港校無(wú)法理解內(nèi)地高考加分政策 只承認(rèn)裸分(2)

　　對(duì)特殊學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，而不是降低錄取標(biāo)準(zhǔn)

　　因獲得各種比賽獎(jiǎng)項(xiàng)或少數(shù)民族身份而給予的加分在招生中被剔除，那么，全國(guó)奧賽、國(guó)際競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)�，或者少�?shù)民族考生，如何得到照顧呢？

　　程星介紹，對(duì)他們的獎(jiǎng)掖，體現(xiàn)在被錄取之后的入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金中，而不是降低錄取入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。城大專門為各種比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金。但是，競(jìng)賽名單有嚴(yán)格限制，只認(rèn)可全國(guó)奧賽及國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧賽等7項(xiàng)競(jìng)賽，這在招生手冊(cè)中都明確列明。

　　為了體現(xiàn)對(duì)少數(shù)民族考生的支持和獎(jiǎng)勵(lì)，城大設(shè)有冼為堅(jiān)少數(shù)民族獎(jiǎng)學(xué)金，2011年將有6位內(nèi)地少數(shù)民族學(xué)生獲獎(jiǎng)，居住于少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生，將被優(yōu)先考慮。

　　而且，在今年的內(nèi)地招生來(lái)源計(jì)劃表中，新疆維吾爾自治區(qū)分為“民考漢”和“漢語(yǔ)言”兩類，總共7人的招生計(jì)劃中，“民考漢”占5人。

　　雖然不認(rèn)可內(nèi)地體育特長(zhǎng)加分，但香港高校中有針對(duì)本港運(yùn)動(dòng)員的項(xiàng)目。在香港大學(xué)的本地招生中，有一個(gè)專門招收體育特長(zhǎng)學(xué)生的體育學(xué)位項(xiàng)目，有特殊體育才能的學(xué)生可以報(bào)考。但是名額稀少且對(duì)錄取者有嚴(yán)格限制，并在網(wǎng)站公示錄取名單。

　　在城大的香港本地招生中，也有一個(gè)專門的項(xiàng)目，體育特長(zhǎng)考生如果能夠進(jìn)錄取線，經(jīng)過(guò)城大教練的考核，會(huì)被錄取到普通院系就讀。但城大傳訊公關(guān)處的鄭小姐介紹，這個(gè)項(xiàng)目一是名額極少，一般都是個(gè)位數(shù)，二是對(duì)比賽限制極其嚴(yán)格，只有比如東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)等國(guó)際比賽中的獲獎(jiǎng)?wù)卟疟豢紤]。

　　在本地招生，也只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是看分?jǐn)?shù)

　　在本地學(xué)生招生中，香港高校同樣是只看裸分，并無(wú)加分一說(shuō)。

　　馬納介紹，現(xiàn)在，除了有小部分自主招生，香港本地學(xué)生考大學(xué)，要參加統(tǒng)一考試高級(jí)程度會(huì)考。然后，所有應(yīng)試的同學(xué)都利用大學(xué)聯(lián)合招生辦法系統(tǒng)報(bào)考學(xué)校。除了參考考試成績(jī)（高級(jí)程度會(huì)考及中五的中學(xué)會(huì)考）以外，部分院系也會(huì)安排面試。“招生系統(tǒng)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是看分?jǐn)?shù)。”

　　那香港高校招生豈不就是“唯分?jǐn)?shù)論”嗎？并非如此。

　　據(jù)介紹，有一些專業(yè)，除了考試成績(jī)，也會(huì)考慮其他因素，甚至要安排面試。比如城市大學(xué)的創(chuàng)意媒體專業(yè)是一個(gè)熱門專業(yè)，每年都有幾千人爭(zhēng)搶。申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生，可以把自己的作品提交給學(xué)校。對(duì)于需要人際溝通技能的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，也會(huì)安排面試，評(píng)估學(xué)生在這方面的能力，作為錄取參考。只考核對(duì)學(xué)生從事專業(yè)研究能力有所助益的內(nèi)容，而不會(huì)涉及藝術(shù)、體育特長(zhǎng)或者與此無(wú)關(guān)的證書、獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　“有音樂(lè)、繪畫等天賦，考生可以投考藝術(shù)學(xué)院，為什么要專門對(duì)普通學(xué)術(shù)測(cè)試成績(jī)加分呢？”一位接受采訪的香港高校教師對(duì)內(nèi)地的加分制度百思不得其解。

　　程星曾經(jīng)長(zhǎng)期在美國(guó)哥倫比亞大學(xué)工作，他介紹，美國(guó)大學(xué)招生中是有特殊政策的，對(duì)于少數(shù)族裔，比如非洲裔、西班牙裔都有照顧，還要考慮一個(gè)種族的總?cè)藬?shù)占比和在大學(xué)生中的占比，在大學(xué)生中占比較少的種族會(huì)受到更多照顧。但是，政策的邏輯非常明確，就是向在成長(zhǎng)過(guò)程中因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)濟(jì)地位低，進(jìn)而教育資源不足的學(xué)生傾斜，目的是維護(hù)教育平等。