標(biāo)題形式 文章列表

• 2017高考必備：生物選擇題無(wú)恥得分法 2016-09-26

  導(dǎo)語(yǔ)：高考時(shí)生物不僅要注重平時(shí)的積累學(xué)習(xí),還要有技巧,在高考是時(shí)間是有限，面對(duì)較大的題量，選擇題就必須準(zhǔn)確且快速的完成。 高考生物選擇題無(wú)恥得分法如下： 高考生物選擇題一般考查學(xué)生對(duì)基本知識(shí)和基本規(guī)律的理

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• 2017高考備戰(zhàn)：高考生物易錯(cuò)易混淆考點(diǎn) 2016-09-23

  1.誘變育種的意義? 提高變異的頻率，創(chuàng)造人類需要的變異類型，從中選擇、培育出優(yōu)良的生物品種。 2.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比最主要特點(diǎn)? 沒(méi)有核膜包圍的典型細(xì)胞核。 3.細(xì)胞分裂間期最主要變化? DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白

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• 新高三備戰(zhàn)：生物遺傳和變異知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2016-09-22

  導(dǎo)語(yǔ)：遺傳變異指在同一基因庫(kù)中不同個(gè)體之間在DNA水平上的差異，也稱 分子變異(molecularvariation) ，也是對(duì)同一物種個(gè)體之間遺傳差別的定性或定量描述。遺傳與變異，是生物界不斷地普遍發(fā)生的現(xiàn)象，也是物種形成

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• 盤(pán)點(diǎn)：高考生物最易錯(cuò)易混淆的考點(diǎn)匯總 2016-09-13

  導(dǎo)語(yǔ)：由近幾年高考生物試卷分析可知，高考試卷的選題會(huì)越來(lái)越體現(xiàn)以能力立意為主這一點(diǎn)。然而學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)的理解、掌握上的易混、易錯(cuò)之處有著共同的地方。為此朽盤(pán)點(diǎn)了高考生物最易錯(cuò)易混淆的考點(diǎn)匯總，相信同學(xué)

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• 高考生物必備學(xué)習(xí)方法和三種記憶方法 2016-08-29

  導(dǎo)語(yǔ)：生物學(xué)在高考理科綜合試卷中占有舉足輕重的地位，同學(xué)們要堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。用辛勤的汗水和科學(xué)的方法一定可以換回優(yōu)異的生物學(xué)習(xí)成績(jī)！ 高中生物的基本學(xué)習(xí)方法 1、掌握基本知識(shí)要點(diǎn)

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• 新高三必備：高考生物�？贾R(shí)點(diǎn)整理匯總 2016-08-29

  高考生物�？贾R(shí)點(diǎn)歸納一 1.使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸饬x的部分 2.能量在2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上傳遞效率在10% 20% 3.單向流動(dòng)逐級(jí)遞減 4.真菌PH5.0 6.0細(xì)菌PH6.5 7.5放線菌PH7.5 8.5 5.物質(zhì)作為能量的載體使能量沿食

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• 2017新高考：生物全年復(fù)習(xí)計(jì)劃早知道 2016-08-10

  導(dǎo)語(yǔ)：2016高考結(jié)束，2017的高考還會(huì)遠(yuǎn)嗎？今天給朽為大家?guī)?lái)生物全年復(fù)習(xí)的方法。通過(guò)對(duì)近年試題的分析，可以看出，高考試題并不是想象中的高不可攀、遙不可及，雖然以能力考察為主，具有一定的靈活性和綜合性，

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• 2017高考一輪復(fù)習(xí)高效策略指導(dǎo)（生物篇） 2016-08-02

  導(dǎo)語(yǔ)：高三第一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)時(shí)間是9月至明年3月初，復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，且復(fù)習(xí)工作量大，又是第二輪復(fù)習(xí)與第三輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)及先行者，所以一輪復(fù)習(xí)尤為重要。朽整理了生物的一輪復(fù)習(xí)策略，快來(lái)看看吧。 高三生物第一輪復(fù)習(xí)的

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• 最牛高考生物答題技巧有哪些 2016-07-15

  答題規(guī)范 高考生物屬于自然科學(xué)，而且答案要求用比較規(guī)范的生物學(xué)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行描述，如不這樣，最后形成的答案盡量簡(jiǎn)潔，做到簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)約，如果答案拖沓繁雜，改卷老師哪有那么多時(shí)間、哪有那份心腸去給你慢慢推敲，盡

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• 高中生物知識(shí)記憶順口溜 | 太實(shí)用了！ 2016-05-26

  高中生物是最具文科色彩的理科，生物里面有大量的知識(shí)點(diǎn)需要考生去記憶，為了方便考生記憶，下面是生物知識(shí)點(diǎn)的順口溜，供考生學(xué)習(xí)使用。 1、生命物質(zhì)基本的規(guī)律水和無(wú)機(jī)鹽，形式定功能。糖類和脂類，細(xì)胞這能源;種

