高一政治教案：《揭開貨幣的神秘面紗》教案一(2)
來源：網(wǎng)絡(luò)資源 2019-09-22 20:40:39
一．商品：
1.商品的特點：
�、賱趧赢a(chǎn)品；②用于交換。
2.商品的基本屬性：
�、偈褂脙r值 ②價值
3.商品的交換三種形式
二、貨幣的本質(zhì)
三、貨幣的具體形式
非金屬實體貨幣 金屬貨幣 紙幣 存款貨幣 電子貨幣
四．貨幣的基本職能
五．紙幣
【教法學(xué)法指導(dǎo)】
�。ㄒ唬┙谭�
談話法（問答法）、講授法。
（二）學(xué)法
探究式學(xué)習(xí)、合作交流式學(xué)習(xí)。
【課時安排】
40分鐘
【課型】
新授課
【教學(xué)準(zhǔn)備】
準(zhǔn)備好相關(guān)課件和資料
【教學(xué)設(shè)計思路】
以新課程理念為指導(dǎo)，在課堂教學(xué)中嘗試運用談話法（問答法），通過與學(xué)生進行有目的、有計劃的問答并引導(dǎo)學(xué)生自主探究，積極思考，歸納出知識點，然后老師再運用講授法進行一定講解，使學(xué)生掌握新知識。在此過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓他們自己觀察、自己歸納，提高學(xué)生的口頭表達能力和分析掌握知識的能力；同時，也發(fā)揮了老師應(yīng)有的啟發(fā)、引導(dǎo)、輔助作用。
【教學(xué)過程設(shè)計】
教師：同學(xué)們好，我們今天開始學(xué)習(xí)高中政治課。高中政治包括了政治、經(jīng)濟、文化和哲學(xué)這四個框架、模塊，經(jīng)濟是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打得牢，高樓大廈才可以建得高，我們學(xué)習(xí)，也是要夯實基礎(chǔ)，初步拓展，登堂入室，一步一個腳印，而我們學(xué)習(xí)這些知識，就是為了更好地走向社會，將來能夠有美好的人生。所以，老師要帶領(lǐng)大家從經(jīng)濟生活這本課本出發(fā)，認(rèn)識現(xiàn)實生活中常見的經(jīng)濟現(xiàn)象，理解經(jīng)濟生活的意義，提高參與各種經(jīng)濟活動的能力。
教師：同學(xué)們，我們課本第一課叫什么呀？
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