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首頁 > 高考資源網(wǎng) > 高中教案 > 高三政治教案
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標(biāo)題形式 文章列表

  • 高三復(fù)習(xí)教案-44 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):掌握關(guān)于政黨制度的基礎(chǔ)知識,正確理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治商制度的基本內(nèi)容和優(yōu)越性,培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、擁護(hù)我國政黨制度的意識。教學(xué)重點(diǎn):中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
  • 高三復(fù)習(xí)教案-43 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):了解中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式,明確中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的歷史,特別是探索執(zhí)政規(guī)律的歷史,理解加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是加強(qiáng)黨執(zhí)政能力建設(shè)的必要性和重要性,初步明晰其具體的措施,進(jìn)一步加強(qiáng)對黨的認(rèn)識和了解,自覺
  • 高三復(fù)習(xí)教案-42 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、地位和作用,明確鄧小平理論和三個代表的關(guān)系及各自的內(nèi)容和意義,能夠用辯證唯物主義的方法分析中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和作用,提高學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識,自覺擁護(hù)黨的
  • 高三復(fù)習(xí)教案-41 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):了解政黨產(chǎn)生的條件、政黨的特征、作用,理解政黨與國家政權(quán)和一般社會政治團(tuán)體的關(guān)系,明確現(xiàn)代國家政權(quán)一般是由政黨來領(lǐng)導(dǎo)的,提高學(xué)生歷史、辯證分析問題的能力,初步樹立學(xué)生擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的意識
  • 高三復(fù)習(xí)教案-40 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生了解我國公民的政治權(quán)利和自由與維護(hù)國家利益的義務(wù)及我國公民與國家的和諧統(tǒng)一的新型關(guān)系,樹立維護(hù)國家利益的觀念、權(quán)利義務(wù)統(tǒng)一的觀念、法制觀念,熱愛社會主義祖國,積極參與國家的各
  • 高三復(fù)習(xí)教案-39 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):了解依法治國的基本方略的含義、本質(zhì)、目的;明晰依法治國和以德治國的關(guān)系;提高從法律角度分析和思考現(xiàn)實(shí)問題的能力;樹立法制觀念和意識,在現(xiàn)實(shí)生活中能夠依法辦事,維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。教學(xué)重點(diǎn):
  • 高三復(fù)習(xí)教案-38 2009-08-13

    第38講我國國家機(jī)構(gòu)的組織體系、組織原則和政府機(jī)構(gòu)改革教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生了解有關(guān)國家機(jī)構(gòu)的基本知識及我國國家機(jī)構(gòu)的設(shè)置;初步學(xué)會運(yùn)用辯證分析的方法闡釋國家機(jī)構(gòu)與國家性質(zhì)、國家職能的關(guān)系,明確國家
  • 高三復(fù)習(xí)教案-37 2009-08-13

    第37講:堅(jiān)持和平統(tǒng)一,一國兩制的基本國策教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生明確和平統(tǒng)一,一國兩制的含義、內(nèi)容和意義;理解和平統(tǒng)一的必要性和我國在臺灣問題上的立場和方針政策;培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義祖國的思想感情,為
  • 高三復(fù)習(xí)教案-28培養(yǎng)科學(xué)的思維方法 2009-08-13

    教學(xué)目的:通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會分析、綜合等科學(xué)的思維方法。懂得要想在認(rèn)識世界的過程中取得成就,需要發(fā)揮合理的想象和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)樹立學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,樹立創(chuàng)新意識。教學(xué)難
  • 高三復(fù)習(xí)教案-27 透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì),完成認(rèn)識的 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):識記認(rèn)識的根本任務(wù);理解從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的原因及途徑;明確認(rèn)識是不斷發(fā)展的。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠自覺地深化、擴(kuò)展對自然界和人類社會的認(rèn)識,做到理論聯(lián)系實(shí)際。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識的根本任
  • 高三復(fù)習(xí)教案-26實(shí)踐的特征及其作用 2009-08-13

