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  • 你問(wèn)我答英語(yǔ)口袋書(shū)活動(dòng):關(guān)于聽(tīng)力及單詞的解答 2012-03-09

    導(dǎo)讀： 你問(wèn)我答：英語(yǔ)學(xué)習(xí)名師答疑活動(dòng) 已經(jīng)結(jié)束，我們收到了網(wǎng)友朋友們的熱烈提問(wèn)，很多家長(zhǎng)朋友提出了孩子學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，其中很多問(wèn)題也都存在著相同之處，這里我們想說(shuō)的是，方法有了后更要不斷實(shí)踐，只有

  • 2012高考備戰(zhàn)：高考常見(jiàn)疑難問(wèn)題專項(xiàng)解答（二） 2012-02-03

    2012高考備戰(zhàn)：高考常見(jiàn)疑難問(wèn)題專項(xiàng)解答（二） 困惑一：都高二了，英語(yǔ)卻連初中的都不懂，真的要從初中學(xué)起么？英語(yǔ)好差啊，求助！ 解答：彌補(bǔ)知識(shí)也是需要有一個(gè)階段與過(guò)程的，如果從初中學(xué)起，不僅精力沒(méi)有限，

  • 2012高考備戰(zhàn)：高考常見(jiàn)疑難問(wèn)題專項(xiàng)解答（一） 2012-02-03

    2012高考備戰(zhàn)：高考常見(jiàn)疑難問(wèn)題專項(xiàng)解答（一） 困惑一：總是喜歡聽(tīng)別人給我講題目，不太喜歡思考，總是通過(guò)聽(tīng)題目來(lái)鞏固自己的知識(shí)體系，怎么辦？ 解答：通過(guò)他人講解提升學(xué)習(xí)是一個(gè)不錯(cuò)的方法，但要達(dá)到能夠真正

  • 高中生寒假?gòu)?fù)習(xí)規(guī)劃：每科都有重點(diǎn) 2012-01-31

    2012年寒假已經(jīng)到來(lái)，對(duì)于中高考的同學(xué)來(lái)講，寒假無(wú)非是一個(gè)很好的查漏補(bǔ)缺的沖刺階段，如何利用好這段時(shí)間進(jìn)行充電，就要好好的思考，進(jìn)行學(xué)習(xí)上的規(guī)劃與調(diào)整。其實(shí)，在每天的學(xué)習(xí)中，有四個(gè)最佳的學(xué)習(xí)階段，如果

  • 高三寒假?gòu)?fù)習(xí)規(guī)劃之高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 2012-01-16

    2012年寒假即將開(kāi)始，面對(duì)剛剛過(guò)去的期末考試，同學(xué)們自身存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題全都暴露在試卷上，而無(wú)論考試結(jié)果如何，都要認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)行試卷的深度分析，幫助自己找到學(xué)習(xí)的癥結(jié)所在。對(duì)于接下來(lái)的寒假規(guī)劃，如何利用

  • 高三寒假?gòu)?fù)習(xí)規(guī)劃之高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 2012-01-16

    2012年寒假即將開(kāi)始，面對(duì)剛剛過(guò)去的期末考試，同學(xué)們自身存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題全都暴露在試卷上，而無(wú)論考試結(jié)果如何，都要認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)行試卷的深度分析，幫助自己找到學(xué)習(xí)的癥結(jié)所在。對(duì)于接下來(lái)的寒假規(guī)劃，如何利用

  • 高三寒假?gòu)?fù)習(xí)規(guī)劃之高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)指導(dǎo) 2012-01-16

    2012年寒假即將開(kāi)始，面對(duì)剛剛過(guò)去的期末考試，同學(xué)們自身存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題全都暴露在試卷上，而無(wú)論考試結(jié)果如何，都要認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)行試卷的深度分析，幫助自己找到學(xué)習(xí)的癥結(jié)所在。對(duì)于接下來(lái)的寒假規(guī)劃，如何利用

  • 高三寒假?gòu)?fù)習(xí)規(guī)劃之高三物理復(fù)習(xí)指導(dǎo) 2012-01-16

    2012年寒假即將開(kāi)始，面對(duì)剛剛過(guò)去的期末考試，同學(xué)們自身存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題全都暴露在試卷上，而無(wú)論考試結(jié)果如何，都要認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)行試卷的深度分析，幫助自己找到學(xué)習(xí)的癥結(jié)所在。對(duì)于接下來(lái)的寒假規(guī)劃，如何利用

