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寧夏回族自治區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案(試行)問(wèn)答

2023-04-10 21:02:57寧夏教育考試院


高考

  一、《寧夏回族自治區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案(試行)》出臺(tái)的背景是什么?

  普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱高校)藝術(shù)類專業(yè)考試招生是高?荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分,是選拔培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才的重要途徑。2021年9月,教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,要求從2021年開始推進(jìn)相關(guān)改革工作,到2024年落地實(shí)施。2022年10月,教育部印發(fā)《普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科專業(yè)省級(jí)統(tǒng)一考試工作規(guī)范(試行)》《普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科考試招生專業(yè)目錄(試行)》,對(duì)藝術(shù)類省級(jí)統(tǒng)考類別、科目、分值等進(jìn)行明確。按照教育部統(tǒng)一部署,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,廣泛開展調(diào)研論證,制訂出臺(tái)了《寧夏回族自治區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》)。

  二、《實(shí)施方案》的總體目標(biāo)是什么?

  《實(shí)施方案》的總體目標(biāo)是:到2024年,基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級(jí)專業(yè)考試(以下簡(jiǎn)稱省級(jí)統(tǒng)考)為主體,依據(jù)高考文化課成績(jī)、專業(yè)考試成績(jī),參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度,基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系。

  三、我區(qū)高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生采取何種方式?

  高校藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式,文化素質(zhì)使用高考文化課成績(jī),專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)考試成績(jī)。藝術(shù)專業(yè)考試包括省級(jí)統(tǒng)考和高校?,根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實(shí)行分類考試。省級(jí)統(tǒng)考由自治區(qū)統(tǒng)一組織,高校?加上嚓P(guān)高校按教育部有關(guān)規(guī)定自行組織實(shí)施。

  四、2024年起,我區(qū)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考科類有哪些?

  2024年起,我區(qū)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考開設(shè)音樂(lè)、舞蹈、表(導(dǎo))演、播音與主持、美術(shù)與設(shè)計(jì)、書法6個(gè)科類,對(duì)于生源極少或考試組織確有困難的個(gè)別專業(yè),采取與其他省份聯(lián)合組織或“考評(píng)分離”等方式實(shí)施。戲曲科類的考試內(nèi)容及考試形式按教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  五、6個(gè)省級(jí)統(tǒng)考科類的考試科目和分值如何設(shè)置?

  音樂(lè)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考分音樂(lè)表演、音樂(lè)教育兩類,音樂(lè)表演又分為器樂(lè)和聲樂(lè)兩個(gè)方向。音樂(lè)表演類(器樂(lè)方向)總分300分,包括樂(lè)理(15分)、聽(tīng)寫(30分)、視唱(15分)、器樂(lè)(240分)4個(gè)科目。音樂(lè)表演類(聲樂(lè)方向)總分300分,包括樂(lè)理(15分)、聽(tīng)寫(30分)、視唱(15分)、聲樂(lè)(240分)4個(gè)科目。音樂(lè)教育類總分300分,包括樂(lè)理(15分)、聽(tīng)寫(30分)、視唱(15分)、主項(xiàng)(聲樂(lè)、器樂(lè)各選其一,165分)、副項(xiàng)(聲樂(lè)、器樂(lè)各選其一,75分)5個(gè)科目。

  舞蹈類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考總分300分,包括舞蹈基本功(120分)、舞蹈表演(150分)、舞蹈即興(30分)3個(gè)科目。

  表(導(dǎo))演類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演三個(gè)方向。戲劇影視表演方向總分300分,包括文學(xué)作品朗誦(100分)、自選曲目演唱(50分)、形體技能展現(xiàn)(50分)、命題即興表演(100分)4個(gè)科目。服裝表演方向總分300分,考試包括形體形象觀測(cè)(150分)、臺(tái)步展示(120分)、才藝展示(30分)3個(gè)科目。戲劇影視導(dǎo)演方向總分300分,包括文學(xué)作品朗誦(50分)、命題即興表演(50分)、敘事性作品寫作(200分)3個(gè)科目。

  播音與主持類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考總分300分,包括作品朗讀(100分)、新聞播報(bào)(100分)、話題評(píng)述(100分)3個(gè)科目。

  美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考總分300分,包括素描(100分)、色彩(100分)、速寫(綜合能力)(100分)3個(gè)科目。

  書法類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考總分300分,包括書法臨。150分)、書法創(chuàng)作(150分)2個(gè)科目。

  六、考生能否同時(shí)報(bào)考不同的科類和專業(yè)?