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• 必看丨高中生物課本背記濃縮版！ 2016-05-26

  必修一《分子與細(xì)胞》重點(diǎn)句 第一章走近細(xì)胞 1.細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；細(xì)胞是一切動(dòng)植物結(jié)構(gòu)的基本單位。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 2.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核。 3.細(xì)胞學(xué)

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• 6張網(wǎng)絡(luò)圖，涵蓋了整個(gè)高考生物的必考點(diǎn)！ 2016-05-17

  生物姐說(shuō) 掌握一門功課，首先要掌握這門課的知識(shí)框架，也就是說(shuō)你已經(jīng)把主體掌握了，那接下來(lái)再學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)就好了！下面，生物姐推薦整個(gè)高中生物的6個(gè)專題的網(wǎng)絡(luò)圖，對(duì)你一定有幫助！ 專題一生物實(shí)驗(yàn)及設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 包括

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• 高中生物細(xì)胞膜的功能和作用 2016-04-12

  需要掌握細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)組成和功能。細(xì)胞膜的出現(xiàn)使細(xì)胞形成，從而出現(xiàn)了最基本的生命系統(tǒng);通過(guò)制備出純凈的細(xì)胞膜，分析出細(xì)胞膜的組成成分，主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，另外還含有少量的糖類，脂質(zhì)中主要是磷脂，還含有少

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• 高中生物實(shí)驗(yàn)知識(shí)歸納 2016-04-12

  一、還原糖的檢測(cè) 1、材料的選�。哼€原糖含量高，白色或近于白色，如蘋(píng)果，梨，白蘿卜。 2、試劑：斐林試劑(甲液：0.1g/mL的NaOH溶液，乙液：0.05g/mL的CuSO4溶液)，現(xiàn)配現(xiàn)用。 3、步驟：取樣液2mL于試管中 加入剛

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• 2016高考生物復(fù)習(xí)最佳記憶法 2016-04-12

  2016高考生物復(fù)習(xí)最佳記憶法一、基本記憶法 掌握基本知識(shí)要點(diǎn)， 先記憶，后理解 與學(xué)習(xí)其它理科一樣，生物學(xué)的知識(shí)也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，但是，高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點(diǎn)。 對(duì)于大家學(xué)

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• 高考倒計(jì)時(shí)60天：生物復(fù)習(xí)方法大全 2016-04-08

  第一類 不放棄課本 無(wú)論學(xué)習(xí)好壞的同學(xué)，一定要仔細(xì)研究生物課本，也許一輪復(fù)習(xí)時(shí)你們還處于生物練習(xí)題的狂轟濫炸中，到了現(xiàn)在的二輪，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都捧著一本生物必修書(shū)。 那么現(xiàn)在你們?cè)撊绾卫蒙镎n本

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• 重慶高三學(xué)霸生物筆記走紅 手繪圖逆天(圖) 2016-03-17

  手繪圖 近日，重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三理科班學(xué)生們?cè)谛@里展示出來(lái)的課堂筆記讓不少人頂禮膜拜。在這些筆記中，不僅有工整的注解，還配上了生動(dòng)的手繪圖。其中胡珈源的生物筆記，用鉛筆畫(huà)出了逼真的線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中

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• 2016高考生物復(fù)習(xí)中18個(gè)高頻考點(diǎn) 2016-03-15

  1.基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程和基因工程中。(三倍體、病毒、細(xì)菌等不能基因重組) 2.細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)就是DNA，有DNA就有RNA，有5種堿基，8種核苷酸。 3.雙縮脲試劑不能檢測(cè)蛋白酶活性，因?yàn)榈鞍酌副旧硪彩堑鞍?

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• 2016年高考理綜輔導(dǎo)：生物多樣性及其保護(hù) 2016-03-11

  名詞： 1、生物多樣性：遺傳的多樣性、物種的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。 2、就地保護(hù)：為保護(hù)生物的多樣性將包含保護(hù)對(duì)象的一定面積的區(qū)域劃分出來(lái)進(jìn)行保護(hù)和管理。 3、遷地保護(hù)：將物種遷出原地，移人動(dòng)物園、水

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• 2016高考復(fù)習(xí)：提高生物解題能力的四個(gè)隱藏技能 2016-03-11

  提高生物解題能力的四個(gè)隱藏技能 高考生物解題是有一定的技巧的，只要掌握這些生物解題能力的技巧，就能夠在高考生物考試中取得好成績(jī)，下面朽就簡(jiǎn)單介紹一下提高生物解題能力的技巧吧。 要解答好生物試題，只是記

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• 2016年高考生物復(fù)習(xí)最佳記憶法 2016-03-10

