2024年農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)：都學哪些課程，就業(yè)方向和前景如何？

2024-07-01 16:37:34網絡整理

　　高考填報志愿時，農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)怎么樣、主要學什么、就業(yè)前景好嗎等是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題。以下是大學生必備網為大家整理的農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)介紹、主要課程、培養(yǎng)目標、就業(yè)前景等信息，希望對大家有所幫助。

　　1、農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)簡介

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備農村區(qū)域發(fā)展方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)企業(yè)、農業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事計劃、規(guī)劃與設計、推廣與發(fā)展、經營與管理、教學與科研等工作的高級專門人才。

　　2、農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)主要課程

　　《農村發(fā)展概論》（陶佩君，河北農業(yè)大學）；《農村發(fā)展規(guī)劃》（朱朝枝，福建農業(yè)大學）；《發(fā)展項目管理》（湯錦如，揚州大學）；《農村發(fā)展研究方法》（侯立白，沈陽農業(yè)大學；李新然，云南農業(yè)大學）；《普通發(fā)展學》（李小云，中國農業(yè)大學）；《參與式發(fā)展規(guī)劃》（葉敬忠，中國農業(yè)大學）；《傳播與溝通》（王德海，中國農業(yè)大學）；《國際發(fā)展援助概論》（李小云，中國農業(yè)大學）

　　3、農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學生主要學習農村區(qū)域發(fā)展和當代農村發(fā)展方面的基本理論和基本知識，受到農村發(fā)展調查分析、規(guī)劃設計、實施、調控與評價等方面的基本訓練，掌握從事農村區(qū)域、社區(qū)發(fā)展工作的基本能力。

　　培養(yǎng)技能

　　1．掌握當代發(fā)展學科的基本理論、基本知識；

　　2．掌握包括發(fā)展經濟學、發(fā)展社會學、發(fā)展人類學及發(fā)展管理等范疇在內的綜合的分析方法；

　　3．具備以解決問題為導向的農村區(qū)域、社區(qū)分析、規(guī)劃、計劃實施、監(jiān)測和評價等方面的技能；

　　4．具備農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解當代發(fā)展學的科學前沿和發(fā)展趨勢；

　　5．熟悉國家關于農業(yè)、農村和農民的有關方針、政策和法規(guī)；

　　6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　4、農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

　　農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)的就業(yè)面狹窄，畢業(yè)生主要在農業(yè)企業(yè)、農業(yè)推廣管理部門、政府及事業(yè)單位從事計劃、規(guī)劃與設計、推廣與發(fā)展、經營與管理、教學與科研等工作。