部分中學(xué)校長(zhǎng)坦言：高校自主招生影響教學(xué)秩序

　　這些天來(lái)，關(guān)乎名牌大學(xué)保送資格的國(guó)內(nèi)各大學(xué)科競(jìng)賽基本結(jié)束，大連市第24中學(xué)校長(zhǎng)黃啟成特別希望自己的學(xué)生能夠“安靜地回到教室里”，可他發(fā)現(xiàn)這很難做到因?yàn)?ldquo;自主招生來(lái)了”。

　　北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校剛剛發(fā)布了最新的2012年度自主招生辦法。接下來(lái)直到明年高考，80所擁有自主招生資格的高校，都會(huì)把中學(xué)校園攪得不可能保持安靜。

　　10月19日，在南開大學(xué)招生辦公室舉辦的國(guó)內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)論壇上，黃啟成校長(zhǎng)向同行們?cè)V說(shuō)了自己的苦惱。他說(shuō)，自己感謝自主招生這種選拔方式，但如今的自主招生，影響了中學(xué)的正常教學(xué)秩序，“甚至可以說(shuō)，加重了我們的負(fù)擔(dān)”。

　　他說(shuō)，以前忙學(xué)科競(jìng)賽，如今競(jìng)賽剛過，就開始忙著應(yīng)對(duì)自主招生了。

　　按照往年經(jīng)驗(yàn)，大連24中每屆有200多名學(xué)生能夠獲得推薦參加自主招生考試，約占應(yīng)屆畢業(yè)生的一半。從10月開始，各高校的自主招生辦法陸續(xù)發(fā)布，組織筆試、面試，次年3月往往還沒完全結(jié)束。而此時(shí)距離高考只有3個(gè)月左右的時(shí)間了。黃啟成說(shuō)，高考和自主招生考試，一大一小，把中學(xué)生夾在了中間，嚴(yán)重影響中學(xué)秩序。2011年3月，自主招生甚至影響了大連24中的正常開學(xué)安排。

　　在自主招生“不亞于一次小高考”的壓力面前，這位校長(zhǎng)自己也很難保持淡定。他說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)有家長(zhǎng)向?qū)W校提出，要“像對(duì)待高考那樣幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)自主招生考試”，而且一些成功通過自主招生的學(xué)生還編寫了“自主招生ABC”之類的手冊(cè)，高價(jià)兜售給學(xué)弟學(xué)妹，傳授怎樣上網(wǎng)搜集資料、怎樣在面試中獲得高分的“秘笈”。

　　山西省大同市第一中學(xué)高中教務(wù)處主任王治權(quán)自2007年開始負(fù)責(zé)自主招生工作。他謹(jǐn)慎地對(duì)記者說(shuō)，根據(jù)這幾年的情況來(lái)看，自主招生“已經(jīng)給老百姓增加了負(fù)擔(dān)”。

　　他形容這種考試“戰(zhàn)線拉得過長(zhǎng)”，使參與者的精力花費(fèi)過大，“大學(xué)、中學(xué)、學(xué)生、老師都長(zhǎng)時(shí)間受煎熬”。

　　他也主張各高校最好能在年底確定人選，因?yàn)樽罱K能夠通過考試獲得自主招生資格的學(xué)生只是少數(shù)，多數(shù)學(xué)生在現(xiàn)有的游戲規(guī)則下只能“白干”。

　　每年在本校做自主招生動(dòng)員時(shí)，王治權(quán)都“不敢過分渲染”自主招生的好處，而是對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)不要看得過重，自主招生考試資格是“雙刃劍”，考試成功的話就會(huì)在高考中獲得降分錄取資格，高考?jí)毫ο鄬?duì)減小，但更多的落選學(xué)生就很容易留下心理陰影。

