江蘇普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革問答
2023-01-04 20:42:33江蘇省教育考試院
一、政策規(guī)定
1.《江蘇省進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》出臺(tái)的背景和過程?
答:普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生(以下簡稱“藝考招生”)是高?荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分,是選拔培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才的重要途徑。為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校藝考招生改革工作的決策部署,構(gòu)建較為完備的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系,2021年9月,教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2021〕3號(hào),以下簡稱《指導(dǎo)意見》),這是國家首次針對(duì)藝術(shù)類專業(yè)考試發(fā)布的綱領(lǐng)性、指導(dǎo)性意見,從體制機(jī)制上對(duì)藝考招生工作進(jìn)行系統(tǒng)性改革和完善。
根據(jù)《指導(dǎo)意見》要求,2021年以來,我省結(jié)合實(shí)際,廣泛聽取各方面意見,多次組織專家研討,多方調(diào)研、充分論證,制訂出臺(tái)了《江蘇省進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》(以下簡稱《實(shí)施方案》),進(jìn)一步細(xì)化和明確我省藝考招生改革工作。
2.本次藝考招生改革的總體目標(biāo)是什么?
答:本次藝考招生改革的總體目標(biāo)是:到2024年,基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級(jí)專業(yè)考試(以下簡稱省統(tǒng)考)為主體,依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績,參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度,基本形成“促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力”的藝術(shù)人才選拔評(píng)價(jià)體系。
3.本次藝考招生改革的主要任務(wù)是什么?
答:本次藝考招生改革主要有4項(xiàng)任務(wù):
一是在推進(jìn)高校藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展方面,推動(dòng)高校結(jié)合辦學(xué)實(shí)際,進(jìn)一步明晰人才選拔培養(yǎng)定位,優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專業(yè)布局。一方面,突出辦學(xué)特色,構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)體系,著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。另一方面,緊密結(jié)合社會(huì)需求,綜合考慮學(xué)校辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等,優(yōu)化藝術(shù)專業(yè)設(shè)置,合理安排招生計(jì)劃。同時(shí),加強(qiáng)宏觀調(diào)控和評(píng)估指導(dǎo),對(duì)社會(huì)需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)進(jìn)行調(diào)減或停止招生。
二是在改進(jìn)專業(yè)考試方式方面,采取“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式。文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績,專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。同時(shí),根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)的要求,進(jìn)一步改進(jìn)專業(yè)能力考試方式,實(shí)行分類考試。對(duì)藝術(shù)專業(yè)技能要求不高的藝術(shù)類專業(yè),如藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等,將不再組織專業(yè)考試;對(duì)音樂、舞蹈、播音、表演、美術(shù)、書法等其他藝術(shù)類專業(yè),大力推進(jìn)省統(tǒng)考,實(shí)現(xiàn)省統(tǒng)考全覆蓋;嚴(yán)格控制?挤秶鸵(guī)模。
三是在完善招生錄取機(jī)制方面,根據(jù)不同的專業(yè)類別,分類制定相應(yīng)的錄取政策。
四是在強(qiáng)化監(jiān)督管理機(jī)制方面,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善藝考招生監(jiān)督制約機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)藝考招生全過程的監(jiān)督,確?荚囌猩鷻C(jī)會(huì)公平、程序公開、結(jié)果公正。
4.我省藝考招生改革從哪一年開始實(shí)施?
答:我省藝考招生改革從2024年開始實(shí)施。即2023年12月份進(jìn)行的藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考將依據(jù)新的《實(shí)施方案》組織考試。
5.改革后,我省高校藝術(shù)類專業(yè)招生的考試評(píng)價(jià)方式是什么?如何組織考試?
答:實(shí)施藝考招生改革后,我省高校藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式。其中,文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績,專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括省統(tǒng)考和高校?迹鶕(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實(shí)行分類考試。省統(tǒng)考由我省統(tǒng)一組織考試,高校校考由相關(guān)高校組織考試。
6.本次藝考招生改革,對(duì)省統(tǒng)考有哪些改革措施?
