2009-09-24標(biāo)簽： 物體

3．為了計(jì)算因橡皮筋做功而使小車獲得的速度，在某次實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)得到了如圖所示的一條紙帶，在A、B、C、D、E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)中應(yīng)該選用哪個(gè)點(diǎn)的速度才符合要求（）A．B點(diǎn)B．C點(diǎn)C．D點(diǎn)D．E [閱讀全文]

2009-09-24標(biāo)簽： 物體

【鞏固教材－穩(wěn)扎穩(wěn)打】1．在探究功與物體速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖5-14所示四條紙帶,應(yīng)選用()2．在探究功與物體速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖5-12所示的紙帶,造成紙帶中的點(diǎn)的 [閱讀全文]

2009-09-10標(biāo)簽： 物體

1.動(dòng)量：p＝mv｛p:動(dòng)量(kg/s)，m:質(zhì)量(kg)，v:速度(m/s)，方向與速度方向相同｝3.沖量：I＝Ft｛I:沖量(N?s)，F(xiàn):恒力(N)，t:力的作用時(shí)間(s)，方向由F決定｝4.動(dòng)量定理：I＝p或Ft＝mvt [閱讀全文]

2009-09-09標(biāo)簽： 物體

【目的和要求】通過實(shí)驗(yàn)研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體在外力作用下平衡的條件，進(jìn)一步明確力矩的概念�！緝x器和器材】力矩盤（J2124型），方座支架（J1102型），鉤碼（J2106M）。杠桿（J211 [閱讀全文]

2009-09-04標(biāo)簽： 物體

子彈穿物體瞬間（2）注滿水的裝飾品顯示子彈穿透玻璃的瞬間這恐怕是一種攪拌番茄汁的獨(dú)特而樂趣無窮的方法賽勒用氣槍擊碎核桃的瞬間在速度達(dá)每秒500英尺的小球沖擊下，蠟筆齊腰折斷 [閱讀全文]

2009-08-31標(biāo)簽： 物體

人是怎樣看見物體的古人很早就思考過這個(gè)問題，提出過一些猜測(cè)。有人認(rèn)為是眼睛發(fā)出光線，這些光線碰上物體，人才看見那些物體。還有人認(rèn)為眼睛發(fā)出觸須那樣的東西，通過觸摸而看到物 [閱讀全文]

2009-08-06標(biāo)簽： 物體

一、教學(xué)目標(biāo)1.理解運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指速度的大小和（或）方向發(fā)生了改變。2.理解力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的原因，即產(chǎn)生加速度的原因。3.理解質(zhì)量是使物體慣性大小的量度。二、教 [閱讀全文]

2009-08-06標(biāo)簽： 物體

一、教學(xué)目標(biāo)：1、理解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變既包括速度大小的改變，又包括速度方向的改變，同時(shí)也包括速度大小和方向同時(shí)改變。2、理解力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因，即產(chǎn)生加速度的原因 [閱讀全文]

2009-08-06標(biāo)簽： 物體

教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)：1、知道物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變既包括速度大小的改變，又包括速度方向的改變，同時(shí)也包括速度大小和方向同時(shí)改變。2、知道力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因，同時(shí)也是 [閱讀全文]

2009-08-05標(biāo)簽： 物體

一]、概念、規(guī)律、例題1、物體的平衡：物理處于靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即a=0，叫做平衡狀態(tài)。例1：下列關(guān)于共點(diǎn)力作用下物體的平衡狀態(tài)的敘述中,正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)一定不受力作用B [閱讀全文]

2009-08-03標(biāo)簽： 物體

一、選擇題1、在水平勻速飛行的飛機(jī)上，相隔1s落下物體A和B，在落地前，A物體將[]A．在B物體之前B．在B物體之后C．在B物體正下方D．在B物體前下方下載地址：http://files.eduu.com/do [閱讀全文]

2009-08-03標(biāo)簽： 物體

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯1、用實(shí)驗(yàn)方法描出平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡2、從實(shí)驗(yàn)軌跡求平拋物體的初速度下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=134461 [閱讀全文]

2009-08-03標(biāo)簽： 物體

【目的和要求】1、指出平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。2、求出平拋物體的初速度。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=134460 [閱讀全文]

2009-08-03標(biāo)簽： 物體

1、《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)的目的是：（）A、描出平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，求出平拋物體的初速度；B、描出平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，求出重力加速度；C、描出平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡，求出平拋 [閱讀全文]

2009-08-02標(biāo)簽： 物體

一、概念和規(guī)律1、定義：（象彈簧振子那樣）物體在跟位移（相對(duì)于平衡位置）大小成正比，并且總是指向平衡位置的力作用下的振動(dòng)，叫做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。2、動(dòng)力學(xué)特點(diǎn)：F回=-kx。3、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng) [閱讀全文]