  距離高考不到一百天，朽為大家整理了生物的最佳記憶法。生物學(xué)科雖然在中學(xué)課程中不是主要學(xué)科，但是生物學(xué)是二十一世紀(jì)最有發(fā)展前景的學(xué)科之一，它作為自然科學(xué)領(lǐng)域的帶頭學(xué)科，將會(huì)有極大的發(fā)展空間。 一、基本記

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• 高考生物最后幾輪復(fù)習(xí)思路及技巧 2016-02-24

  高三復(fù)習(xí)一般分三個(gè)階段：系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段;專題、綜合練習(xí)階段;沖刺訓(xùn)練階段。經(jīng)過(guò)高三上學(xué)期已經(jīng)完成了系統(tǒng)復(fù)習(xí)，對(duì)高考生物進(jìn)入的專題、綜合練習(xí)階段給予如下備考建議。 一.高考生物復(fù)習(xí)思路 1.抓考點(diǎn)：關(guān)注必考部分

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• 2016年高考生物復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)方法如何做到有效得當(dāng) 2016-01-04

  2016年高考生物復(fù)習(xí)，如何做到復(fù)習(xí)方法如何做到有效得當(dāng)： 生物高考復(fù)習(xí)中，一般要使用三種常見(jiàn)的復(fù)習(xí)方法。 (1)比較復(fù)習(xí)法：在復(fù)習(xí)中，使學(xué)生能運(yùn)用比較法進(jìn)行知識(shí)的橫向和縱向比較。如組成酶與誘導(dǎo)酶的比較，原核

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• 2016年高考生物復(fù)習(xí)要進(jìn)行四個(gè)對(duì)話 2015-12-15

  高三階段，時(shí)間緊，任務(wù)重，效率就顯得尤為重要。如何進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)提高成績(jī)呢?我提醒同學(xué)們可以從以下的幾個(gè)方面加以重點(diǎn)關(guān)注，： 與教材對(duì)話 所謂與教材對(duì)話，實(shí)際上就是要用好教材。教材是我們復(fù)習(xí)的主要依據(jù)，

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• 天津大學(xué)學(xué)霸分享：高考生物一輪復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 2015-09-02

  生物是理科中的文科，很多知識(shí)都需要熟練記憶，因此生物一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就是要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理，核心是能夠有效記憶知識(shí)要點(diǎn)并靈活運(yùn)用�？傊�，在高三一輪復(fù)習(xí)約六個(gè)月的時(shí)間里，要能夠在對(duì)知識(shí)有整體

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• 四川大學(xué)學(xué)霸分享：生物一輪復(fù)習(xí)如何單挑大BOSS 2015-09-02

  生物--理綜三大BOSS之一，其組成細(xì)、孝雜，成為不少理科生頭疼的問(wèn)題。在這里分享一下當(dāng)初自己?jiǎn)翁羯顱OSS時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。 第一關(guān)：小怪篇--小怪主要由細(xì)胞和遺傳兩大部分組成。 A、分子與細(xì)胞篇 葉綠體有幾層膜，線粒

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• 高考生物復(fù)習(xí)借助資料練重點(diǎn) 2015-08-21

  高考生物復(fù)習(xí)借助資料練重點(diǎn) 高考生物復(fù)習(xí)一、可以把本學(xué)期的各階段考試試卷按次序整理好，通過(guò)試卷分析一下自己的各階段知識(shí)掌握情況，弄清自己哪一階段的知識(shí)掌握較好，哪一階段的知識(shí)存在漏洞，做到自己心中有數(shù)

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• 高考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)能力提高為重點(diǎn) 2015-08-21

  高考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)能力提高為重點(diǎn) 高考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)理綜生物試題量少，所以在題目的設(shè)計(jì)上，更多地突出學(xué)科內(nèi)知識(shí)綜合遷移。這可加大考查的知識(shí)面，同時(shí)也突出考查了學(xué)生的能力。 這些能力包括閱讀能力、理解能力，

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• 高三生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)：染色體變異 2015-08-12

  染色體變異 名詞： 1、染色體變異：光學(xué)顯微鏡下可見(jiàn)染色體結(jié)構(gòu)的變異或者染色體數(shù)目變異。 2、染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失（染色體的某一片段消失）、增添（染色體增加了某一片段）

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• 高考生物：少做題多梳理，查漏補(bǔ)缺 2015-08-12

  A 研讀考綱，梳理教材知識(shí) 因新課程教材內(nèi)容多，有大量選修知識(shí)，考生應(yīng)先按照《考試大綱》中所列舉的各項(xiàng)知識(shí)內(nèi)容表及要求層次，對(duì)照教材進(jìn)行梳理。梳理教材知識(shí)時(shí)，要按照模塊復(fù)習(xí)主干知識(shí)、重點(diǎn)知識(shí)、易錯(cuò)知識(shí)。