答:藝考招生改革后,將進(jìn)一步擴(kuò)大省統(tǒng)考范圍,不斷提升省統(tǒng)考水平和質(zhì)量。
一是到2024年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考全覆蓋。2024年我省將開設(shè)音樂、舞蹈、表(導(dǎo))演、播音與主持、美術(shù)與設(shè)計(jì)、書法共6類專業(yè)省統(tǒng)考。其中,音樂類分音樂表演、音樂教育2個(gè)方向,表(導(dǎo))演類分戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演3個(gè)方向。
二是完善考試科目和內(nèi)容,各專業(yè)類別制定統(tǒng)一的考試說明、考務(wù)規(guī)范等,提高省統(tǒng)考的科學(xué)化、規(guī)范化水平。
三是改進(jìn)省統(tǒng)考評(píng)分方式,加強(qiáng)評(píng)分管理,完善成績呈現(xiàn)方式,增強(qiáng)考試的區(qū)分度,滿足不同層次、類型高校選拔需要。
四是加強(qiáng)省統(tǒng)考組織管理,嚴(yán)格落實(shí)命題、制卷、保管、組考等各環(huán)節(jié)保密工作要求,確保考試安全。
7.本次藝考招生改革,對(duì)規(guī)范高校?加心男┐胧?
一是建立健全校考高校和專業(yè)準(zhǔn)入退出機(jī)制。改革后,省統(tǒng)考已經(jīng)覆蓋的專業(yè),原則上高校不再組織?肌I贁(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校,對(duì)考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè),可按程序申請(qǐng)?jiān)谑〗y(tǒng)考基礎(chǔ)上組織?。對(duì)于出現(xiàn)違規(guī)招生情況的高校,將視情節(jié)嚴(yán)肅處理,直至停止?假Y格。
二是嚴(yán)格控制?伎荚囈(guī)模。組織?嫉母咝RY(jié)合人才培養(yǎng)定位,加強(qiáng)與省統(tǒng)考的銜接,科學(xué)合理確定?夹问。要積極采取線上考試或使用省統(tǒng)考成績進(jìn)行初選等方式,嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)?既藬(shù),原則上現(xiàn)場(chǎng)考試規(guī)模不超過相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的6—8倍。
三是不再跨省設(shè)置?伎键c(diǎn)。所有高校藝術(shù)類專業(yè)?脊ぷ骶趯W(xué)校所在地組織。
8.改革實(shí)施后,藝術(shù)類專業(yè)考試的考評(píng)人員如何組成?如何管理?
答:實(shí)施藝考招生改革后,將進(jìn)一步健全完善考評(píng)人員遴選機(jī)制。在考評(píng)人員組成上,逐步增加省外或校外考評(píng)人員占比。
在考評(píng)人員管理方面,將嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有指導(dǎo)、被指導(dǎo)關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評(píng)人員和考生,均須按要求進(jìn)行申報(bào),并嚴(yán)格執(zhí)行回避制度。對(duì)于隱瞞不報(bào)、弄虛作假或其他違規(guī)違紀(jì)的考評(píng)人員,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并列入“黑名單”,終身不得參與高?荚囌猩ぷ鳌
9.改革后,在專業(yè)考試組織上將采取哪些措施確保公平公正?
答:藝考招生改革實(shí)施后,將進(jìn)一步完善省統(tǒng)考和?几鳝h(huán)節(jié)、全流程的管理,重點(diǎn)嚴(yán)把“三個(gè)關(guān)”:一是嚴(yán)把考試入口關(guān),通過現(xiàn)代技術(shù)手段,嚴(yán)防考生替考。二是嚴(yán)把考試組織關(guān),嚴(yán)格落實(shí)考生、評(píng)委、考場(chǎng)、評(píng)卷等隨機(jī)編排的“多重隨機(jī)”工作機(jī)制,嚴(yán)防考試舞弊。三是嚴(yán)把考試評(píng)分關(guān),完善專業(yè)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采取“考評(píng)分離”方式,全程錄音錄像,評(píng)委獨(dú)立打分,確保評(píng)分公平公正。
10.藝考招生改革后,哪些藝術(shù)類專業(yè)不再組織專業(yè)能力考試?采用何種方式錄。
答:從2024年起,藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類專業(yè),不再組織專業(yè)能力考試,錄取批次原則上安排在普通類專業(yè)批次,直接依據(jù)考生高考文化課考試成績、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。
11.藝考招生改革后,戲曲類專業(yè)如何組織專業(yè)能力考試?
答:藝考招生改革后,音樂表演(戲曲音樂)、作曲與作曲技術(shù)理論(戲曲音樂)、表演(戲曲表演)、戲劇影視導(dǎo)演(戲曲導(dǎo)演)等戲曲類專業(yè),可通過省際聯(lián)考、校際聯(lián)考等方式實(shí)施,具體要求另行公布。
12.藝考招生改革后,對(duì)于考生文化課考試成績有什么要求?
