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廊坊師范學院環(huán)境設計(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀

2025-12-03 09:29:21網絡整理


高考


培養(yǎng)目標:本專業(yè)堅持立德樹人根本任務,以地方經濟建設和發(fā)展需求為導向,培養(yǎng)具有良好的藝術人文理論素養(yǎng)、職業(yè)道德和社會責任感,有執(zhí)著的工匠精神和家國情懷,有較高的國際視野、創(chuàng)新思維,能系統(tǒng)掌握環(huán)境設計專業(yè)知識,具備扎實的專業(yè)基礎理論、專業(yè)技能和實踐能力、設計表達與人溝通等技能,能勝任于政府部門及各類相關企事業(yè)單位從事室內空間設計、景觀設計、建筑設計等工作的應用型設計人才。

專業(yè)建設成效:本專業(yè)經過幾年的應用轉型建設和實踐,在課程設置、教學實踐、師資隊伍建設等方面都有了明顯的變化,形成了特色鮮明的專業(yè)。本專業(yè)專任教師11人,其中高級職稱6人,博士2人,雙師型教師7人。近年來獲批省部級項目3項,廳局級項目5項;發(fā)表學術論文30余篇;學生在各類競賽活動中,獲得省級獎項20余項。

主要課程:設計表現技法、建筑設計基礎、設計程序與方法、居住空間設計、景觀設計原理、室內陳設設計、辦公空間設計、主題概念設計、庭院設計。

本科生授予學位:藝術學學士

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[標簽:大學專業(yè) 專業(yè) 專業(yè)解讀 轉專業(yè)]

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