高三生物教案：細胞增殖四
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2024-12-08 22:08:51
高三這年，其重要性，是不言而喻的。高考網(wǎng)陸續(xù)的整理了一些全國各省市優(yōu)秀教案供廣大考生參考。
一、教材地位和作用
《細胞增殖》這一課題是在高中生物第二章第二節(jié)。這部分內(nèi)容不僅是第二章的重點內(nèi)容，也是整本書的重點內(nèi)容之一。它以學(xué)過的細胞學(xué)知識、染色體知識為基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面認識細胞分裂的種類、實質(zhì)和意義，為后面學(xué)習(xí)遺傳和變異，生物的進化奠定細胞學(xué)基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標
1、知識目標：
1細胞增殖的方式及意義
2真核細胞有絲分裂的細胞周期的概念及其各個階段的特點
3細胞周期內(nèi)染色體的變化特點及有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的變化
4細胞的遺傳物質(zhì)DNA的倍增及平均分配
2、能力目標：
1憑借有絲分裂過程圖，圖文結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力，形象思維能力。
2運用坐標曲線歸納出有絲分裂過程中染色體及DNA的數(shù)量變化規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題能力。
3德育目標：細胞分裂――運動是物質(zhì)的根本屬性，使學(xué)生建立生命活動的唯物主義觀。
三、教學(xué)重點、難點以及確定的依據(jù)
1、教學(xué)重點：
（1）細胞周期的概念和特點。
（2）細胞分裂間期和分裂期各期的特征。
2、教學(xué)難點：
�。�1）遺傳物質(zhì)的倍增平均分配。
相關(guān)推薦
高考院校庫（挑大學(xué)·選專業(yè)，一步到位�。�
高校分數(shù)線
專業(yè)分數(shù)線
- 日期查詢
