天津師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

本專業(yè)堅(jiān)持“理論應(yīng)用型”專業(yè)定位，旨在培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)基本理論與分析方法，勝任政府部門、金融機(jī)構(gòu)、證券公司、保險(xiǎn)公司等相關(guān)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。

通過(guò)不斷改革人才培養(yǎng)模式，本專業(yè)現(xiàn)已形成三大特色：

1. “厚理論”：本專業(yè)作為天津師范大學(xué)特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)，長(zhǎng)期以來(lái)一直專注于培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)學(xué)人才，為順應(yīng)時(shí)代要求本專業(yè)重鑄課程體系和教學(xué)內(nèi)容，將經(jīng)濟(jì)、管理、金融、網(wǎng)絡(luò)與軟件、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新五大模塊有機(jī)融合，滿足社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、復(fù)合型人才需求的同時(shí)，還開設(shè)中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、《資本論》導(dǎo)讀等考研基礎(chǔ)課的中級(jí)課程，每年都有多名學(xué)生成功考取國(guó)內(nèi)985、211大學(xué)研究生以及申請(qǐng)國(guó)外知名大學(xué)繼續(xù)深造。

2. “重實(shí)踐”：深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人機(jī)制，本專業(yè)依托校內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室（開設(shè)ERP軟件應(yīng)用、基于Python的數(shù)據(jù)采集及分析、量化投資等課程）、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，通過(guò)課題研究、學(xué)科競(jìng)賽、崗位實(shí)習(xí)等實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，建立理論講授-實(shí)驗(yàn)教學(xué)-專業(yè)實(shí)習(xí)“三位一體”的特色實(shí)踐教學(xué)體系。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以及各類學(xué)科競(jìng)賽中均取得優(yōu)異成績(jī)。

3. “強(qiáng)培養(yǎng)”：本專業(yè)67%以上教師具有高級(jí)職稱，通過(guò)實(shí)施“導(dǎo)師制”，為每位學(xué)生配備學(xué)術(shù)導(dǎo)師，依托本校“濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心”、“經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究所”、“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院”、“區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略與改革研究中心”、“京津冀新興產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展中心”等科研機(jī)構(gòu)，因材施教，從強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、激發(fā)科研潛力、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等多方面入手培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)人才。迄今為止，多名學(xué)生在期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文。