論玩好語文的N種方法

2023-04-04 14:24:49網(wǎng)絡(luò)資源

　　字詞：對于字詞，除了記和背沒有任何其他的辦法。

　　字詞的復(fù)習(xí)會成為你們高中語文學(xué)習(xí)中最顛三觀的一部分。

　　比如你以前或許從不知道“芝麻糊（hù）”原來讀四聲，“暗送秋波”原來也可以指暗中勾搭討好。

　　病句：一種可以簡單得侮辱你智商也可以難得讓你抓狂的題。

　　首先有些基本的病句模板你們是必須要背住的，要學(xué)會區(qū)分主謂賓定狀補，學(xué)會縮句，這樣你自己判斷時會比較有邏輯性，跟老師理論的時候也能比較理直氣壯……

　　做題一定要細(xì)心謹(jǐn)慎，學(xué)會憑借語感感覺到錯誤所在。

　　病句題做多了，見識廣了，經(jīng)驗老道了，自然也就會了。

　　科技文閱讀：做科技文閱讀一定要耐心。

　　其實做科技文和做英語閱讀很相似，先通覽文章了解大概，然后按照題目關(guān)鍵詞回原文索引，注意同義替換、范圍擴大縮小、肯否語氣之類的細(xì)節(jié)問題，其實也就沒有太大難度了。

　　做科技文閱讀一定要耐心，靜下心來不急不躁地讀。勇于相信你的第一感覺，體會到了微妙的不對勁時，試著再深入下去想想，或許就能發(fā)現(xiàn)問題所在。

　　文言文閱讀：文言文最大的（可能也是唯一的）問題就在于“讀不懂”。要解決這一點，唯一的辦法就是多讀。

　　注意是高質(zhì)量地讀，讀高質(zhì)量的文言文。把每個出現(xiàn)的常用實詞、虛詞的用法和常見的句法結(jié)構(gòu)落實。讀得越多，培養(yǎng)起的文言文語感越強，積累的實詞含義和特殊句式越多，自然就能讀懂考試時的文言文了。

　　要知道，高中階段的特殊句式莫過于那些，主要的虛詞也就那么12個，真正的無底洞其實是實詞。實詞掌握得越多，就好像你的英語詞匯量越大，讀起文章來也就更自如。實詞是需要一點點積累的。

　　在讀懂了文章之后，選擇題（當(dāng)然會有一些小技巧比如用今義去解釋的大多是錯之類），翻譯題，概括題（注意分點，還有，盡可能多答一些）也都不是大問題了，畢竟再需要練習(xí)的也只是技巧層面的東西，老師們一定會教大家的。

　　詩詞鑒賞：多去讀，詩詞鑒賞兩個題歸根結(jié)底就是考內(nèi)容情感和手法。

　　古詩詞“讀不懂”的問題，我也曾遇到過。當(dāng)時張哥給我的建議就是“多去讀”。我就去讀專門的古代詩歌那本選修教材，讀《唐詩三百首》和《宋詞三百首》，慢慢去領(lǐng)會古代人在寫詩詞時語言習(xí)慣的表達(dá)方式。否則，連詩詞本身都讀不懂，如何去分析它的內(nèi)容、情感和手法呢？

　　在讀懂詩詞以后，剩下要做的事就和現(xiàn)代文閱讀差不多了。首先，你需要總結(jié)各種常見的手法以及它們常見的作用（什么比喻就是為了形象生動啥的之類老師會給你們總結(jié)的），然后考試時直接套，如果能多套上幾個就多套幾個，結(jié)合著原文去說，基本上就這么回事。詩詞鑒賞兩個題歸根結(jié)底就是考內(nèi)容情感和手法。分著點說，盡可能多的去講，應(yīng)該還不至于答不到點上。

　　現(xiàn)代文閱讀：要有質(zhì)量地多讀和總結(jié)題型。

　　我們不妨先來說說平日里和考試沒直接關(guān)系的訓(xùn)練方法。沒錯，你一定已經(jīng)猜到了，那就是——“多讀”！

　　讀，當(dāng)然還是一樣，要有質(zhì)量地讀�？雌饋磉@么多問題蠻嚇人的，但其實很多時候就是腦子里一秒鐘閃過的概念，筆下兩三個詞就能做的批注。如果一篇文章能被這樣透徹地讀下來，這樣讀完一本散文集，讀完不同作家的多本書，閱讀理解的能力應(yīng)該也就不會太差了吧。

　　現(xiàn)代文閱讀的題型也就那些，什么理解題概括題手法分析題人物形象題開放題，可以自己總結(jié)，老師或者其他資料上現(xiàn)有的成果也可以借鑒�？纯疵糠N題應(yīng)該怎么答，有哪些套路、術(shù)語。這些都需要自己在練習(xí)中總結(jié)、體會。畢竟每個人都不同，題型的設(shè)置也在不斷變化，只有自己去總結(jié)了，才有可能真正掌握。

　　語言運用：有意識地看看別人在生活中是怎么交流，怎么反駁，怎么論述的，讀讀文學(xué)作品里怎樣用音韻的和諧來構(gòu)造美感的。

　　這個在全卷里感覺是一個“蓄勢”的作用，為最后大收尾的作文做一個很好的鋪墊。它相當(dāng)于一個個小語段的寫作，讓你慢慢找到由“輸入”到“輸出”的感覺轉(zhuǎn)換，為后面作文的寫作做好準(zhǔn)備。

　　語言運用題永遠(yuǎn)那么花樣百出，只有真正語文能力強的人才可能有穩(wěn)定的成績。語文能力不僅體現(xiàn)在你遣詞造句的能力，還體現(xiàn)在你的待人接物，處世體察等等生活最細(xì)微的方方面面，很多時候這種題都是毫無技巧可言的。有意識地看看別人在生活中是怎么交流，怎么反駁，怎么論述的，讀讀文學(xué)作品里怎樣用音韻的和諧來構(gòu)造美感的，這種積累和學(xué)習(xí)的過程不僅對你的高考有幫助，對你一生都是有益的。

　　作文：能讓閱卷老師最迅速地理解你文章主題和邏輯的方式。

　　三段式最標(biāo)準(zhǔn)的寫法就是開頭引入（解釋題目+提出論點+闡述論點+越文藝越好�。┤缓蠓秩齻€論點論證（分論點+舉例論證），最后總結(jié)（依舊是越文藝越好�。�。當(dāng)然有很多變體，但大體的寫作思路都是這樣的，畢竟這是能讓閱卷老師最迅速地理解你文章主題和邏輯的方式。

　　總結(jié)一下考場作文的主題有哪幾類（這個挺好總結(jié)的，就那些，要注意某些看似不在那種常規(guī)主題范疇的題目有時也能被扯成常規(guī)主題的，而且老師還會覺得你立意特別新穎~~~），看看你的素材分別該歸入哪個類別里，最后保證寫每個主題時你都有那么一些固定的素材（乃至固定的分論點），這樣的話考場上基本上寫作除了對語言的打磨以外（哎不過對各個素材進(jìn)行描述的稍微文藝一點的語言也是可以事先準(zhǔn)備好的不是嗎……）基本上就是個無腦游戲，直接照著框架套就成了。

　　對于語文作文，能把舞跳得很好看是一種能力，能在刀刃上依舊把舞跳得很好看，是一種更強的能力。真正的高手能在種種限制中寫出好文章，更需要強大的語文功底。