答:高考文化課是所有藝考考生必考的內(nèi)容。近年來,由于部分高校對(duì)藝考考生文化課考試成績要求相對(duì)偏低,導(dǎo)致部分考生和家長功利性報(bào)考,將藝考作為“升學(xué)捷徑”,既不利于學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展,也不利于高校培養(yǎng)高質(zhì)量的藝術(shù)人才。藝考招生改革后,將逐步提高文化課考試成績要求,在現(xiàn)有要求基礎(chǔ)上,分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課考試成績錄取控制分?jǐn)?shù)線。對(duì)于組織?嫉母咝#膭(lì)結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)要求,加強(qiáng)對(duì)考生文化綜合素質(zhì)的考查,進(jìn)一步提高考生文化課考試成績錄取要求,逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”的傾向。
13.藝考招生改革后,使用省統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)如何錄?
答:藝考招生改革后,使用專業(yè)省統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè),在考生高考文化課考試成績和省統(tǒng)考成績均達(dá)到我省藝術(shù)類專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,依據(jù)高考文化課考試成績和省統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進(jìn)行平行志愿投檔,由院校擇優(yōu)錄取,且高考文化課考試成績所占比例不低于50%。具體為:
音樂類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類專業(yè)的高考文化課考試成績占比為50%,即:投檔分=〔(高考文化分÷文化滿分)×50%+(專業(yè)分÷專業(yè)滿分)×50%〕×750,結(jié)果四舍五入取整。
美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類專業(yè)的高考文化課考試成績占比為60%,即:投檔分=〔(高考文化分÷文化滿分)×60%+(專業(yè)分÷專業(yè)滿分)×40%〕×750,結(jié)果四舍五入取整。
播音與主持類專業(yè)的高考文化課考試成績占比為70%,即:投檔分=〔(高考文化分÷文化滿分)×70%+(專業(yè)分÷專業(yè)滿分)×30%〕×750,結(jié)果四舍五入取整。
批次設(shè)置、志愿設(shè)置等按《江蘇省2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實(shí)施方案》(蘇招委〔2020〕4號(hào))執(zhí)行。
14.藝考招生改革后,組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè)如何錄?
答:藝考招生改革后,少數(shù)組織?嫉母咝K囆g(shù)類專業(yè),在考生高考文化課考試成績達(dá)到我省普通類專業(yè)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,專業(yè)省統(tǒng)考成績合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上,依據(jù)考生成績擇優(yōu)錄取。
15.藝考招生改革后,對(duì)于藝術(shù)專業(yè)成績特別優(yōu)異的考生是否可以破格錄?
答:藝考招生改革后,在提高文化課考試成績要求的同時(shí),對(duì)于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域確有專長的藝術(shù)人才,將探索建立破格錄取機(jī)制。在組織?嫉母咝K囆g(shù)類專業(yè)招生中,對(duì)于極少數(shù)省統(tǒng)考和校考成績均特別優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,有關(guān)高?芍贫ǜ呖嘉幕n成績破格錄取辦法。高校破格錄取辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)審議通過并報(bào)省級(jí)教育行政部門備案,提前在招生章程中向社會(huì)公布。高校破格錄取考生名單須經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過,報(bào)省高等學(xué)校招生委員會(huì)核準(zhǔn)后予以錄取,并在學(xué)校招生網(wǎng)站進(jìn)行公示。
16.本次藝考招生改革,對(duì)于加強(qiáng)藝考招生工作的監(jiān)督管理有哪些舉措?
答:本次藝考招生改革,將從以下方面加強(qiáng)招生工作的監(jiān)督管理:
一是落實(shí)高校主體責(zé)任。學(xué)校黨委加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)研究審定。學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用,明確各相關(guān)部門職責(zé)和各工作環(huán)節(jié)要求,不得簡單下放、層層轉(zhuǎn)交。
二是強(qiáng)化屬地監(jiān)管責(zé)任。省教育廳和省教育考試院按職責(zé)分工加強(qiáng)對(duì)屬地高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。各地要加強(qiáng)初高中學(xué)段藝術(shù)教育,探索藝術(shù)院校附中與高校藝術(shù)人才培養(yǎng)的銜接。加強(qiáng)藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理,嚴(yán)厲打擊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。
三是完善多級(jí)監(jiān)督制約機(jī)制。中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案公示。高校要建立健全學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、招生部門、教學(xué)(務(wù))部門、教師多方參與的高校監(jiān)督檢查工作組,對(duì)本校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監(jiān)督。要及時(shí)、準(zhǔn)確在網(wǎng)站公布學(xué)校招生章程、分專業(yè)招生計(jì)劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結(jié)果、咨詢申訴渠道等信息。要暢通社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)渠道,完善考生申訴和學(xué)校仲裁機(jī)制,及時(shí)回應(yīng)處理相關(guān)問題。省教育考試院要在網(wǎng)站公布藝術(shù)類專業(yè)招生政策、省統(tǒng)考辦法、統(tǒng)考合格考生名單、投檔規(guī)則、咨詢申訴渠道等信息。
二、考試內(nèi)容與形式
第一部分音樂類
17.音樂類專業(yè)省統(tǒng)考分為幾類?不同類別的考試科目有哪些?分值是多少?
