2020高考作文練習(xí)題目:萬物和,文化生
2020-04-09 08:59:00網(wǎng)絡(luò)整理
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
生于斯,長于斯,你對(duì)中華文化怎樣認(rèn)知?
文化學(xué)者余秋雨認(rèn)為華夏文明是世界上最長壽的文明,對(duì)比希臘、巴比倫等其他文明,只有華夏文明從未出現(xiàn)過歷史斷層與空白,以殷商甲骨文為代表的古文字體系一脈相承到今天。他說“中國文化有特殊生命力”,“不管到哪一代,中華文化,總在”。
英國學(xué)者羅素于1920年來到北京大學(xué)做了兩年的客座教授,他預(yù)言中國人會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)掀起一場(chǎng)極端暴力的革命,然后認(rèn)識(shí)到暴力不能帶來和平幸福,進(jìn)而結(jié)合儒家思想和西方文明的優(yōu)點(diǎn),重新創(chuàng)造出人類歷另外一次很偉大的文明。
從以下任務(wù)中任選一個(gè),以“振華中學(xué)”青年學(xué)子的身份完成寫作。
1.寫一篇演講稿,向來你校參觀的外國中學(xué)生介紹中華文化的特殊生命力。
2.寫一份倡議書,向全校師生發(fā)出繼承與發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的倡議。
3.寫一封信,向某位政要或長者講述你對(duì)“結(jié)合東西方優(yōu)點(diǎn)、創(chuàng)造偉大新文明”的建議與思考。
要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合情境;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【作文分析】本作文題綜合了去年新課標(biāo)II卷的考察特點(diǎn),難度也與基本與高考作文難度持平。學(xué)生首先需要從三項(xiàng)任務(wù)中選擇一項(xiàng),然后在特定情境下加以發(fā)揮。學(xué)生需要仔細(xì)審題,嚴(yán)格按照要求寫作,如第一項(xiàng)看似好寫,但考場(chǎng)上肯定會(huì)有學(xué)生單純介紹中華文化,而忽略了“特殊生命力”句,這樣只寫對(duì)了一半,也屬偏題的一種。近來作文中實(shí)用性文體考查較多,倡議書也是最近各大學(xué)校考查較多的文體之一,學(xué)生需要記好各種文體的寫作特點(diǎn)與寫作格式,避免作文硬傷。
【佳作賞析】萬物和,文化生
各位遠(yuǎn)道而來的朋友:
大家好!
之前聽聞各位對(duì)中華文化的濃厚興趣,想必各位一定對(duì)維持其繁榮至今的特殊生命力抱有好奇?v觀其長壽歷史,與萬物之“和”總是斑斕歷史最堅(jiān)實(shí)的底色。
文化之持久,在于其與自然相和。
不知大家是否注意,校園教學(xué)樓下有團(tuán)團(tuán)淡黃色小花,歡迎大家到來。那是棣棠,是驚蟄節(jié)氣的花候,此節(jié)氣時(shí)開放最盛。所謂驚蟄,是中國二十四節(jié)氣之一。而這節(jié)氣,是華夏民族依天而定的“自然日歷”,沒有一成不變的天數(shù),卻與自然一舉一動(dòng)神奇相合。中國人,無論是低頭種田,或是埋頭吃飯,都不會(huì)忘記抬起頭來,看一看自然。清明踏青,芒種插秧;白露祭禹王,小雪忙貯糧。正是秉“和”為本的心境,華夏兒女可以慢下來,可以讀懂自然的話,也在無意之間讓文化與四時(shí)交融,隨不變的春秋輪轉(zhuǎn),綿延至今。
文化之鮮活,在于其與人相和。
日復(fù)一日的生活中,三餐,是不可或缺的環(huán)節(jié)。中國人的餐桌上,每人手中的筷子,蘊(yùn)含文化中的頂天立地,上方下圓,剛?cè)嵯酀?jì),無時(shí)無刻不在提醒人們文化的內(nèi)涵。圍桌而坐,長者先動(dòng),每時(shí)每刻都展現(xiàn)文化的尊老重老。留在口中的,是一家人共享的滋味,苦辣抑或酸甜;藏在心中的,是和氣美滿,與菜之優(yōu)劣無關(guān)。談到這里,想必在座多數(shù)都會(huì)想到近日風(fēng)靡全球的一種生活:栗子落地便去體驗(yàn)這份甘甜;雨后菇生便去品味這種鮮美……李子柒的生活實(shí)紀(jì)填補(bǔ)了我們對(duì)于田園生活的遐想。正是她一直秉有中國文化中的“和”,才能把生活過得如此淳樸,這般有情;正是文化內(nèi)核中的踏實(shí)、沉穩(wěn),才有這樣一群中國姑娘,一種眾人向往的生活。
文化之彌新,在于其與時(shí)代相和。
歷史不喜歡閉關(guān)鎖國,更不偏愛一味開疆拓土,于是中華文化在幾經(jīng)波折之后悟出隨時(shí)代共呼吸的生存之道。我們能看到千年以前的百家爭鳴,中華文化取精去糟,不斷發(fā)展;我們?nèi)缃窨梢悦鎸?duì)面交流共賞中華文化之美,也得益于文化教我們溝通的重要性。眼下是一個(gè)開放的時(shí)代,于是我們有“一帶一路”,有溝通經(jīng)濟(jì)與文化的紐帶,天涯海角共賞青花之美,絲綢之妙;于是我們有孔子學(xué)院遍布全球,我們能高呼“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的欣喜……凡此種種,古往今來,都展現(xiàn)中華文化與時(shí)代相和,與自然相和的益處與成果。
聽到這里,想必大家已對(duì)中華文化的生命力有所理解。我相信,當(dāng)你深入中華文化,也決心與之和諧共處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩,懷抱獨(dú)特的卻美好的體悟!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的傾聽!
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