標(biāo)題形式 文章列表

• 09年高考物理復(fù)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)意見 2009-07-31

  09年高考物理復(fù)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)意見為切實(shí)做好2009年我市高考物理學(xué)科的備考工作,進(jìn)一步提高我市的高中物理教學(xué)質(zhì)量,提高物理高考成績,現(xiàn)提出如下意見。一、認(rèn)清我市目前高三物理教學(xué)中存在的突出問題1.部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)

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• 09年高考物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)大全 2009-07-31

  09年高考物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)大全1、力是物體之間的相互作用實(shí)驗(yàn)儀器:磁鐵、小鐵塊;細(xì)線、鉤碼(學(xué)生用)教師操作:磁鐵吸引鐵塊。學(xué)生操作:用細(xì)線使放在桌上的鉤碼上升。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:力是物體對物體的作用。2、測量力的儀器實(shí)驗(yàn)

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• 09年高考物理提高5種能力復(fù)習(xí) 2009-07-31

  09年高考物理提高5種能力復(fù)習(xí)近幾年的高考一直以基本概念和基本規(guī)律為依托,堅持對學(xué)生能力的考查。物理學(xué)科本身的思維能力要求就很高,對以綜合評價、靈活運(yùn)用為主體,充分地體現(xiàn)了創(chuàng)新的思想。為了幫助同學(xué)們的復(fù)習(xí),

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• 09年高考物理構(gòu)建模型復(fù)習(xí) 2009-07-31

  09年高考物理構(gòu)建模型復(fù)習(xí)使思路暢通無阻天津四中金省電磁感應(yīng)是電磁學(xué)的核心內(nèi)容,也是高中物理綜合性最強(qiáng)的內(nèi)容之一,高考每年必考。題型有選擇、填空和計算等,難度在中檔左右,也經(jīng)常會以壓軸題出現(xiàn)。在知識上,它既

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• 09年高考物理電磁感應(yīng)復(fù)習(xí) 2009-07-31

  09年高考物理電磁感應(yīng)復(fù)習(xí)大題可能在高考中出現(xiàn)劉凱東北育才學(xué)校高級教師、沈陽市骨干教師、東北育才學(xué)校學(xué)科帶頭人、科學(xué)高中部物理組組長、遼寧省物理學(xué)會會員、沈陽市教育學(xué)會會員、2005年參與遼寧省反向小綜合會

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• 09年高考物理知識點(diǎn)總結(jié) 2009-07-31

  09年高考物理知識點(diǎn)總結(jié)力學(xué):解決力學(xué)問題的三種手段:(1)牛頓運(yùn)動定律與運(yùn)動學(xué)結(jié)合;(2)能量的觀點(diǎn),尤其是動能定理;(3)動量守恒定律;這三類解決有關(guān)動力學(xué)問題的手段將高中物理的絕大部分知識點(diǎn)概括了。點(diǎn)擊下載：htt

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• 09年高考物理知識點(diǎn)精要 2009-07-31

  09年高考物理知識點(diǎn)精要:2009年高考物理知識點(diǎn)精要一、力物體的平衡1.力是物體對物體的作用,是物體發(fā)生形變和改變物體的運(yùn)動狀態(tài)(即產(chǎn)生加速度)的原因.力是矢量。2.重力(1)重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的.[注意

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• 09年高考物理第三輪復(fù)習(xí) 2009-07-31

  09年高考物理第三輪復(fù)習(xí)落實(shí)基礎(chǔ)突出主干主講教師:東北育才學(xué)校劉毅強(qiáng)復(fù)習(xí)定位:一輪面向考綱:立足基儲力求全面、達(dá)到理解和能夠基本應(yīng)用層次;二輪面向考題:抓住主干、研究考題、研究全卷、達(dá)到熟練應(yīng)用層次;三輪面向

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• 09年高考物理考場策略 2009-07-31

  09年高考物理考場策略:認(rèn)真審題的習(xí)慣(1)認(rèn)真審題的習(xí)慣:題目至少讀兩遍。第一遍,了解題目考查是哪一方面的知識,弄清是什么樣的一個物理過程;第二遍,準(zhǔn)確掌握已知有哪些、要求解什么問題,正確分析出物理過程中的每個

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• 09年高考物理考點(diǎn)知識解讀1 2009-07-31

  09年高考物理考點(diǎn)知識解讀三:牛頓運(yùn)動定律三、牛頓運(yùn)動定律★1.牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種運(yùn)動狀態(tài)為止.(1)運(yùn)動是物體的一種屬性,物體的運(yùn)動不需要力來維持.(

