清華大學培訓(xùn)新上崗班主任和輔導(dǎo)員（圖）
2012-08-20 09:54:59清華大學新聞網(wǎng)
圖為校黨委副書記史宗愷（右一）向新上崗輔導(dǎo)員代表頒發(fā)輔導(dǎo)員聘書。
8月12日至14日，清華大學2012年班主任、輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)在西階和四教舉行，全校近100名新上崗班主任和160余名新上崗輔導(dǎo)員參加了培訓(xùn)。校黨委副書記史宗愷為培訓(xùn)班做了結(jié)課報告,并向新上崗輔導(dǎo)員代表頒發(fā)了輔導(dǎo)員聘書。
其中，新上崗輔導(dǎo)員參加了12日、13日兩天的集中學習和14日的分組學習交流環(huán)節(jié)，新上崗班主任參加了13日的集中學習和14日的分組學習交流環(huán)節(jié)。
培訓(xùn)現(xiàn)場。
12日上午，黨委學生部部長過勇為新上崗輔導(dǎo)員做了開班動員，希望各位新上崗輔導(dǎo)員要努力提高政治意識、增強責任意識、“雙肩挑，兩促進”。校黨委原書記方惠堅做了開班報告，他介紹了清華大學“雙肩挑”輔導(dǎo)員制度的發(fā)展歷程以及蔣南翔教育思想的內(nèi)涵與實踐。下午，教育部思政司思政處處長江嵩詳述了全國輔導(dǎo)員制度的發(fā)展、面臨的挑戰(zhàn)以及下一步隊伍建設(shè)構(gòu)想，并殷切期望新上崗輔導(dǎo)員熱愛學生，掌握正確的工作方法，加強對學生的思想引導(dǎo)。
為幫助新上崗班主任、輔導(dǎo)員準確把握自身工作特點，提高實際工作能力，13日至14日，“2011全國高校輔導(dǎo)員年度人物”、軟件學院副書記彭凌以及來自組織部、學生處、教務(wù)處、武裝部、大學生文化素質(zhì)教育基地、就業(yè)指導(dǎo)中心、心理中心的老師分別就新時期輔導(dǎo)員的要求、學生黨建、資助、就業(yè)指導(dǎo)、學業(yè)輔導(dǎo)、心理健康、新生軍訓(xùn)等主題做了輔導(dǎo)報告。
13日下午，校黨委副書記史宗愷為培訓(xùn)班做結(jié)課報告，并向新上崗輔導(dǎo)員代表頒發(fā)了輔導(dǎo)員聘書。史宗愷指出，班主任和輔導(dǎo)員制度是清華育人體系的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要制度，希望新上崗班主任和輔導(dǎo)員加強育人工作的責任感，發(fā)揮各自優(yōu)勢，一同為學校人才培養(yǎng)工作做出貢獻。
培訓(xùn)期間，上崗班主任、輔導(dǎo)員還按照工作職責分組進行了深入研討，并與10余名優(yōu)秀的老班主任、輔導(dǎo)員進行了交流座談。
輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)是“全過程、專業(yè)化”的輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系的重要組成部分，通過上崗培訓(xùn)加強其對輔導(dǎo)員工作的全面了解，提升工作能力，增強責任感和榮譽感。今年，學生部、教務(wù)處與校團委密切配合，將班主任與輔導(dǎo)員的上崗培訓(xùn)進行了有機整合，加強了班主任與輔導(dǎo)員的交流，取得了較好的效果。
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