一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。