　　他舉例說(shuō)，2008年，大同一中推薦該校一名很有希望考入北大的尖子生參加北大的自主招生，未被錄取，受到較大打擊，最后高考時(shí)發(fā)揮欠佳，只能退而求其次，進(jìn)了南開大學(xué)。2011年有一個(gè)學(xué)生被推薦參加南開自主招生，也是未被錄取，最后高考超常發(fā)揮，考進(jìn)了北大。

　　大同一中目前有高三學(xué)生945人，其中約有300人將獲得自主招生推薦資格，而最多也只有50多人通過考試。王治權(quán)認(rèn)為，對(duì)于自主招生考試失利的學(xué)生，怎樣對(duì)他們進(jìn)行心理干預(yù)，讓他們?cè)诟呖贾胁皇苡绊懻�常發(fā)揮，已經(jīng)成為中學(xué)教育伴隨著自主招生出現(xiàn)的新課題。

　　如同舉國(guó)關(guān)注的高考那樣，自主招生正在催生一個(gè)新的考試培訓(xùn)市場(chǎng)。王治權(quán)有時(shí)聽到本校老師議論，說(shuō)大城市的很多學(xué)生都參加自主招生考試的培訓(xùn)班，咱們也不能再單打獨(dú)斗了，該送孩子去參加培訓(xùn)。

　　事實(shí)上，他也經(jīng)常接到一家打著北京大學(xué)旗號(hào)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的邀請(qǐng)。對(duì)方請(qǐng)他幫忙推薦大同一中的學(xué)生報(bào)班，聲稱培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的內(nèi)容中，就有北大自主招生考試秘而不宣的考題。每個(gè)學(xué)生一天的培訓(xùn)費(fèi)是600元，而每推薦一名學(xué)生報(bào)班，王治權(quán)就可以拿到300元的酬勞。

　　王治權(quán)被這類培訓(xùn)班嚇得連正規(guī)高校的夏令營(yíng)都不敢相信了。南開大學(xué)每年暑期舉辦數(shù)學(xué)、哲學(xué)、歷史、藥學(xué)等學(xué)科的夏令營(yíng)，請(qǐng)各中學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生參加，預(yù)先挑選自主招生的生源。王治權(quán)接到邀請(qǐng)后一直不敢相信，直到實(shí)地考察過后，他才決定為南開推薦學(xué)生。

　　忙完奧賽忙自主招生，還不只是中學(xué)校長(zhǎng)們的工作狀態(tài)。從今年開始，一家主要提供奧賽信息的商業(yè)網(wǎng)站推出了子站，專門提供“自主招生信息”和試題下載服務(wù)。

　　湖北省武漢市第二中學(xué)校長(zhǎng)董漢利說(shuō)，對(duì)于這種混亂的“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”，政府部門有責(zé)任出面進(jìn)行規(guī)范。

　　與一些同行一樣，這位重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)眼下“最頭疼”的事情就是自主招生。他說(shuō)，如今的自主招生通常是10月報(bào)名，次年1月考試，3月還在等結(jié)果，其間是4個(gè)多月的“恐懼的等待”，很多家庭的春節(jié)都過得十分焦慮。為什么要把大家弄得都很狼狽呢？

　　他建議各高校在學(xué)生上完高二后立即進(jìn)行選拔，最遲也要在春節(jié)前公布自主招生的結(jié)果，在高考前的最后一個(gè)學(xué)期里，還給學(xué)生一段平靜、有效的備考時(shí)間。

　　“我們肯定自主招生的形態(tài)，這是有益的探索，大家都很重視。”董漢利說(shuō)，既然高校是自主招生，就不要“扎堆”，制造那么多的時(shí)間沖突了吧？

　　大連24中校長(zhǎng)黃啟成當(dāng)面向南開大學(xué)校長(zhǎng)龔克提出，希望南開能號(hào)召一下其他高校，在寒假就把自主招生工作全部做完，讓學(xué)生們春節(jié)過后，能夠安心準(zhǔn)備高考。

