子路、曾皙、冉有、公西華侍坐2
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-10-21 15:04:58
針對(duì)公西華的觀點(diǎn),孔子的惋惜之情溢于言表——“宗廟會(huì)同,非諸侯而何?”既然也是治國(guó)大事,你卻只是“愿為小相”,“赤也為之小,孰能為之大?”因?yàn)榭鬃诱J(rèn)為他通曉禮樂(lè),可以大用。
看來(lái),只有曾皙真正了解老師的意圖,結(jié)合“國(guó)情”,既陳述了自己的具體治國(guó)措施,又靈活地將老師的“禮治”思想體現(xiàn)出來(lái),這樣的弟子,又怎能不博得老師的贊賞呢?
六、課后練習(xí)(略)
十堰一中劉會(huì)文
教案點(diǎn)評(píng):
這是一篇第二次被選進(jìn)高中教材的課文,有關(guān)詞句的理解,教材中有比較詳細(xì)的注釋,重點(diǎn)可以放在文意的理解上,從而更好地把握孔子的思想。
教案示例一
設(shè)計(jì)思想:
這是一篇第二次被選進(jìn)高中教材的課文,有關(guān)詞句的理解,教材中有比較詳細(xì)的注釋,重點(diǎn)可以放在文意的理解上,從而更好地把握孔子的思想。
教學(xué)時(shí)間:
一至兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1998年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者共同作過(guò)一個(gè)宣言:“如果人類要在21世紀(jì)繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百多年,去吸取孔子的智慧。”現(xiàn)在讓我們一起來(lái)了解孔子以及有關(guān)文學(xué)常識(shí)。
孔子,名_____,字_____,_____家學(xué)派創(chuàng)始人,被尊稱為_____,思想核心是_____,政治上主張_____,鼓勵(lì)人們_____,即“出來(lái)做事”。
《論語(yǔ)》是__________體散文,是__________記錄的__________的言行。
參考答案:丘、仲尼、儒、圣人、仁、禮治、入仕;語(yǔ)錄、孔子門人及再傳弟子、孔子及其弟子。
二、學(xué)生齊讀課文,要求讀準(zhǔn)字音、讀清句讀、讀出語(yǔ)氣
俟,音sì莫,音mù甫,音fǔ
由也/為之求也/為之赤也/為之小
三、學(xué)生質(zhì)疑,解決疑難詞義,學(xué)生接力翻譯
學(xué)生可能出現(xiàn)的疑難問(wèn)題:
不吾知也——即“不知吾也”,不了解我們。
如或知爾——如果有人了解你們。
則何以哉——你們打算做點(diǎn)什么呢?
加之以師旅——有別國(guó)軍隊(duì)來(lái)侵略它。“以”,介詞,由于。
四、整體把握文意并劃分層次
第一部分(第1段):?jiǎn)?/p>
第二部分(“子路率爾”——“吾與點(diǎn)也”):答
第三部分(“三子者出”——文末):評(píng)
如果分兩層,將一、二合為一部分也可以。
五、研討性學(xué)習(xí)
1、用原文說(shuō)說(shuō)四個(gè)弟子的“志”,即政治理想有何不同?
子路——治理“千乘之國(guó)”,“可使有勇,且知方也”。
冉有——治理“方六七十,如五六十”的小國(guó),“可使足民”,不過(guò)“如其禮樂(lè),以俟君子”。
公西華——在“宗廟之事,如會(huì)同”時(shí),“愿為小相”。
曾皙——“莫春者,春服既成……詠而歸。”
2、概括孔子的不同評(píng)價(jià)并分析四個(gè)弟子的性格特征。
子路:直率——哂之
冉有:謙虛——嘆之
公西華:更謙虛——惜之
曾皙:灑脫——與之
對(duì)求、赤兩人的評(píng)價(jià)及性格的概括,充分結(jié)合課文內(nèi)容,其實(shí)并不難。
3、孔子為什么要“與點(diǎn)”呢?
這是一個(gè)很難讓學(xué)生理解的問(wèn)題,因?yàn)樵c(diǎn)的“志”從字面上看,不過(guò)是和人出去游玩而已(教參就這樣翻譯的),其他三人都是從如何治理國(guó)家的角度來(lái)回答,而孔子也正希望弟子們回答他們的政治理想,所以“與點(diǎn)”是令人費(fèi)解的。弄清這個(gè)問(wèn)題,對(duì)全文的理解會(huì)有一定幫助的。
當(dāng)然,人們已經(jīng)從積極或消極的角度,對(duì)這一問(wèn)題做過(guò)不少分析,這里姑且不論。
讓我們先來(lái)剖析曾皙的回答吧。
“莫春”,陰歷三月,即陽(yáng)歷四月,從氣候上看,北方(魯國(guó),現(xiàn)山東境內(nèi))的天氣還是比較冷,怎么能沐浴呢?即便能沐浴,到“舞雩”臺(tái)上吹風(fēng)、乘涼恐怕難以解釋得通吧?
何謂“舞雩”?魯國(guó)的祈雨臺(tái)。∈悄茈S便上去的地方嗎?
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