答:音樂類專業(yè)省統(tǒng)考分音樂表演、音樂教育兩類,音樂表演又分為器樂和聲樂兩個(gè)方向。音樂表演類(器樂方向)總分300分,包括樂理(15分)、聽寫(30分)、視唱(15分)、器樂(240分)4個(gè)科目。音樂表演類(聲樂方向)總分300分,包括樂理(15分)、聽寫(30分)、視唱(15分)、聲樂(240分)4個(gè)科目。音樂教育類總分300分,包括樂理(15分)、聽寫(30分)、視唱(15分)、主項(xiàng)(聲樂、器樂各選其一,165分)、副項(xiàng)(聲樂、器樂各選其一,75分)5個(gè)科目。
18.音樂教育類考試科目為什么要區(qū)分主副項(xiàng)?
答:一是尊重考生個(gè)性化發(fā)展,凸顯考生的優(yōu)勢(shì)和特長。二是音樂教育要求人才“一專多能”。
19.樂理科目的考試目的、內(nèi)容是什么?
答:樂理主要考查考生對(duì)音樂理論基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度?荚噧(nèi)容包括音與音高、音長與節(jié)奏、常用樂譜符號(hào)、音程與和弦、民族調(diào)式與大小調(diào)式。
20.聽寫科目的考試目的、內(nèi)容是什么?
答:聽寫主要考查考生的音樂聽辨能力與記憶力?荚噧(nèi)容包括①單音;②旋律音組:三音組、五音組;③旋律音程與和聲音程:八度內(nèi)(含八度)自然音程;④和弦:四種三和弦原位、轉(zhuǎn)位;⑤節(jié)奏:6小節(jié)左右;⑥單聲部旋律:高音譜表;8小節(jié);調(diào)號(hào)為一升或一降;音域?yàn)閒-a2以內(nèi)。
21.樂理、聽寫科目怎么考?
答:樂理、聽寫兩個(gè)科目合卷,采取筆試方式,考試總時(shí)長為90分鐘。在條件成熟后采取機(jī)試方式。
22.樂理、聽寫筆試的題型有哪些?
答:樂理筆試采取選擇題,聽寫筆試采取書寫方式。
23.視唱科目的考試目的、內(nèi)容、形式是什么?
答:視唱主要考查考生的識(shí)譜能力,音準(zhǔn)、節(jié)奏與速度的控制能力,以及音樂表現(xiàn)力?荚噧(nèi)容包括新譜視唱,五線譜記譜;1條8小節(jié)旋律;調(diào)號(hào)為一升或一降;音域?yàn)閎-e2以內(nèi)。考試形式為開始前提供標(biāo)準(zhǔn)音a1,考生一遍完成視唱。視唱過程中無任何音響提示。
24.視唱科目采取什么唱法?
答:采取固定唱名法。
25.視唱科目考試可否提供樂譜(視唱旋律)的第一個(gè)音?
答:視唱科目主要考查考生的識(shí)譜能力,音準(zhǔn)、節(jié)奏與速度的控制能力,以及音樂表現(xiàn)力。不提供第一個(gè)音作為提醒,設(shè)置視唱開始前提供標(biāo)準(zhǔn)音a1,以便提示學(xué)生和統(tǒng)一操作。
26.樂理、聽寫、視唱使用哪種記譜方式?
答:使用五線譜記譜。不再使用簡譜記譜方式。
27.器樂科目的考試目的、內(nèi)容、形式是什么?