  • 期末考試后做好兩點(diǎn)自我診斷很重要 2012-01-10

    期末考試已經(jīng)結(jié)束，考生通過(guò)這次考試不僅能全面檢查自己對(duì)知識(shí)的掌握，還能了解在全區(qū)所處的大概位置，同時(shí)也會(huì)將這次考試成績(jī)作為將來(lái)填報(bào)中高考志愿的重要參考，此次考試排位不含加分，對(duì)考生來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)很好的

  • 最佳考試狀態(tài)提醒：考前、考中和考后 2011-12-29

    過(guò)完2012年元旦，馬上就要進(jìn)行緊張的期末考試，很多同學(xué)其實(shí)早早就進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，為的是能夠在這次考試中取得一個(gè)較好的成績(jī)。因?yàn)榇舜慰荚�，尤其是�?duì)于初三、高三的學(xué)生來(lái)講，更是意義巨大，成為簽約的重要參考

  • 期末考試備戰(zhàn)：高一期末考試各科復(fù)習(xí)指導(dǎo) 2011-12-27

    期末考試將近，為了幫助高一年級(jí)的各位考生更好的準(zhǔn)備期末考試，學(xué)而思多位名師為大家總結(jié)了高一各學(xué)科期末備考建議，希望對(duì)各位高一學(xué)生備戰(zhàn)期末考有所幫助！ 高一語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)指導(dǎo) 期末語(yǔ)文磨槍寶典 高一期末復(fù)習(xí)

  • 高一期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)：高一物理期末復(fù)習(xí)方法 2011-12-27

    童鞋們！大家都知道即將到來(lái)的期末考試，是非常非常重要滴。因?yàn)榭己昧擞?肉肉 吃，考不好是要打 PP 滴。從這個(gè)意義上說(shuō)，這絕對(duì)是一次 生死存亡 的考試了。那我們應(yīng)該如何準(zhǔn)備期末考試，做到有的放矢，不打無(wú)準(zhǔn)備

  • 高一英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)：英語(yǔ)復(fù)習(xí)要分模塊 2011-12-27

    期末將近，對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)也該開(kāi)始了。對(duì)于文科，同學(xué)們向來(lái)抱有 復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)都可以 的態(tài)度。這其實(shí)是不會(huì)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，不知道從何下手。今天我就來(lái)幫同學(xué)們梳理一下期末考前的復(fù)習(xí)要點(diǎn)，大家按照要點(diǎn)逐一整理，期末漲10

  • 北京市海淀區(qū)高一數(shù)學(xué)（必修二）期末復(fù)習(xí)指導(dǎo) 2011-12-27

    請(qǐng)下載附件： 北京市海淀區(qū)高一數(shù)學(xué)（必修二）期末復(fù)習(xí)指導(dǎo) （本地下載在線閱讀New！）

  • 高二期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)：高二化學(xué)有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)建議 2011-12-27

    本學(xué)期，大部分學(xué)校已經(jīng)學(xué)完了選修五《有機(jī)化學(xué)基捶，而大部分學(xué)生覺(jué)得有機(jī)化學(xué)和之前學(xué)的化學(xué)區(qū)別非常大，學(xué)起來(lái)能聽(tīng)懂，但是做起題來(lái)總不是那么得心應(yīng)手。尤其是做綜合的有機(jī)推斷、合成題的時(shí)候，總是難以拿到滿

  • 高二生物期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)：重基礎(chǔ) 善思考 2011-12-27

    臨近期末了，同學(xué)們也處于緊張的復(fù)習(xí)階段了，相信大家經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)，對(duì)于這門學(xué)科已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí)了，那么下面我們就一起來(lái)看一下這個(gè)期末，該如何復(fù)習(xí)生物~ 1、不能簡(jiǎn)單的將生物理解為 背多分 有的同學(xué)認(rèn)為生

  • 高二期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)：物理尋找變化中的不變 2011-12-27

    高二上學(xué)期，面對(duì)著電嘗磁嘗電磁感應(yīng)等知識(shí)，很多同學(xué)表現(xiàn)出力不從心。物理中的 場(chǎng) 相對(duì)抽象，同學(xué)們很難建立起直觀的認(rèn)識(shí)，一旦牽扯到其中的場(chǎng)力、場(chǎng)能的內(nèi)容，往往百思不得其解。在此，作為一名高中物理老師，想

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