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體育成績(jī)納入高中學(xué)業(yè)水平考試

2022-09-15 11:56:21中國(guó)新聞網(wǎng)


高考

  體育如今越來(lái)越受到重視。前不久《中華人民共和國(guó)體育法(修訂草案)》明確規(guī)定,將體育科目納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍,并于2023年1月1日起施行。體育正式納入初高中學(xué)業(yè)水平考試范圍成為定局。

  上周,中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng),對(duì)2008名學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,將高中體育成績(jī)納入學(xué)業(yè)水平考試,86.7%的受訪家長(zhǎng)表示支持,71.9%的受訪家長(zhǎng)認(rèn)為能有效提高家校對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的重視。科學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如何制定、是否會(huì)增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、如何保證考試公平性是受訪家長(zhǎng)關(guān)注的三大問(wèn)題。

  高中體育成績(jī)納入學(xué)業(yè)水平考試,86.7%受訪家長(zhǎng)表示支持

  今年41歲的許強(qiáng)有一個(gè)讀小學(xué)六年級(jí)的女兒。他常聽(tīng)女兒放學(xué)回來(lái)說(shuō)“今天的體育課被占用了”。“連小學(xué)都一再擠占體育課程,中學(xué)的情況就更嚴(yán)重了”。他感到,孩子是很想上體育課的,“我非常看好將體育成績(jī)納入學(xué)業(yè)水平考試。這樣體育課就會(huì)得到重視”。

  四川自貢的郭麗麗孩子今年上初二。她也非常支持將體育成績(jī)納入學(xué)業(yè)水平考試,“能促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展”。

  86.7%的受訪家長(zhǎng)支持將高中體育成績(jī)納入學(xué)業(yè)水平考試,其中26.1%非常支持。

  “孩子一上高中,學(xué)校和家庭就都進(jìn)入了備考狀態(tài),體育鍛煉總是容易被忽略。將體育成績(jī)納入學(xué)業(yè)水平考試,一定會(huì)提高家校對(duì)孩子體育的重視。”浙江杭州44歲的羅青孩子今年剛上大學(xué)。“不過(guò)我也擔(dān)心一部分家長(zhǎng)會(huì)偏移重心,不關(guān)心孩子的體育素養(yǎng),只關(guān)心‘孩子能不能拿滿分或高分’”。

  對(duì)此,中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員儲(chǔ)朝暉指出,如果只是把體育放到會(huì)考考試科目里去,而沒(méi)有一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)體系,就容易讓體育科目帶有功利性,脫離增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的初衷。他認(rèn)為,建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系很關(guān)鍵。

  高中體育成績(jī)納入學(xué)業(yè)水平考試,71.9%的受訪家長(zhǎng)認(rèn)為能有效提高家校對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的重視。其中,受訪高中生家長(zhǎng)認(rèn)同度最高(77.3%),其次是初中生家長(zhǎng)(72.1%)。

  科學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如何制定、是否增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、如何保證考試公平性是受訪家長(zhǎng)關(guān)注的三大問(wèn)題

  許強(qiáng)很關(guān)注體育科目考試的內(nèi)容與形式。“比如有沒(méi)有筆試,有沒(méi)有體測(cè),各種形式的分?jǐn)?shù)占比如何。如果考試當(dāng)天孩子出現(xiàn)身體不適等突發(fā)情況,會(huì)有機(jī)會(huì)進(jìn)行調(diào)整嗎?”

  羅青介紹,目前浙江省有“三位一體”招生模式,是對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、綜合素質(zhì)、高考成績(jī)?nèi)矫孢M(jìn)行綜合評(píng)價(jià),學(xué)生填報(bào)的志愿批次是提前批。她表示,將體育成績(jī)納入學(xué)業(yè)水平考試,會(huì)不會(huì)影響參加高考的提前批招生是很多家長(zhǎng)關(guān)心的。“未來(lái)體育納入學(xué)業(yè)水平考試,在‘三位一體’招生中,體育科目是否具有其他科目同等的效力?”

  羅青的女兒身材瘦小,體育不是強(qiáng)項(xiàng),“浙江中考成績(jī)中體育占30分,為了不讓體育科目拉分,孩子付出了很多努力拿到滿分。升學(xué)考試是‘差一分就差一操場(chǎng)人’,高考更是。我擔(dān)心高中體育成績(jī)納入學(xué)業(yè)考試,會(huì)給孩子增加壓力,反而達(dá)不到體育鍛煉的效果。孩子們的運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)項(xiàng)各有不同,體育考試中項(xiàng)目的確定也很重要。學(xué)生有沒(méi)有選擇的權(quán)利?如何在自選的基礎(chǔ)上保證公正公平?”