答:器樂主要考查考生樂器演奏技巧和能力,以及對(duì)音樂作品的理解力和表現(xiàn)力。考生報(bào)考時(shí)填報(bào)2首樂曲,考試時(shí)隨機(jī)抽取1首演奏,總時(shí)長不超過8分鐘。中西打擊樂專業(yè)原則上要求演奏兩種不同打擊樂器的作品各1首,其中一種為音高類打擊樂器。所有樂器不得使用任何伴奏(包括自動(dòng)伴奏)。
28.聲樂科目的考試目的、內(nèi)容、形式是什么?
答:聲樂主要考查考生的嗓音條件、演唱水平及對(duì)音樂作品的理解力和表現(xiàn)力?忌鷪(bào)考時(shí)填報(bào)2首樂曲,考試時(shí)隨機(jī)抽取1首演唱,總時(shí)長不超過6分鐘(如選擇歌劇詠嘆調(diào)須按原調(diào)演唱)。聲樂科目要求清唱,不可使用伴奏。
29.器樂或聲樂表演科目考試為什么不可使用伴奏?
答:省統(tǒng)考的目的是區(qū)分考生的專業(yè)素質(zhì)與能力水平。伴奏會(huì)影響到考生真實(shí)能力水平的呈現(xiàn),不利于對(duì)考生表演水平的評(píng)定。
30.為什么不建立器樂、聲樂考試的曲目庫?
答:為了能夠凸顯考生個(gè)性化的優(yōu)勢(shì)和特長,保護(hù)考生曲目選擇的權(quán)利。
31.音樂潛能測(cè)試科目何時(shí)納入省統(tǒng)考?
答:在條件成熟時(shí),將增加“音樂潛能測(cè)試”考試科目。具體開考時(shí)間將提前向社會(huì)公布。
第二部分舞蹈類
32.舞蹈類專業(yè)省統(tǒng)考考試科目有哪些?分值是多少?
答:舞蹈類專業(yè)省統(tǒng)考包括舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即興3個(gè)科目,總分為300分。其中,舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即興30分。
33.舞蹈基本功的考試目的、內(nèi)容和要求是什么?
答:舞蹈基本功主要考查考生的身體基本條件與素質(zhì),以及舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練的能力?荚噧(nèi)容包括兩個(gè)方面,一是測(cè)試身體條件,包括整體外形(全身正面、側(cè)面、背面與上半身正面)和軟開度(搬控前旁后腿、下腰);二是測(cè)試技術(shù)技巧,包括規(guī)定內(nèi)容(平轉(zhuǎn)、四位轉(zhuǎn)、凌空躍)和自選內(nèi)容(提供《技術(shù)技巧參考目錄》,所有舞種方向的考生可在中國舞、芭蕾舞和流行舞中任選一個(gè)技術(shù)技巧體系進(jìn)行測(cè)試,同一體系下至少包含不同類的三個(gè)單項(xiàng)技術(shù)技巧,時(shí)長不超過1分鐘)?荚囈笈P頭,著吊帶緊身練功衣、淺色褲襪和軟底練功鞋(或足尖鞋);男生著緊身短袖、緊身褲和軟底練功鞋。不可化妝,無音樂。
34.考生是否可以在《技術(shù)技巧參考目錄》之外選擇自選內(nèi)容?
答:《技術(shù)技巧參考目錄》是最常用、最基礎(chǔ)、最基本的技巧,考生技術(shù)技巧的自選內(nèi)容可以在該目錄之外進(jìn)行選擇。
35.舞蹈表演的考試目的、內(nèi)容和要求是什么?
答:舞蹈表演主要考查考生運(yùn)用身體語言進(jìn)行綜合藝術(shù)表現(xiàn)的能力?荚噧(nèi)容為自備劇目(或組合)表演,舞種不限,時(shí)長不超過2分鐘。自備劇目(或組合)應(yīng)與報(bào)考的舞種方向(中國舞、芭蕾舞、國際標(biāo)準(zhǔn)舞、現(xiàn)代舞和流行舞)一致;著自備劇目(或組合)需要的練習(xí)服裝,可使用相關(guān)道具;不可化妝,音樂自備。
36.舞蹈即興的考試目的、內(nèi)容和要求是什么?
答:舞蹈即興主要考查考生運(yùn)用身體語言進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)的素質(zhì)與潛力?荚噧(nèi)容為依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取的音樂進(jìn)行即興表演,舞種不限,時(shí)長1分鐘。考試要求著舞蹈練功服,不可化妝。
第三部分表(導(dǎo))演類
37.表(導(dǎo))演類專業(yè)省統(tǒng)考不同方向的考試科目有哪些?分值是多少?