  考生根據(jù)本人藝術(shù)專業(yè)特長(zhǎng),參照《寧夏回族自治區(qū)普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科招生專業(yè)與統(tǒng)考科類對(duì)應(yīng)關(guān)系一覽表(試行)》以及相關(guān)高校要求,從省級(jí)統(tǒng)考6個(gè)科類中選擇1個(gè)科類報(bào)考,不得跨類別兼報(bào)。報(bào)考音樂(lè)類的考生,音樂(lè)表演類和音樂(lè)教育類允許兼報(bào)。

  七、為何制定藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)一考試說(shuō)明(試行)?

  為完善我區(qū)藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考科目和內(nèi)容,提高省級(jí)統(tǒng)考的科學(xué)化、規(guī)范化水平,根據(jù)教育部印發(fā)《普通高等學(xué)校藝術(shù)類本科專業(yè)省級(jí)統(tǒng)一考試工作規(guī)范(試行)》要求,制定《寧夏回族自治區(qū)普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)一考試說(shuō)明(試行)》,2024年起在普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作中施行。

  八、對(duì)嚴(yán)控高校?挤秶心男┐胧?

  一是省級(jí)統(tǒng)考已經(jīng)涵蓋的專業(yè),鼓勵(lì)在寧招生的高校直接使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為考生的專業(yè)考試成績(jī)。

  二是少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校,對(duì)考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè),可按程序申請(qǐng)?jiān)谑〖?jí)統(tǒng)考基礎(chǔ)上組織?肌

  三是嚴(yán)格控制?伎荚囈(guī)模。組織?嫉母咝RY(jié)合人才培養(yǎng)定位,加強(qiáng)與省級(jí)統(tǒng)考的銜接,科學(xué)合理確定?夹问健(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)?既藬(shù),原則上不超過(guò)相關(guān)專業(yè)計(jì)劃的6至8倍。

  四是不再跨省設(shè)置校考考點(diǎn),所有高校藝術(shù)類專業(yè)?脊ぷ骶趯W(xué)校所在地組織。

  九、在考評(píng)人員遴選機(jī)制方面有何舉措?

  依托教育部全國(guó)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)一考試評(píng)委專家?guī),進(jìn)一步擴(kuò)大省級(jí)統(tǒng)考考評(píng)人員遴選范圍,選聘政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)對(duì)應(yīng)且考評(píng)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平高的人員承擔(dān)考評(píng)工作。進(jìn)一步優(yōu)化考評(píng)人員組成結(jié)構(gòu),逐步增加考評(píng)人員人數(shù),擴(kuò)大區(qū)外考評(píng)人員比例達(dá)到一半以上。

  十、使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)如何開展投檔錄取?

  使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè),招生高校在考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到藝術(shù)類專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高考文化課成績(jī)和省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取,其中:音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類高考文化課成績(jī)所占比例為50%,播音與主持類高考文化課成績(jī)所占比例為70%。

  綜合成績(jī)滿分為750分,各科類具體折算辦法為:

  音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類的綜合成績(jī)=高考總分×50%+省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×50%。

  播音與主持類的綜合成績(jī)=高考總分×70%+省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)×2.5×30%。

  十一、哪些藝術(shù)類專業(yè)不再組織專業(yè)能力考試?采用何種方式錄取?

  2024年起,藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等藝術(shù)類專業(yè),不再組織專業(yè)能力考試,直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。

  十二、高校高水平藝術(shù)團(tuán)招生是否還在高校招生環(huán)節(jié)選拔?

  2024年起,高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再?gòu)母咝U猩h(huán)節(jié)選拔,由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

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