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• 高三生物復(fù)習(xí)方法及思考 2015-07-31

  在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，高考從形式到內(nèi)容都發(fā)生了深刻的變化。 3+X 形式中無(wú)論 X 是文理小綜合還是文理大綜合或是單獨(dú)150分試卷，試題都離不開(kāi)以能力立意這一主題。為此高考生物復(fù)習(xí)思路應(yīng)堅(jiān)持以高考考試說(shuō)明和

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• 高三生物復(fù)習(xí)要做到合理有序 2015-07-31

  進(jìn)入高三年級(jí)，生物老師就開(kāi)始研讀當(dāng)年考試說(shuō)明，明確考試范圍、能力要求，同時(shí)把當(dāng)年全國(guó)各地高考試卷對(duì)照考試說(shuō)明逐題分析弄清每一題所考查的知識(shí)點(diǎn)、能力要求及問(wèn)題情景、命題形式等；并與往年試卷作對(duì)比，弄清

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• 高中生物知識(shí)五種記憶方法 2015-07-28

  一.五官并用記憶法 心理學(xué) 認(rèn)為，記憶實(shí)質(zhì)上是感知過(guò)的事物在人腦中留下的痕跡，所以多種感官感知?jiǎng)t比單某一感官感知留下的痕跡要多、要深。在曰常的學(xué)習(xí)中，大多數(shù)同學(xué)只知道用 單一感官感知，要么只用眼看，要么

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• 高考牛人“黑夜學(xué)長(zhǎng)”分享高三生物學(xué)習(xí)方法 2015-07-27

  黑夜學(xué)長(zhǎng)，一個(gè)蜚聲網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)牛人，他分享的學(xué)習(xí)方法激勵(lì)了很多的高考生。高分網(wǎng)高考頻道朽整理了黑夜學(xué)長(zhǎng)分享生物學(xué)習(xí)方法給大家。 說(shuō)實(shí)話，很多同學(xué)學(xué)習(xí)都是在做無(wú)用功，成績(jī)不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，努力卻不見(jiàn)收獲慢慢也就

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• 生物學(xué)習(xí)：歸納和做題 2015-07-07

  錦囊一：歸納。 知識(shí)歸納幫助考生將系統(tǒng)的整理知識(shí)和思路，很有效的提高了復(fù)習(xí)效率，達(dá)到比較好的復(fù)習(xí)效果。生物知識(shí)歸納包括基本知識(shí)的歸納、習(xí)題歸納和特殊知識(shí)點(diǎn)歸納。 1、基本知識(shí)的歸納就是把書(shū)本上的所有知識(shí)

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• 高考生物18個(gè)高頻考點(diǎn)匯總 2015-07-07

  下面是高考生物中出現(xiàn)頻次高的18個(gè)考點(diǎn)： 1.基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程和基因工程中。（三倍體、病毒、細(xì)菌等不能基因重組） 2.細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)就是DNA，有DNA就有RNA，有5種堿基，8種核苷酸。 3.雙縮脲試劑

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• 高考生物50個(gè)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn) 2015-07-07

  朽整理了高考生物的5０個(gè)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，供大家參考學(xué)習(xí) 1.能量在2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上傳遞效率在10% 20% 2.單向流動(dòng)逐級(jí)遞減 3.真菌PH5.0 6.0細(xì)菌PH6.5 7.5放線菌PH7.5 8.5 4.物質(zhì)作為能量的載體使能量沿食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)流動(dòng) 5.物

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• 高考生物知識(shí)點(diǎn)：重難點(diǎn)總結(jié)97句 2015-07-06

  1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基矗 2.從結(jié)構(gòu)上說(shuō),除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 3.新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱，是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基矗 4.

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• 高考生物知識(shí)點(diǎn)：重點(diǎn)知識(shí)記憶口訣 2015-07-06

  1、減數(shù)分裂 性原細(xì)胞做準(zhǔn)備，初母細(xì)胞先聯(lián)會(huì); 排板以后同源分，從此染色不成對(duì); 次母似與有絲同，排板接著點(diǎn)裂匆; 姐妹道別分極去，再次質(zhì)縊個(gè)西東; 染色一復(fù)胞兩裂，數(shù)目減半同源別; 精質(zhì)平分卵相異，其他在此暫

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• 高考生物科目復(fù)習(xí)：重視基礎(chǔ)和訓(xùn)練量 2015-07-06

  一、落實(shí)考試說(shuō)明要求、正確處理好說(shuō)明與課本之間的關(guān)系 考試說(shuō)明(下稱 說(shuō)明 )是高考生物命題的基本依據(jù)，也是指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)的綱領(lǐng)性文件。每年的 說(shuō)明 都清楚地闡明了當(dāng)年考試性質(zhì)、內(nèi)容、形式及試卷結(jié)構(gòu)和題型示例

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