河北工程大學護理學(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

護理學

Nursing

四年制本科理學學士

1.專業(yè)性質(zhì)

護理學是一門以自然科學和社會科學為理論基礎，研究有關預防保健、治療疾病及康復過程中護理理論、知識、技術及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應用科學，是醫(yī)學科學中的一門獨立學科。

2.主要專業(yè)課程

護理學專業(yè)課程主要有人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學生物學、病理學、藥理學、預防醫(yī)學、健康評估、基礎護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學、社區(qū)護理學、護理心理學、護理管理學等。

3.學生專業(yè)素養(yǎng)

學生主要學習護理學專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能以及相關的醫(yī)學知識，能分析和解決護理實踐中的一般問題。熱愛護理事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和心理素質(zhì)、高度的責任心、敏銳的觀察力、人際交往和溝通能力、團隊協(xié)作精神、批判性思維技巧、獨立學習能力和創(chuàng)新精神，具備現(xiàn)代護理理念，能適應醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變和護理學科的發(fā)展。

4.專業(yè)優(yōu)勢和特色

依托河北工程大學綜合學科優(yōu)勢，促進護理學與多學科的交叉融合，提高護理師生對跨學科領域的研究能力，拓展知識領域，提高護理學專業(yè)學生科研創(chuàng)新能力。擁有數(shù)量充足、高水平的實踐教學基地（包括1所直屬附屬醫(yī)院、3所非直屬附屬醫(yī)院和4所教學醫(yī)院）。2024年獲批護理碩士專業(yè)學位授權點，并通過河北省一流專業(yè)建設點驗收。

以培養(yǎng)學生實踐能力為導向，將實踐教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等有效地融入到人才培養(yǎng)方案中，科學制定人才培養(yǎng)目標。促進專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德、人文素養(yǎng)深度融合，以護理學專業(yè)核心課程為主線，以人文、社會、心理學課程為副線優(yōu)化理論課程體系，構(gòu)建思維與技能并重，醫(yī)學與人文融通，學習與服務互動的特色鮮明的課程體系。

5.就業(yè)前景和方向

《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》和《全國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2021-2025年）》指出：我國護理事業(yè)發(fā)展還存在不平衡、不充分的問題，護士隊伍數(shù)量相對不足、分布不均。全面推進健康中國建設對護理事業(yè)發(fā)展提出了新要求，加快補齊護理領域短板弱項，增加婦兒、老年、康復、中醫(yī)等領域護理服務供給，發(fā)展社區(qū)和居家護理、安寧療護等服務，進一步提升專業(yè)服務能力，提高護理服務的可及性。目前相關緊缺護理專業(yè)畢業(yè)生包括：老年護理、兒科護理、重癥監(jiān)護、傳染病護理、急診急救、康復護理、中醫(yī)護理專業(yè)護士，要持續(xù)增加護士數(shù)量，因此各級醫(yī)療機構(gòu)對護理人才的需求量比較大。

由于社會需求量大，護理學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣，就業(yè)形勢良好。學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理等工作。