答:戲劇影視表演方向總分300分,包括文學(xué)作品朗誦(100分)、自選曲目演唱(50分)、形體技能展現(xiàn)(50分)、命題即興表演(100分)4個(gè)科目。服裝表演方向總分300分,考試包括形體形象觀測(cè)(150分)、臺(tái)步展示(120分)、才藝展示(30分)3個(gè)科目。戲劇影視導(dǎo)演方向總分300分,包括文學(xué)作品朗誦(50分)、命題即興表演(50分)、敘事性作品寫作(200分)3個(gè)科目。
38.文學(xué)作品朗誦科目的考試目的、形式和要求是什么?
答:文學(xué)作品朗誦主要考查考生對(duì)文學(xué)作品的理解力、想象力及運(yùn)用有聲語言表達(dá)文學(xué)作品的能力?忌收b自選文學(xué)作品(現(xiàn)代詩歌、敘事性散文、小說節(jié)選、戲劇獨(dú)白等)一篇,時(shí)長不超過3分鐘;考生須以普通話脫稿朗誦。
39.自選曲目演唱科目的考試目的、形式和要求是什么?
答:自選曲目演唱主要考查考生嗓音條件,對(duì)作品的理解、旋律及節(jié)奏的把握和表現(xiàn)能力?忌莩赃x曲目(歌劇、音樂劇、民歌、流行歌曲等)一首,時(shí)長不超過2分鐘;考生須無伴奏進(jìn)行演唱。
40.形體技能展現(xiàn)科目的考試目的、形式和要求是什么?
答:形體技能展現(xiàn)主要考查考生身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感、藝術(shù)表現(xiàn)等能力?忌赃x形體動(dòng)作(舞蹈、武術(shù)、戲曲身段、藝術(shù)體操、廣播體操等)一段,時(shí)長不超過2分鐘;形體服裝及伴奏音樂自備。
41.命題即興表演科目的考試目的、形式和要求是什么?
答:命題即興表演主要考查考生在假定情境中組織有機(jī)行動(dòng)的能力、觀察生活的能力以及人文綜合素養(yǎng)。考試形式為單人,要求現(xiàn)場(chǎng)抽取考題,稍作準(zhǔn)備后(準(zhǔn)備時(shí)長不超過半分鐘)進(jìn)行考試,每人時(shí)長不超過3分鐘。
42.形體形象觀測(cè)科目的考試目的、形式和要求是什么?
答:形體形象觀測(cè)主要考查考生形體比例、肢體的勻稱性、協(xié)調(diào)性及膚質(zhì)等方面狀況,評(píng)價(jià)考生專業(yè)外部條件及形象氣質(zhì)等?忌韧瓿尚误w測(cè)量,然后5—10人一組進(jìn)行正面、側(cè)面、背面體態(tài)展示。要求赤足、著泳裝,其中女生著純色、分體、不帶裙邊泳裝,男生著純色泳褲。考生不可化妝,不得穿絲襪,不得佩戴飾品及美瞳類隱形眼鏡,發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側(cè)不掩耳。
43.臺(tái)步展示科目的考試目的、形式和要求是什么?
答:臺(tái)步展示主要考查考生服裝表演展示的步態(tài)、姿態(tài)等基本技巧,形體的表現(xiàn)力、協(xié)調(diào)性和韻律感,對(duì)音樂的理解力及反應(yīng)能力等方面狀況。5—10位考生為一組,按序進(jìn)行臺(tái)步展示;考生完成行走、轉(zhuǎn)身、造型等臺(tái)步展示過程,自備服裝須大方得體,女生須穿高跟鞋?忌豢苫瘖y,不得穿絲襪,不得佩戴飾品及美瞳類隱形眼鏡,發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側(cè)不掩耳。
44.才藝展示科目的考試目的、形式和要求是什么?
答:才藝展示主要考查考生的節(jié)奏感、樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力,評(píng)價(jià)考生肢體的協(xié)調(diào)性和靈活性。考生先以普通話自我介紹,不可透露姓名等個(gè)人基本信息,時(shí)長不超過1分鐘;然后從舞蹈、健美操、藝術(shù)體操等體現(xiàn)肢體動(dòng)作的才藝中自選一種進(jìn)行展示,時(shí)長不超過2分鐘,服裝及伴奏音樂自備?忌豢苫瘖y,不得穿絲襪,不得佩戴飾品及美瞳類隱形眼鏡,發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側(cè)不掩耳。
45.敘事性作品寫作科目的考試目的、形式和要求是什么?