    第26講實(shí)踐的特征及其對認(rèn)識的作用教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生初步了解實(shí)踐的含義、特征和基本類型,明確實(shí)踐與認(rèn)識的辨證關(guān)系,認(rèn)識到實(shí)踐的重要作用,樹立科學(xué)的實(shí)踐觀,積極地投身于建設(shè)有中國特色的社會主義實(shí)踐中
  • 高三復(fù)習(xí)教案-25辯證法與形而上學(xué)的對立 2009-08-13

    第25講辯證法與形而上學(xué)的對立教學(xué)目標(biāo):通過對學(xué)生深入進(jìn)行唯物辯證法的教育,使學(xué)生能從整體上初步把握二、三、四課之間的內(nèi)在聯(lián)系;初步劃清唯物辯證法和形而上學(xué)的界限;通過分析各種實(shí)際問題,進(jìn)一步提高學(xué)生用
  • 高三復(fù)習(xí)教案-23堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生能辯證理解主次矛盾、矛盾主次方面的關(guān)系,學(xué)會在學(xué)習(xí)與工作中做到抓重點(diǎn)、抓主流。用兩點(diǎn)論、重點(diǎn)論相結(jié)合的方法想問題、辦事情。培養(yǎng)全面的、辯證的思維方法。教學(xué)重點(diǎn):想問題、辦
  • 高三復(fù)習(xí)教案-22具體問題具體分析 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生掌握具體問題具體分析的含義及其重要性,學(xué)會運(yùn)用這一科學(xué)的思想方法觀察和分析實(shí)際問題,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí);了解矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系,領(lǐng)悟在現(xiàn)代化的建設(shè)中,我們應(yīng)該把
  • 高三復(fù)習(xí)教案-21用一分為二的觀點(diǎn)看問題 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識事物的普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容,初步了解矛盾的含義和普遍性;提高學(xué)生最基本的矛盾分析方法的能力;更深入地進(jìn)行唯物辯證法矛盾觀的教育,學(xué)會用一分為二的觀點(diǎn)看待社會與自己。教
  • 高三復(fù)習(xí)教案-20我國的對外開放與對外貿(mào)易 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo)通過本課教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識客觀事物是普遍聯(lián)系和變化發(fā)展的,引導(dǎo)學(xué)生樹立唯物辯證法的世界觀和科學(xué)的發(fā)展觀,學(xué)會運(yùn)用辯證法的立嘗觀點(diǎn)和方法觀察和分析問題,培養(yǎng)學(xué)生辯證思維的能力。教學(xué)重點(diǎn)(l)聯(lián)系的普
  • 高三復(fù)習(xí)教案-19 一切從實(shí)際出發(fā) 實(shí)事求是 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):(1)了解一切從實(shí)際出發(fā)和實(shí)事求是的基本含義,理論依據(jù)和必要性(2)能夠運(yùn)用實(shí)事求是和一切實(shí)際出發(fā)的方法去認(rèn)識世界和改造世界(3)培養(yǎng)學(xué)生辯證思維的能力,通過國情教育和黨的基本路線的學(xué)習(xí),更加
  • 高三復(fù)習(xí)教案-18運(yùn)動規(guī)律的客觀性和人的主觀能動 2009-08-13

    18、運(yùn)動規(guī)律的客觀性和人的主觀能動性教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生懂得事物運(yùn)動都是有規(guī)律的,規(guī)律是客觀的;了解人的主觀能動性含義,重視發(fā)揮主觀能動性的原因及正確發(fā)揮主觀能動性的方法。(2)明確主觀能動性與客觀規(guī)
  • 高三復(fù)習(xí)教案-17物質(zhì)與意識的關(guān)系 2009-08-13

