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邯鄲學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀

2025-12-03 23:09:09網(wǎng)絡(luò)整理


高考

◆◆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):本科 學(xué)制四年理工 普通類

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和建設(shè)的需要,培養(yǎng)具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、良好科學(xué)素質(zhì)、較強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,能適應(yīng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和社會需求變化的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。

知識培養(yǎng)與能力塑造:本專業(yè)采用本科“3+1”人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)調(diào)動手和工程實(shí)踐能力培養(yǎng)。要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和專業(yè)知識,接受計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)的基本訓(xùn)練,具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)和軟件開發(fā)的綜合知識技能。按國家學(xué)位辦的標(biāo)準(zhǔn),授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

本專業(yè)畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)后應(yīng)獲得以下專業(yè)知識和能力:基本掌握與計(jì)算機(jī)相關(guān)的自然科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語和人文社科等方面的知識,具有良好的思想道德品質(zhì)和較高的專業(yè)綜合素質(zhì);系統(tǒng)掌握堅(jiān)實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論,深刻理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟/硬件基本理論和系統(tǒng)集成與管理維護(hù)技術(shù);具有跟蹤計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展動態(tài)和學(xué)習(xí)新軟件、新理論及新技術(shù)的能力;掌握軟件工程的基本知識,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序分析、應(yīng)用軟件的開發(fā)能力;了解嵌入式系統(tǒng)和人工智能技術(shù),具有開發(fā)嵌入式和智能軟件的開發(fā)能力。

主要課程:英語、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組成原理、電路分析、數(shù)字電路、C語言程序設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、匯編語言、軟件工程、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、管理信息系統(tǒng)、編譯原理、JAVA程序設(shè)計(jì)、C#程序設(shè)計(jì)、基于WEB的程序設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)、人工智能、電子商務(wù)概論等。

就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生經(jīng)過規(guī)范的專業(yè)教育和培養(yǎng),可勝任各類IT企業(yè)、公司、科研院所等單位的計(jì)算機(jī)及其系統(tǒng)的產(chǎn)品分析、設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)及IT市場拓展等工作;可勝任各級財(cái)政、工商、稅務(wù)、郵政、電信、移動、國防、交通等各類企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)信息管理與決策支持、辦公自動化、計(jì)算機(jī)監(jiān)測與控制、計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)開發(fā)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成與運(yùn)行維護(hù)等工作;可從事各級各類學(xué)校的計(jì)算機(jī)科學(xué)教育;也可繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及其相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。

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