答:敘事性作品寫作主要考查考生文學(xué)創(chuàng)作的立意把握、結(jié)構(gòu)創(chuàng)意與文字組織的綜合能力,以及考生在視聽表達(dá)方面的潛力?忌鶕(jù)給定命題進(jìn)行寫作,敘事散文、短故事、微小說、微劇等均可;不少于1200字;考試時(shí)長150分鐘。
第四部分播音與主持類
46.播音與主持類專業(yè)省統(tǒng)考考試科目有哪些?分值是多少?
答:播音與主持類專業(yè)省統(tǒng)考包括作品朗讀、新聞播報(bào)、話題評(píng)述3個(gè)科目,總分為300分。其中,作品朗讀100分、新聞播報(bào)100分、話題評(píng)述100分。
47.作品朗讀科目的考試目的、內(nèi)容和形式是什么?
答:作品朗讀主要考查考生普通話語音面貌、嗓音條件及對(duì)作品的理解力、感受力和表現(xiàn)力等?荚噧(nèi)容為指定文學(xué)作品朗讀,包括一首(段)古詩文和一段現(xiàn)代文學(xué)作品節(jié)選,選材以中小學(xué)語文科目涉及的內(nèi)容為主?荚囆问綖楝F(xiàn)場(chǎng)抽取試題,單人單場(chǎng)面試,時(shí)長不超過2分鐘。
48.新聞播報(bào)科目的考試目的、內(nèi)容和形式是什么?
答:新聞播報(bào)主要考查考生對(duì)新聞稿件的理解能力和表達(dá)能力?荚噧(nèi)容為指定新聞稿件播報(bào),選材以官方主流媒體發(fā)布的新聞為主?荚囆问綖楝F(xiàn)場(chǎng)抽取試題,單人單場(chǎng)面試,考試時(shí)長不超過1分鐘。
49.話題評(píng)述科目的考試目的、內(nèi)容和形式是什么?
答:話題評(píng)述主要考查考生思維能力、語言組織能力和口語表達(dá)能力?荚噧(nèi)容為對(duì)所提供的話題(素材)進(jìn)行評(píng)述,選材以社會(huì)熱點(diǎn)、日常生活等內(nèi)容為主?荚囆问綖楝F(xiàn)場(chǎng)抽取考題,單人單場(chǎng)面試,脫稿評(píng)述,時(shí)長不超過2分鐘。
50.考生現(xiàn)場(chǎng)備考時(shí)長是多少,考試期間有什么注意事項(xiàng)?
答:考生三個(gè)科目的備稿總時(shí)長控制在10分鐘以內(nèi),不得使用筆和紙?忌坏贸霈F(xiàn)可能影響客觀評(píng)判的化妝、遮擋面部、佩戴飾品等行為?荚囘^程中不得使用輔助工具,如道具、音樂播放器等。
第五部分美術(shù)與設(shè)計(jì)類
51.美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)省統(tǒng)考考試科目有哪些?分值是多少?
答:美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)省統(tǒng)考考試包括素描、色彩、速寫(綜合能力)三個(gè)科目,總分為300分。其中,素描100分、色彩100分、速寫(綜合能力)100分。
52.素描科目的考試內(nèi)容、形式、工具和材料是什么?
答:素描的考試內(nèi)容為人物頭像、石膏像、靜物,考查范圍一般為靜物、石膏頭像和人像,可擴(kuò)展到半身胸像,原則上不擴(kuò)展到帶手半身像?荚囆问綖閷懮、根據(jù)圖片資料模擬寫生、默寫。試卷用紙為四開或八開素描紙(考點(diǎn)提供),繪畫工具為鉛筆或炭筆(考生自備)。
53.素描科目的考試目的和要求是什么?
答:素描主要考查考生的基本造型能力,包括對(duì)形體、結(jié)構(gòu)、空間、黑白、質(zhì)感、構(gòu)圖等方面知識(shí)的認(rèn)識(shí)、理解和表達(dá)能力?荚囈鬄椋盒蜗篚r明,構(gòu)圖完整,比例準(zhǔn)確,解剖、透視關(guān)系正確,形體、結(jié)構(gòu)關(guān)系正確;有深入的刻畫能力,重點(diǎn)突出,畫面整體感強(qiáng);結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),明暗層次合理、體積與空間表現(xiàn)準(zhǔn)確;形象生動(dòng),富于藝術(shù)表現(xiàn)力。
54.色彩科目的考試內(nèi)容、形式、工具和材料是什么?