    第17講:物質(zhì)與意識的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):(1)懂得物質(zhì)概念的基本含義、哲學(xué)的基本問題、唯物主義和唯心主義的根本分歧;理解世界的物質(zhì)性原理,以及物質(zhì)與意識的辨證關(guān)系。(2)能夠運(yùn)用意識反作用原理結(jié)合我國現(xiàn)代化建
  • 高三復(fù)習(xí)教案-6企業(yè)與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):1.理解企業(yè)與企業(yè)制度、企業(yè)的作用、我國的企業(yè)形式、股票、經(jīng)濟(jì)效益及其提高經(jīng)濟(jì)效益的途徑。正確認(rèn)識經(jīng)濟(jì)效益與勞動生產(chǎn)率、利潤、科學(xué)技術(shù)的關(guān)系、企業(yè)經(jīng)營者的素質(zhì)等基本觀點(diǎn)和基本知識。2.能夠運(yùn)用
  • 第十講國民收入的分配和財(cái)政 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生初步了解我國財(cái)政的基本情況;準(zhǔn)確掌握國民收入及其分配、財(cái)政收入和支出、財(cái)政的作用,熟悉我國當(dāng)前采用的財(cái)政政策。2、能夠正確處理積累和消費(fèi)關(guān)系的原則、增加財(cái)政收入的重要意義。培養(yǎng)學(xué)生辯證
  • 第七講、作用與國企改革 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):1.國有大中型企業(yè)的地位,作用;國有企業(yè)的現(xiàn)狀;國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)體制;企業(yè)的信譽(yù)和形象;企業(yè)的兼并和破產(chǎn);國有企業(yè)改革的方針。2.培養(yǎng)學(xué)生的整體認(rèn)知能力、抽象思維能力、對材料的理解分析能力以及辯
  • 第九江 勞動合同與社會保障 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo)1、理解勞動者依法享有的主要權(quán)利和應(yīng)該自覺履行的各項(xiàng)義務(wù);懂得勞動合同的基本含義和基本內(nèi)容、訂立的基本原則和法定程序及實(shí)行勞動合同制度的重要意義;懂得社會保障制度的基本含義和基本內(nèi)容,以及建立
  • 第八講三大產(chǎn)業(yè) 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):1.理解三大產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用:農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo),第三產(chǎn)業(yè)的興旺發(fā)達(dá)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的重要特征;了解我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀,明確產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的目標(biāo)和方向。2.培養(yǎng)學(xué)生
  • 36形式 中央和地方的關(guān)系 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生了解國家結(jié)構(gòu)形式的含義及當(dāng)代國家結(jié)構(gòu)形式基本類型、我國的國家結(jié)構(gòu)形式;明確我國必須遵循在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮地方主動性和積極性的原則;并能夠運(yùn)用這些觀點(diǎn)分析現(xiàn)實(shí)政治問題,同
  • 35會制是我國的根本政治制度 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生明確全國人民代表大會是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān),它的組織原則是民主集中制;明確國體與政體的關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生觀察分析社會基本政治問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義祖國的情感。教學(xué)重點(diǎn):人民
  • 34其國家職能銀行儲蓄與債卷、商業(yè)保險(xiǎn) 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生初步掌握民主與專政的關(guān)系;了解我國是人民民主專政的社會主義國家,明確現(xiàn)階段我國的國家職能,能夠運(yùn)用國家性質(zhì)與國家職能關(guān)系的原理闡明現(xiàn)階段我國國家的根本任務(wù),用事實(shí)說明現(xiàn)階段我國
  • 33質(zhì) 國體、政體及其相互關(guān)系 2009-08-13

    第33講正確認(rèn)識政治的本質(zhì)國體、政體及其相互關(guān)系教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生正確認(rèn)識政治的本質(zhì),理解國家的含義,明確國體與政體的關(guān)系,初步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用唯物辯證法的觀點(diǎn)分析社會政治現(xiàn)象及其關(guān)系的能力,增強(qiáng)學(xué)生的政治涵
  • 32發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)和集體主義 2009-08-13

    教學(xué)目標(biāo):掌握集體主義的含義和內(nèi)容,理解集體主義在社會主義市場經(jīng)濟(jì)活動中的調(diào)節(jié)作用。能夠用正確的價值標(biāo)準(zhǔn),對我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)下不同價值觀進(jìn)行比較,并作出正確的價值選擇。提高堅(jiān)持集體主義,反對個人主
  • 31價值、人生理想及其實(shí)現(xiàn) 2009-08-13

    第31講價值觀、人生價值、人生理想及其實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):掌握價值、價值觀、人生價值、人生理想的含義和關(guān)系;明確人生的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn);在人生價值和理想實(shí)現(xiàn)過程中,要充分發(fā)揮主觀能動性;提高辨別是非、
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