河北工程大學設施農(nóng)業(yè)科學與工程(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

FACILITIES AGRICULTURAL SCIENCE AND ENGINEERING

設施農(nóng)業(yè)科學與工程

四年制本科工學學士學費為4900元/年

專業(yè)簡介

設施農(nóng)業(yè)科學與工程是集農(nóng)業(yè)科學、環(huán)境科學、信息科學、機械科學等多學科為一體的交叉專業(yè)，也是我校農(nóng)工結合的示范性專業(yè)。在專業(yè)學習中，學生將系統(tǒng)掌握農(nóng)業(yè)保護設施的設計、制造與安裝，設施栽培環(huán)境調(diào)控，設施作物生長模型與專家系統(tǒng)，種苗工廠化生產(chǎn)，無土栽培，設施農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理等專業(yè)知識和技能。通過參與實驗、實習等教學環(huán)節(jié)，學生將具備溫室等農(nóng)業(yè)設施設計、建造、管理，以及設施作物栽培管理、品種選育、種子生產(chǎn)、種苗繁育、園區(qū)規(guī)劃和設施農(nóng)業(yè)經(jīng)營等基本能力。目前，建有邯鄲市設施蔬菜工程技術研究中心、邯鄲市智慧農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)新中心等科研平臺。

優(yōu)勢特色

本專業(yè)通過校內(nèi)外的實習基地和實驗室，學生能夠進行大量的實踐操作，提升動手能力和創(chuàng)新能力。設置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關課程和第二課堂模塊，鼓勵學生參與各類學科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作能力。教師隊伍中擁有多名學術造詣較高的學科帶頭人，科研能力強，教學經(jīng)驗豐富。近年來我校各學院有近50名教師，都在直接或間接從事與設施農(nóng)業(yè)有關的教學和科研工作。初步形成了學科交叉、知識結構和年齡結構較合理的師資隊伍�，F(xiàn)在已經(jīng)擁有與設施農(nóng)業(yè)有關的相關實驗室總面積約2000㎡，儀器設備價值4000多萬元。建有現(xiàn)代化光伏智能溫室、日光溫室及設施設備加工制造車間等校內(nèi)實習實踐基地。在校外配有50余家穩(wěn)定的綜合實力強的實踐基地。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的現(xiàn)代設施農(nóng)業(yè)科學與工程基礎理論、基本知識，熟練掌握基礎研究及應用基礎研究的科學思維方法和實驗技能，擁有適應終身教育及社會發(fā)展需求的知識與能力結構，具備良好綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的高級專門人才。學生將系統(tǒng)掌握設施環(huán)境調(diào)控、生產(chǎn)管理、設計建造、園區(qū)規(guī)劃與景觀設計等基本理論、知識和實踐技能，能夠在設施農(nóng)業(yè)及相關領域從事規(guī)劃設計、產(chǎn)品制造、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、技術推廣、經(jīng)營管理、教學科研等工作，成為具有廣泛適應性和專業(yè)特長的應用型復合型人才。

主干課程

植物學、工程力學、農(nóng)業(yè)設施工程學、農(nóng)業(yè)設施設計與建造、設施環(huán)境與調(diào)控、設施蔬菜栽培學、設施花卉栽培學、設施果樹栽培學、農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃與管理、溫室設計與建造、無土栽培學、工廠化育苗、設施農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，主要就職于科研院所、高等院校、企業(yè)及行政部門等，從事設施農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領域的管理、教學、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和規(guī)劃設計等工作。在深造方面，畢業(yè)生可選擇繼續(xù)攻讀研究生或出國留學，深造方向涵蓋植物科學類、工程科學類、環(huán)境科學類等，如作物生理生態(tài)、保護設施設計與建造、設施環(huán)境調(diào)控、設施作物生產(chǎn)技術、無土栽培技術、資源綜合利用等，進而成長為相關學科的高級科研教學人才。