  儲(chǔ)朝暉也表示,不同的學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力、技巧、擅長(zhǎng)都各有差異,很難用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量。“體育學(xué)科的宗旨是增強(qiáng)體質(zhì),更多體現(xiàn)的是個(gè)體體質(zhì)的提升,所以在體育成績(jī)的確定上,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將學(xué)生個(gè)體體質(zhì)的增強(qiáng)作為一個(gè)考量指標(biāo),建立起一個(gè)針對(duì)個(gè)體體質(zhì)相對(duì)發(fā)展?fàn)顩r的測(cè)試”。

  將體育納入學(xué)業(yè)水平考試,家長(zhǎng)都關(guān)心哪些問(wèn)題?數(shù)據(jù)顯示,科學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如何制定最受家長(zhǎng)們關(guān)注,61.6%的受訪家長(zhǎng)選擇了此項(xiàng)。其次為是否會(huì)增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)(61.1%)。其他主要還有:如何保證考試公平性(54.4%),特殊人群和不同體質(zhì)學(xué)生如何考量(53.9%),測(cè)評(píng)體育項(xiàng)目如何確定(36.1%)。

  69.7%受訪家長(zhǎng)希望做好體育類用地規(guī)劃與建設(shè),滿足青少年健身需求

  儲(chǔ)朝暉指出,將體育成績(jī)納入高中學(xué)業(yè)水平考試,公平性的問(wèn)題值得關(guān)注。“一個(gè)是不同孩子的身體條件不同,項(xiàng)目有選擇性更加合理。另一個(gè)是城鄉(xiāng)教育條件的差異。城里的孩子有更好的場(chǎng)地、更好的教師資源。農(nóng)村的孩子沒(méi)有這樣的條件,尤其是在一些技巧性、技術(shù)性的項(xiàng)目上,是要落后的”。在很多家長(zhǎng)關(guān)注的考試形式上,他認(rèn)為體育成績(jī)是過(guò)程性的,不能由一次考試就決定學(xué)生成績(jī),而且相比紙質(zhì)測(cè)試,運(yùn)動(dòng)測(cè)評(píng)更加重要。

  羅青認(rèn)為,提高體育科目地位,增強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力,學(xué)校應(yīng)當(dāng)發(fā)揮主要作用。她希望學(xué)校能改善體育硬件設(shè)施條件與環(huán)境,運(yùn)動(dòng)道具要配齊,配套設(shè)施要跟上。在體育領(lǐng)域要加強(qiáng)人才引進(jìn),吸引優(yōu)秀的體育老師來(lái)校參與教學(xué)。在文化課與體育課的課時(shí)配比上也要做好平衡。

  “作為家長(zhǎng),我也深深感到自身的體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備不足,對(duì)孩子鍛煉的指導(dǎo)作用發(fā)揮得很有限。特別希望相關(guān)部門能關(guān)注到家長(zhǎng)需求,給予指導(dǎo)。比如,怎樣的鍛煉程度是合理的,怎樣確保孩子在家運(yùn)動(dòng)的安全,以及基本的運(yùn)動(dòng)技巧。”許強(qiáng)說(shuō)。

  郭麗麗感到,方便孩子們進(jìn)行日常體育活動(dòng)的場(chǎng)地很有限,“比如有的社區(qū)沒(méi)有健身區(qū)域,有的規(guī)劃了但存在器材少、破損老舊等問(wèn)題。希望未來(lái)規(guī)劃中能關(guān)注到未成年人運(yùn)動(dòng)鍛煉的需求”。

  推進(jìn)并加強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng),69.7%的受訪家長(zhǎng)希望做好體育類用地規(guī)劃與建設(shè),滿足青少年健身需求,67.8%的受訪家長(zhǎng)認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)館建設(shè),提升硬件設(shè)施,62.4%的受訪家長(zhǎng)期待各地推進(jìn)綜合性體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、業(yè)余體校的建設(shè),54.7%的受訪家長(zhǎng)希望能為各年齡段學(xué)生制訂個(gè)性化體育活動(dòng)方案。

  受訪家長(zhǎng)中,孩子處于學(xué)齡前的占15.8%,上小學(xué)的占29.8%,上初中的占28.2%,上高中的占26.1%。

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