2009-08-02標(biāo)簽： 物體

一、知識(shí)目標(biāo)：1、知道什么是平拋及物體做平拋運(yùn)動(dòng)的條件。2、知道平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。3、理解平拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律。二、能力目標(biāo)：通過平拋運(yùn)動(dòng)的研究方法的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用已 [閱讀全文]

2009-08-02標(biāo)簽： 物體

一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：（1）知道平拋運(yùn)動(dòng)形成的條件；（2）掌握平拋運(yùn)動(dòng)的分解方法及運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2．過程與方法：通過觀察演示實(shí)驗(yàn)，概括出平拋物體運(yùn)動(dòng)的特征，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分 [閱讀全文]

2009-08-02標(biāo)簽： 物體

一、教學(xué)目標(biāo)1、知道平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是初速度方向?yàn)樗剑辉谪Q直方向受重力作用，運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線。2、理解平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)，其加速度為g3、理解平拋運(yùn)動(dòng)可以看作水平方向的勻 [閱讀全文]

2009-08-01標(biāo)簽： 物體

教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)1、知道什么是共點(diǎn)力作用下物體的平衡狀態(tài)；2、掌握共點(diǎn)力的平衡條件。二、能力目標(biāo)：通過觀察三個(gè)共點(diǎn)力平衡的演示實(shí)驗(yàn)，推出共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件，培 [閱讀全文]

2009-08-01標(biāo)簽： 物體

教學(xué)目標(biāo)1、了解轉(zhuǎn)動(dòng)平衡的概念，理解力臂和力矩的概念；2、理解有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體的平衡條件；3、會(huì)應(yīng)用平衡條件處理有關(guān)的問題。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=13304 [閱讀全文]

2009-08-01標(biāo)簽： 物體

一、教學(xué)目標(biāo)：1、知道什么是共點(diǎn)力作用下物體的平衡狀態(tài)；2、掌握共點(diǎn)力的平衡條件。二、教學(xué)重點(diǎn)1：共點(diǎn)力作用下物體的平衡狀態(tài)。2：共點(diǎn)力的平衡條件。下載地址：http://files.edu [閱讀全文]

2009-07-31標(biāo)簽： 物體

一、教學(xué)目標(biāo)：1：知道什么是轉(zhuǎn)動(dòng)軸和有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體的平衡狀態(tài)。2：掌握力臂的概念，會(huì)計(jì)算力矩。3：理解有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體的平衡條件。下載地址：http://files.eduu.com/down. [閱讀全文]

2009-07-31標(biāo)簽： 物體

教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)1：知道什么是轉(zhuǎn)動(dòng)軸和有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體的平衡狀態(tài)。2：掌握力臂的概念，會(huì)計(jì)算力矩。3：理解有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體的平衡條件。下載地址：http://files.eduu.c [閱讀全文]

2009-07-31標(biāo)簽： 物體

知識(shí)目標(biāo)：1、知道什么是平拋及物體做平拋運(yùn)動(dòng)的條件。2、知道平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。3、理解平拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=132179 [閱讀全文]

2009-07-31標(biāo)簽： 物體

一、知識(shí)教學(xué)：1、認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的物體，知道什么是轉(zhuǎn)動(dòng)軸和有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體的平衡狀態(tài)；2、知道運(yùn)動(dòng)平衡的概念；3、理解力臂和力矩的概念，會(huì)計(jì)算力矩；4、掌握有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體的平 [閱讀全文]

2009-07-30標(biāo)簽： 物體

一、知識(shí)教學(xué)：1、知道物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變既包括速度大小的改變，又包括速度方向的改變，同時(shí)也包括速度大小和方向同時(shí)改變。2、知道力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因，同時(shí)也是產(chǎn)生加速度 [閱讀全文]

2009-07-30標(biāo)簽： 物體

教學(xué)目標(biāo):★知識(shí)與技能要求學(xué)生認(rèn)真看書，明確用比較的方法測(cè)量加速度；探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系；作出a-F、a-1／m圖象。★過程與方法1．在學(xué)生實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出aF、a1／m的實(shí)驗(yàn)結(jié) [閱讀全文]

2009-07-30標(biāo)簽： 物體

一、知識(shí)教學(xué)：1、知道什么是平拋及物體做平拋運(yùn)動(dòng)的條件。2、知道平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。3、理解平拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131531 [閱讀全文]

2009-02-27標(biāo)簽： 物體

沖量與動(dòng)量(物體的受力與動(dòng)量的變化1.動(dòng)量：p＝mv｛p:動(dòng)量(kg/s)，m:質(zhì)量(kg)，v:速度(m/s)，方向與速度方向相同｝3.沖量：I＝Ft｛I:沖量(N?s)，F(xiàn):恒力(N)，t:力的作用時(shí)間(s)，方向 [閱讀全文]