答:色彩的考試內(nèi)容為人物頭像、靜物、風(fēng)景、圖案,考查范圍一般為靜物、風(fēng)景,頭像,原則上不擴(kuò)展到帶手半身像?荚囆问綖椋1.人物頭像、靜物、風(fēng)景寫生;2.根據(jù)文字描述進(jìn)行默寫;3.根據(jù)黑白圖片畫彩色繪畫;4.根據(jù)線描稿畫彩色繪畫。試卷用紙為四開或八開水粉紙、水彩紙、素描紙(考點(diǎn)提供),繪畫工具為水彩、水粉、丙烯顏料(考生自備)。
55.色彩科目的考試目的和要求是什么?
答:色彩主要考查考生對(duì)色彩的理解、表現(xiàn)和感受能力,運(yùn)用色彩塑造形體的能力,以及色彩技法運(yùn)用能力和藝術(shù)表現(xiàn)力?荚囈鬄椋簶(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn),造型完整;色調(diào)和諧,色彩豐富,色彩關(guān)系合理;塑造充分,用筆生動(dòng),技法運(yùn)用得當(dāng);富于藝術(shù)表現(xiàn)力。
56.速寫(綜合能力)科目的考試內(nèi)容、形式、工具和材料是什么?
答:速寫(綜合能力)的考試內(nèi)容為結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容,根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作?荚囆问綖椋1.根據(jù)試卷的文字要求完成命題創(chuàng)作;2.根據(jù)試卷所提供的圖像素材,按要求完成命題創(chuàng)作。試卷用紙為八開素描紙(考點(diǎn)提供),繪畫工具及材料為鉛筆、炭筆、鋼筆、簽字筆、馬克筆、蠟筆、彩色鉛筆。(考生自備)。
57.速寫(綜合能力)科目的考試目的和要求是什么?
答:速寫(綜合能力)主要考查考生的美術(shù)史素養(yǎng)、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力和藝術(shù)想象能力?荚囈鬄椋簻(zhǔn)確應(yīng)對(duì)命題要求,回應(yīng)和解決命題所提出的問題;美術(shù)史知識(shí)點(diǎn)把握清晰,理解準(zhǔn)確,藝術(shù)和人文素養(yǎng)扎實(shí);構(gòu)圖和形象組織合理,造型生動(dòng),技法表現(xiàn)得當(dāng);敏銳的觀察生活能力,豐富的藝術(shù)想象力。
第六部分書法類
58.書法類專業(yè)省統(tǒng)考考試科目有哪些?分值是多少?
答:書法類專業(yè)省統(tǒng)考包括書法臨摹、書法創(chuàng)作2個(gè)科目,總分為300分。其中,書法臨摹150分、書法創(chuàng)作150分。
59.書法臨摹科目的考試目的、內(nèi)容和形式是什么?
答:書法臨摹主要考查考生對(duì)傳統(tǒng)書法的理解與臨摹能力?荚噧(nèi)容為對(duì)照兩種不同字體范本進(jìn)行臨摹(30字左右),考查范圍為歷代經(jīng)典書法碑帖?荚囆问綖楣P試。
60.書法臨摹科目能否改變?cè)髌返恼路ú季郑?/strong>
答:允許改變?cè)髌返恼路ú季帧?br />
61.書法創(chuàng)作科目的考試目的、內(nèi)容和形式是什么?
答:書法創(chuàng)作主要考查考生對(duì)傳統(tǒng)書法的理解與創(chuàng)作能力。考試內(nèi)容為:1.以篆書完成命題創(chuàng)作;2.從楷書、隸書、行書中自選其一種字體完成命題創(chuàng)作(30字左右)?疾榉秶鸀闅v代經(jīng)典詩文?荚囆问綖楣P試。
62.考試時(shí)是否提供印刷體篆字供考生參考?
答:不提供。
63.各科目中每件作品的分值如何劃分?
答:書法臨摹、書法創(chuàng)作科目的兩件答卷作品各占75分。
64.書法類考試有什么要求和注意事項(xiàng)?
答:一是毛筆、墨汁、硯臺(tái)、毛氈等考試用具均由考生自備。禁止將紙張、書法工具書帶入考場(chǎng)。二是臨摹和創(chuàng)作答卷不得落款與鈐印,不得做標(biāo)記、畫界格。
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