多位委員談“雙一流”人才爭(zhēng)奪:不能不擇手段
2018-03-09 10:40:13澎湃新聞
教育話題依然是今年全國(guó)兩會(huì)的熱點(diǎn)之一。提到高等教育的發(fā)展,繞不開“雙一流”,也繞不開此前備受關(guān)注的人才爭(zhēng)奪。
澎湃新聞(www.thepaper.cn)梳理發(fā)現(xiàn),今年全國(guó)兩會(huì)上,多位全國(guó)政協(xié)委員都談到了“雙一流”建設(shè)對(duì)促進(jìn)我國(guó)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展所起的積極推動(dòng)作用,也談到了對(duì)“雙一流”建設(shè)中出現(xiàn)的人才爭(zhēng)奪的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。
談“雙一流”不能忽視“建設(shè)”兩個(gè)字
2017年9月21日,教育部公布了建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的重點(diǎn)名單,包括42所一流大學(xué)建設(shè)高校和95所一流學(xué)科建設(shè)高校,可謂“猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚始出來”。
事實(shí)上,在教育部正式公布“雙一流”名單前,網(wǎng)絡(luò)上就有不少關(guān)于“雙一流”的熱議,有期待的聲音,也有討論。
對(duì)此,全國(guó)政協(xié)委員、東北大學(xué)校長(zhǎng)趙繼在接受澎湃新聞采訪時(shí)表示,社會(huì)各界對(duì)高等教育的評(píng)論熱議恰恰說明高等教育走向了中心,國(guó)家對(duì)高等教育的投入強(qiáng)度也在加大。
“‘雙一流’是黨中央、國(guó)務(wù)院在新時(shí)代推出的高等教育強(qiáng)國(guó)的重大舉措,很多部委都為此做出了大量努力,也做了很多前期鋪墊準(zhǔn)備。我認(rèn)為在理解和評(píng)價(jià)‘雙一流’的時(shí)候,不能忽視‘建設(shè)’兩個(gè)字。”趙繼對(duì)澎湃新聞?wù)f,“雙一流”不是給高校封了一個(gè)名分,戴上一頂帽子,實(shí)際上是要通過這個(gè)戰(zhàn)略的實(shí)施推動(dòng)中國(guó)高水平大學(xué)率先發(fā)展,同時(shí)帶動(dòng)整個(gè)高等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,“建設(shè)是個(gè)過程,戰(zhàn)略在路上,‘雙一流’建設(shè)不是名份,而是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”。
在趙繼看來,“建設(shè)”才是“雙一流”的核心,而建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。“不能簡(jiǎn)單地理解成,‘雙一流’是劃了一個(gè)圈,圈里的就安逸了,圈外的拼命擠,這樣理解就片面了。”
重視人才是好事,但人才流動(dòng)應(yīng)有序
“雙一流”大幕開啟后,眾多高等院校相繼公布了“雙一流”建設(shè)方案。這些建設(shè)方案無一例外都提到了人才的引進(jìn)和培養(yǎng)問題。
趙繼對(duì)澎湃新聞直言:“人才是‘雙一流’建設(shè)的關(guān)鍵所在。”作為一名大學(xué)的管理者,趙繼說,他非常重視人才,他也認(rèn)可高端人才和杰出人才非常重要的說法。“為什么重視?因?yàn)檫@些人才能把一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)帶起來,能把一個(gè)學(xué)科帶動(dòng)起來。”
全國(guó)人大代表、河南省政協(xié)副主席龔立群近日在《河南日?qǐng)?bào)》上發(fā)文指出,人才是“雙一流”大學(xué)和學(xué)科建設(shè)的核心,也是河南高校面臨的最大短板。龔立群稱,河南省高校面臨著大師級(jí)領(lǐng)軍人才、國(guó)際頂尖人才團(tuán)隊(duì)匱乏的局面。在他看來,建設(shè)“雙一流”大學(xué)關(guān)鍵在于“引智”。
不過趙繼對(duì)澎湃新聞?wù)f,對(duì)人才的重視沒有問題,人才流動(dòng)也是好事,但他不認(rèn)同不擇手段去搶人才的做法,“那種取巧的挖墻腳行為并不可取”。
全國(guó)政協(xié)委員、中科院院士、廈門大學(xué)化學(xué)系教授鄭蘭蓀在日前接受《中國(guó)科學(xué)報(bào)》采訪時(shí)也表達(dá)了對(duì)搶挖人才現(xiàn)象的無奈和擔(dān)憂。
鄭蘭蓀在上述采訪中表示,人才流動(dòng)是好事,但應(yīng)該有序進(jìn)行,否則將不利于各地區(qū)高校的均衡發(fā)展。
關(guān)注“雙一流”建設(shè)中人才流動(dòng)問題的,還有全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)工程院院士、四川大學(xué)校長(zhǎng)李言榮。人才問題也是李言榮就任四川大學(xué)校長(zhǎng)不到3個(gè)月的時(shí)間里思考最多的。
李言榮在今年兩會(huì)期間接受封面新聞采訪時(shí)也談到了高校之間激烈的人才之爭(zhēng)現(xiàn)象。他認(rèn)為,這樣不僅會(huì)傷到學(xué)校的元?dú),也不利于?duì)伍的團(tuán)結(jié),應(yīng)該予以禁止。