　　然而大學(xué)校長(zhǎng)們也有難處很多高校自主招生的方案到目前為止還在等待教育部的批復(fù)。“自主招生”具體如何實(shí)施，是擁有自主招生資格的高校也無(wú)法“自主”的。本報(bào)記者 張國(guó)

　　這些天來(lái)，關(guān)乎名牌大學(xué)保送資格的國(guó)內(nèi)各大學(xué)科競(jìng)賽基本結(jié)束，大連市第24中學(xué)校長(zhǎng)黃啟成特別希望自己的學(xué)生能夠“安靜地回到教室里”，可他發(fā)現(xiàn)這很難做到因?yàn)?ldquo;自主招生來(lái)了”。

　　北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校剛剛發(fā)布了最新的2012年度自主招生辦法。接下來(lái)直到明年高考，80所擁有自主招生資格的高校，都會(huì)把中學(xué)校園攪得不可能保持安靜。

　　10月19日，在南開大學(xué)招生辦公室舉辦的國(guó)內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)論壇上，黃啟成校長(zhǎng)向同行們?cè)V說(shuō)了自己的苦惱。他說(shuō)，自己感謝自主招生這種選拔方式，但如今的自主招生，影響了中學(xué)的正常教學(xué)秩序，“甚至可以說(shuō)，加重了我們的負(fù)擔(dān)”。

　　他說(shuō)，以前忙學(xué)科競(jìng)賽，如今競(jìng)賽剛過，就開始忙著應(yīng)對(duì)自主招生了。

　　按照往年經(jīng)驗(yàn)，大連24中每屆有200多名學(xué)生能夠獲得推薦參加自主招生考試，約占應(yīng)屆畢業(yè)生的一半。從10月開始，各高校的自主招生辦法陸續(xù)發(fā)布，組織筆試、面試，次年3月往往還沒完全結(jié)束。而此時(shí)距離高考只有3個(gè)月左右的時(shí)間了。黃啟成說(shuō)，高考和自主招生考試，一大一小，把中學(xué)生夾在了中間，嚴(yán)重影響中學(xué)秩序。2011年3月，自主招生甚至影響了大連24中的正常開學(xué)安排。

　　在自主招生“不亞于一次小高考”的壓力面前，這位校長(zhǎng)自己也很難保持淡定。他說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)有家長(zhǎng)向?qū)W校提出，要“像對(duì)待高考那樣幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)自主招生考試”，而且一些成功通過自主招生的學(xué)生還編寫了“自主招生ABC”之類的手冊(cè)，高價(jià)兜售給學(xué)弟學(xué)妹，傳授怎樣上網(wǎng)搜集資料、怎樣在面試中獲得高分的“秘笈”。

　　山西省大同市第一中學(xué)高中教務(wù)處主任王治權(quán)自2007年開始負(fù)責(zé)自主招生工作。他謹(jǐn)慎地對(duì)記者說(shuō)，根據(jù)這幾年的情況來(lái)看，自主招生“已經(jīng)給老百姓增加了負(fù)擔(dān)”。

　　他形容這種考試“戰(zhàn)線拉得過長(zhǎng)”，使參與者的精力花費(fèi)過大，“大學(xué)、中學(xué)、學(xué)生、老師都長(zhǎng)時(shí)間受煎熬”。

　　他也主張各高校最好能在年底確定人選，因?yàn)樽罱K能夠通過考試獲得自主招生資格的學(xué)生只是少數(shù)，多數(shù)學(xué)生在現(xiàn)有的游戲規(guī)則下只能“白干”。

　　每年在本校做自主招生動(dòng)員時(shí)，王治權(quán)都“不敢過分渲染”自主招生的好處，而是對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)不要看得過重，自主招生考試資格是“雙刃劍”，考試成功的話就會(huì)在高考中獲得降分錄取資格，高考?jí)毫ο鄬?duì)減小，但更多的落選學(xué)生就很容易留下心理陰影。