邯鄲學院電子信息工程(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

◆◆電子信息工程：本科學制四年 理工 普通類

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義建設和經濟發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具備電子信息技術的基礎知識，具有電子信息系統(tǒng)分析和設計的能力，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高級工程技術人才。

知識培養(yǎng)與能力塑造：本專業(yè)采用本科“3+1”人才培養(yǎng)模式,強調動手和工程實踐能力培養(yǎng)。本專業(yè)注重培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，面向應用和發(fā)展。要求學生學習和掌握扎實的高等數學、大學物理等基本理論知識，具有較高的外語應用能力和計算機及網絡應用能力。掌握電子信息技術的基本知識、基本理論和基本技能；能夠進行電子信息系統(tǒng)的研發(fā)。能夠學習本專業(yè)的理論前沿、最新技術和器件的發(fā)展動態(tài)；具備終身可持續(xù)學習、研究的綜合能力。電子信息工程專業(yè)分兩個方向進行培養(yǎng)：嵌入式系統(tǒng)設計、通信工程。按國家學位辦的標準，授予工學學士學位。

主要課程：高等數學、線性代數、概率統(tǒng)計、復變函數、大學物理及實驗、電路、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統(tǒng)、PCB技術、微機原理接口技術、電子測量、單片機原理與應用、通信原理與電路、PLC、傳感器原理及應用、數字信號處理、EDA技術、電磁波與電磁場、C語言程序設計、移動通信系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)、計算機網絡、自動控制原理、人工智能等。在學習期間除了課程實驗外，要求學生參加綜合實訓，電子設計競賽，畢業(yè)實習和畢業(yè)設計等實踐環(huán)節(jié)，著重培養(yǎng)學生實踐和創(chuàng)新能力。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可以到電子信息產業(yè)從事電子信息系統(tǒng)的技術研發(fā)、信息類產品軟硬件應用、企事業(yè)單位管理和服務等工作，就業(yè)范圍廣泛，是備受電子信息企業(yè)歡迎的專業(yè)。畢業(yè)生還可以繼續(xù)報考電子信息及相關類專業(yè)的研究生教育、攻讀相關專業(yè)的碩士、博士學位。