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• 09年高考物理考點(diǎn)知識解讀2 2009-07-31

  09年高考物理考點(diǎn)知識解讀二:直線運(yùn)動二、直線運(yùn)動1.機(jī)械運(yùn)動:一個物體相對于另一個物體的位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動,簡稱運(yùn)動,它包括平動,轉(zhuǎn)動和振動等運(yùn)動形式.為了研究物體的運(yùn)動需要選定參照物(即假定為不動的物體)

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• 09年高考物理考試難點(diǎn)逐個擊破 2009-07-31

  09年高考物理考試難點(diǎn)逐個擊破新東方中學(xué)優(yōu)能全科物理組物理是整個理綜考試當(dāng)中分值最大的部分。在距離高考不到100天的最后沖刺關(guān)頭,考生應(yīng)該如何有針對性的解決遇到的問題呢?首先,選擇題部分要關(guān)注熱+光+原子+推斷+

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• 09年高考物理重點(diǎn)章節(jié)復(fù)習(xí) 2009-07-31

  09年高考物理重點(diǎn)章節(jié)復(fù)習(xí)主講名師李儀輝雅禮中學(xué)高三物理教師、高級教師要做好今年高考物理備考,先得分析好近些年、尤其是去年的高考物理題。2008年高考力學(xué)部分共62分,占物理總分的51.7%,突現(xiàn)了經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)地位

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• 09年高考物理高效復(fù)習(xí)建議 2009-07-31

  09年高考物理高效復(fù)習(xí)建議作者:新干線學(xué)校物理教研肖魁娟北京高考單獨(dú)命題幾年來,題型總體印象是:試題常規(guī)、回歸經(jīng)典,突出雙基、考查能力,注重探究、試卷平穩(wěn)、關(guān)注發(fā)展。試題素材源于教材、注重基礎(chǔ)知識、基本技能

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• 09年高考理科物理總復(fù)習(xí)教案 2009-07-30

  09年高考理科物理總復(fù)習(xí)教案北京新干線學(xué)校物理教研組一,理綜試題的卷面情況2009年高三年級第二學(xué)期期中練習(xí)試題與近幾年來理綜物理試題在結(jié)構(gòu)上基本相同,題型分布保持相對穩(wěn)定,2009年試題的題量及賦分與2008年基本

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• 09高考物理題型預(yù)測復(fù)習(xí) 2009-07-30

  09高考物理題型預(yù)測復(fù)習(xí)專家支招復(fù)習(xí)各知識點(diǎn)高考理綜試題滿分300分,其中物理試題所占的分?jǐn)?shù)比重最大。今年的物理高考試題會考什么?這應(yīng)該是考生們很關(guān)心的問題。省實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀教師、高三物理教師王金星認(rèn)為,從《考

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• 高三物理靜電場 2009-07-30

  教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．知道兩種電荷及其相互作用．知道電量的概念．2．知道摩擦起電，知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負(fù)電荷分開．3．知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象，知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是

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• 羅崗中學(xué)高考物理復(fù)習(xí)講議教案 2009-04-01

  一、機(jī)械運(yùn)動一個物體相對于另一個物體的位置的改變，叫做機(jī)械運(yùn)動，簡稱運(yùn)動，它包括平動、轉(zhuǎn)動和振動等運(yùn)動形式．①運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的。②宏觀、微觀物體都處于永恒的運(yùn)動中。二、參考系（參照物）參考系

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• 高考物理熱點(diǎn)分析9 2009-03-01

  高考物理熱點(diǎn)分析9http://files.eduu.com/down.php?id=35524

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• 高考物理熱點(diǎn)分析8 2009-03-01

  高考物理熱點(diǎn)分析8http://files.eduu.com/down.php?id=35522

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• 高考物理熱點(diǎn)分析7 2009-03-01

  高考物理熱點(diǎn)分析7http://files.eduu.com/down.php?id=35520

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• 高考物理熱點(diǎn)分析6 2009-03-01

  高考物理熱點(diǎn)分析6.dochttp://files.eduu.com/down.php?id=35519

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• 高考物理熱點(diǎn)分析5 2009-03-01

  高考物理熱點(diǎn)分析5.dochttp://files.eduu.com/down.php?id=35518

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• 高考物理熱點(diǎn)分析4 2009-03-01

  高考物理熱點(diǎn)分析4http://files.eduu.com/down.php?id=35516

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