北京建筑大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(本科(普通教育)類(lèi))專(zhuān)業(yè)介紹
2025-11-08 15:58:52網(wǎng)絡(luò)整理
本專(zhuān)業(yè)學(xué)制︱四年授予︱工學(xué)學(xué)士學(xué)位
國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)
國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)
二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)
一、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程(實(shí)驗(yàn)班)
培養(yǎng)模式:
在“通識(shí)教育-專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)-專(zhuān)業(yè)核心-專(zhuān)業(yè)應(yīng)用”課程體系和“認(rèn)知實(shí)驗(yàn)-專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)-創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)-工程實(shí)踐”實(shí)踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化科教融合、產(chǎn)教融合、創(chuàng)實(shí)融合方法和實(shí)效,將學(xué)科前沿技術(shù)、科研資源、優(yōu)質(zhì)工程融入到人才培養(yǎng)過(guò)程中。
通過(guò)本-碩-博聯(lián)動(dòng)、校企聯(lián)合創(chuàng)新人才培養(yǎng)、基地實(shí)訓(xùn)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的工程素養(yǎng)、實(shí)踐創(chuàng)新和科研能力。構(gòu)建能夠體現(xiàn)“新、廣、實(shí)”特點(diǎn)的面向行業(yè)領(lǐng)域的特色課程體系,建立能夠?qū)崿F(xiàn)“高、新、精”優(yōu)勢(shì)科研項(xiàng)目引領(lǐng)下的高端人才培養(yǎng)機(jī)制,培養(yǎng)
基礎(chǔ)扎實(shí)、思維創(chuàng)新、具有長(zhǎng)遠(yuǎn)潛力的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專(zhuān)業(yè)拔尖創(chuàng)新人才。
創(chuàng)新舉措:
實(shí)施校內(nèi)外雙導(dǎo)師制:每名學(xué)生分別有校內(nèi)校外兩名導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo),理論和實(shí)踐培養(yǎng)緊密結(jié)合。
創(chuàng)新特色課程:除普通班課程外,還開(kāi)設(shè)結(jié)合時(shí)代發(fā)展的特色課程,如建筑能源系統(tǒng)計(jì)算導(dǎo)論,室內(nèi)環(huán)境智慧營(yíng)造材料,建筑環(huán)境與健康等課程。
創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái):學(xué)生可利用學(xué)科實(shí)踐平臺(tái)開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),如中法能源培訓(xùn)中心,供熱、供燃?xì)、通風(fēng)及空調(diào)工程北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,綠色建筑與節(jié)能技術(shù)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,熱力過(guò)程節(jié)能技術(shù)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等。實(shí)現(xiàn)本-碩-博聯(lián)動(dòng)培養(yǎng):學(xué)生從大一開(kāi)始可跟隨導(dǎo)師參與科研活動(dòng),碩士博士階段可連續(xù)培養(yǎng),以期產(chǎn)出高水平成果。
推行國(guó)際化教育教學(xué)模式:教師授課和學(xué)生學(xué)習(xí)推行國(guó)際化教育理念和模式改革,如小班研討、翻轉(zhuǎn)課堂、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景授課、國(guó)際化大師講座等。
亮點(diǎn)特色
學(xué)科交叉:供熱供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程、能源與動(dòng)力工程、環(huán)境工程、人工智能等多學(xué)科交叉。
模塊化培養(yǎng):健康、綠色人居環(huán)境營(yíng)造和清潔、低碳城市能源應(yīng)用模塊化培養(yǎng)。
三融合:“科教融合”、“產(chǎn)教融合”、“創(chuàng)實(shí)融合”三融合拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
二、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程
培養(yǎng)目標(biāo)
在秉承“實(shí)事求是、精益求精”校訓(xùn)精神,立足首都北京,面向國(guó)家城鄉(xiāng)健康人居環(huán)境、熱力、燃?xì)饨ㄔO(shè)運(yùn)營(yíng)需求和“雙碳”戰(zhàn)略目標(biāo),培養(yǎng)具有完備的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用領(lǐng)域理論知識(shí),具備綜合運(yùn)用理論知識(shí)解決建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程領(lǐng)域問(wèn)題的實(shí)踐能力,信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、勇于擔(dān)當(dāng),具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的專(zhuān)業(yè)骨干人才。
主要課程
工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)與流體機(jī)械、建筑環(huán)境學(xué)、自動(dòng)控制原理、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、暖通空調(diào)、建筑冷熱源與區(qū)域能源系統(tǒng)、燃?xì)夤⿷?yīng)、建筑環(huán)境能源系統(tǒng)檢測(cè)與控制等。
就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向包括工業(yè)和民用建筑暖通空調(diào)工程設(shè)計(jì)、安裝、運(yùn)行管理、技術(shù)咨詢,城市和區(qū)域能源規(guī)劃,燃?xì)馀c熱力工程設(shè)計(jì)、施工和生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、城市更新、城市體檢、企事業(yè)單位基本建設(shè)、公用設(shè)備專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理,供熱、供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程相關(guān)設(shè)備研發(fā)、制造、銷(xiāo)售、技術(shù)支持服務(wù)等。













