石家莊鐵道大學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀
2025-12-04 09:04:50網(wǎng)絡(luò)整理
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)源于我校原藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),自2000年開(kāi)始招生。2013年根據(jù)教育部新版專業(yè)目錄由藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)下的室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)方向組建為環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè),2021年獲批河北省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2024年一流專業(yè)建設(shè)驗(yàn)收通過(guò)。師資隊(duì)伍學(xué)緣結(jié)構(gòu)良好、職稱結(jié)構(gòu)合理,近幾年共承擔(dān)廳局級(jí)以上教研、科研項(xiàng)目30余項(xiàng),出版教材及學(xué)術(shù)專著8部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文40多篇,指導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、米蘭設(shè)計(jì)周中國(guó)高校設(shè)計(jì)學(xué)科師生優(yōu)秀作品展等教育部A類競(jìng)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等,及園冶杯大學(xué)生國(guó)際設(shè)計(jì)競(jìng)賽、河北省園林景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)新競(jìng)賽等專業(yè)競(jìng)賽50余項(xiàng)大獎(jiǎng)。
培養(yǎng)目標(biāo):
立足河北、面向全國(guó),培養(yǎng)具有中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)及環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí),能夠分析與解決適應(yīng)未來(lái)人居環(huán)境變化的藝術(shù)設(shè)計(jì)與工程技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)問(wèn)題。在跨學(xué)科、跨專業(yè)背景下,培養(yǎng)具有創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維、團(tuán)隊(duì)精神,并具備較高的社會(huì)責(zé)任感、良好的道德修養(yǎng)和人文科學(xué)素養(yǎng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,能夠從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)及城市設(shè)計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)復(fù)合人才。
專業(yè)課程設(shè)置:
設(shè)置的課程除公共基礎(chǔ)課程外,主要開(kāi)設(shè)有建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)課程;中外園林史、中國(guó)建筑簡(jiǎn)史、外國(guó)建筑簡(jiǎn)史、景觀設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理等史論和原理類課程;設(shè)計(jì)表達(dá)與繪圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)表達(dá)表現(xiàn)課程。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):
色彩寫(xiě)生實(shí)習(xí)、城市環(huán)境認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、傳統(tǒng)城鎮(zhèn)調(diào)研實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)等等實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:
畢業(yè)生主要在建筑設(shè)計(jì)院、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、園林設(shè)計(jì)公司、景觀設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)公司和一些相關(guān)專業(yè)的教育部門工作及城市園林管理部門等企事業(yè)單位從事環(huán)境景觀設(shè)計(jì)與管理工作;也可以繼續(xù)深造報(bào)考風(fēng)景園林和設(shè)計(jì)、藝術(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的研究生。
專家談專業(yè):
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的主體內(nèi)涵是對(duì)空間環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃、整理及再創(chuàng)造,專業(yè)內(nèi)容廣泛,涵括了城市規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境雕塑配置、室內(nèi)設(shè)計(jì)、以及各類公共設(shè)施的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)的對(duì)象涉及自然生態(tài)環(huán)境和人文社會(huì)環(huán)境的各個(gè)領(lǐng)域,是一個(gè)與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展相關(guān)的專業(yè)。隨著現(xiàn)代化建設(shè)和城市化的快速發(fā)展,環(huán)境設(shè)計(jì)日益引起各界的關(guān)注和重視,市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍,市場(chǎng)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師的需求旺盛。
我們結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的辦學(xué)特色,強(qiáng)調(diào)工科背景,注重藝術(shù)學(xué)專長(zhǎng),在課程中分為自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)素養(yǎng)四個(gè)模塊,突出文理交融,做到學(xué)科交叉,探求藝術(shù)性人才的理工科意識(shí)的培養(yǎng)模式。同時(shí),考慮了就職橫向發(fā)展的可能,為學(xué)生跨領(lǐng)域就業(yè)打下基礎(chǔ)。
在校生談專業(yè):
環(huán)境設(shè)計(jì)為集工程技術(shù)和美學(xué)藝術(shù)為一體的學(xué)科,作為一個(gè)新興專業(yè),正處在蓬勃向上的成長(zhǎng)期。我們通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到:環(huán)境設(shè)計(jì)涉及的范圍廣闊,專業(yè)結(jié)構(gòu)上是由多種學(xué)科領(lǐng)域交叉構(gòu)成的復(fù)合體,知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化、綜合化。專業(yè)學(xué)習(xí)包含了環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)科、人文學(xué)科以及工程技術(shù)學(xué)科的知識(shí)與內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀。在設(shè)計(jì)課程的教學(xué)過(guò)程中,結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,使我們對(duì)專業(yè)從感知、認(rèn)識(shí)、理解到能夠基本掌握專業(yè)技能,培養(yǎng)了我們較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力,對(duì)學(xué)生的成才非常有利。














